Taller

Buenas Prácticas en Aplicación Corrección y Reportes para la Escala Wechsler de Inteligencia para Niños-
tercera edición, versión chilena (WISC-IIIv.ch.)

Descripción

Esta capacitación ha sido diseñada por el equipo académico que lideró el proceso de estandarización de la
Escala Wechsler de Inteligencia para Niños-tercera edición, versión chilena (WISC-IIIv.ch.). Está dirigido a
psicólogos que tengan interés en la evaluación cognitiva infantil. Su objetivo es desarrollar competencias
suficientes para una aplicación adecuada de la batería y una correcta construcción de informes de
rendimiento.

Este curso tiene una duración de 16 horas presenciales a ser dictadas todas en dos días.

Objetivo General

Comprender el uso de la Escala Wechsler de Inteligencia para Niños-tercera edición, versión chilena (WISC-
IIIv.ch.), como parte de una evaluación cognitiva.

Objetivos Específicos

 Conocer las características estructurales y psicométricas del WISC-IIIv.ch.

 Identificar los procedimientos de administración de la escala WISC-IIIv.ch..
 Emplear los principios de corrección del WISC-IIIv.ch..
 Revisar los elementos básicos para la interpretación del WISC-IIIv.ch..

Contenidos

Módulo I Introducción al WISC-IIIv.ch.

Objetivos específicos:

- Conocer las características estructurales y psicométricas del WAIS-IV estandarizado para Chile.

Contenidos:

- Marco teórico del WISC-IIIv.ch.

- Características del proceso de estandarización.
- Evidencia de confiabilidad y validez.
Módulo II ¿Qué y cómo evalúa el WISC-IIIv.ch. ?: Procedimientos para una aplicación
estandarizada.

Objetivos específicos:

- Identificar los procedimientos de administración de la escala WISC-IIIv.ch..

Contenidos:

- Reglas generales de aplicación

- Principios de sustitución y prorrateo.
- Reglas de aplicación por sub pruebas

Módulo III El ABC de la puntuación y corrección del WISC-IIIv.ch.

Objetivos específicos:

- Emplear los principios de corrección del WISC-IIIv.ch..

Contenidos:

- Corrección a nivel ítem

- Cálculo de puntajes brutos, equivalentes y compuestos.
- Completación página de análisis.
- Uso de la plataforma de corrección de WISC-III

Módulo IV ¿Cómo se obtienen y reportan los resultados del WISC-IIIv.ch.?

Objetivos específicos:

- Revisar los elementos básicos para la interpretación del WISC-IIIv.ch.

Contenidos:

- Elementos para construcción de un informe de rendimiento.

Evaluación del Taller

Se realizaran 4 evaluaciones calificadas, 1 por módulo. El estudiante debe tener nota mínima 4 y el 100% de
asistencia a clases para aprobar el taller.

Metodología

Este curso de capacitación es de metodología presencial y expositiva, de 16 horas.

Contamos con un banco de casos (N=360), aplicados y analizados, que nos permiten garantizar los procesos
de enseñanza a partir de aplicaciones reales.
Cupos disponibles

Cupo 50 personas.

Docentes

Jefe de Programa

Ricardo Rosas Díaz

Doctor en Psicología Cognitiva. Freie Universität, Berlín, Alemania.
Psicólogo de la Pontificia Universidad Católica de Chile.

Equipo Docente

Rodrigo Arroyo Bravo

Psicólogo Universidad de Valparaíso
Diplomado en Neuropsicología y Evaluación Neuropsicológica de la Pontificia Universidad Católica de Chile.
Tutor Senior de WISC-IIIv.ch. y WAIS-IV.
Miembro del equipo académico de CEDETi UC.

Valentina Navarro Ovando

Psicóloga Pontificia Universidad Católica de Chile
Diplomado en Neuropsicología Infantil
Miembro del Equipo Académico en CEDETi UC

Requisitos de Aprobación
 Asistencia de 100%, evaluada por la participación en las actividades de evaluación.
 Obtener una nota 4.0 o superior en la ponderación de calificaciones.

Los alumnos que aprueben las exigencias del programa recibirán un Certificado de Aprobación otorgado por
la Pontificia Universidad Católica de Chile.

Nota: Las personas que no cumplan con el requisito de aprobación no recibirán ningún tipo de certificación.

Implementación del Taller

Proponemos un modelo de responsabilidad compartida donde las funciones se dividen de la siguiente
manera:

Actividades a cargo de CEDETi UC

 Preparación del taller con material de estudio para el alumno
 Coordinación de relatores
 Coordinación de actividades propias del desplazamiento del relator
 Preparación y entrega de materiales pedagógicos
 Corrección de actividades evaluadas y levantamiento de acta de notas
 Gestión y envío de los certificados en los casos de aprobación
 Envío de documentos para la implementación total del proceso OTEC de calidad

Actividades a cargo de la institución contratante

 Coordinación para contar con un espacio físico adecuado para hacer la actividad de
capacitación.
 El lugar donde se realicen las jornadas debe ser una sala cómoda, bien iluminada y
adecuadamente calefaccionada. Los estudiantes deben contar con las comodidades
necesarias para tomar notas. El lugar debe tener salida de emergencia. Es necesario
que esté equipada con datashow y micrófono en óptimo funcionamiento.
 Personas de apoyo técnico para solucionar cualquier inconveniente que pueda
presentarse con los equipos.
 Personal de asistencia: durante la jornada debe haber un ayudante de sala todo el
tiempo presente, esta persona se hará cargo de tener las listas de asistencia y el libro
de clase. Deberá además contar con la información necesaria para guiar a los
asistentes en caso de ser necesario. El ayudante de sala debe tener acceso
permanente a personas de apoyo técnico para solucionar cualquier inconveniente que
pueda presentarse con los equipos
 Cofee break en cada una de las jornadas (4 en total)
En las jornadas de capacitación se debe ofrecer un café a media mañana y un café a
media tarde. Este café debe incluir para beber: café, té, leche y jugo, y para comer:
algo salado, dulce y fruta.

Costos

El costo total de esta actividad de capacitación para 48 alumnos en sus dependencias, es de $ 11.040.000
(once millones cuarenta mil pesos). Se ofrecen 2 becas para completar los 50 cupos. El costo total incluye el
servicio de café para las 4 jornadas, el cual debe ser gestionado por la institución contratante y pagado por
CEDETi UC.

Esta cotización tiene vigencia de 30 días.

Santiago, 4 de julio de 2016