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nº
1
2
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6

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nº
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2
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nº
1
2
3

5
6

7
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9

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nº
1
2
3

5
6

7
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nº
1
2
3

5
6

7
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9

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nº
1
2
3

5
6

7
8
9

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12

nº
1
2
3

5
6

7
8
9

10

11

12
NOMBRE ALUMNO: ruben Mamani.
ACTIVIDAD MB

Cumple con los plazos de entrega establecidos.

4
Material de apoyo es claro y cumple objetivo de apoyo a la presentación.
Estudiante mantiene un tono de voz acorde a la exposición.

Presenta trabajo con buena redacción, ortografía y utiliza lenguaje técnico en

la presentación.

Incorpora ilustraciones, gráficos o mapas conceptuales acorde a los

4
contenidos.

Respeta estructura de presentación

Su exposición es coherente y secuencial, teniendo como objetivo el

aprendizaje del plenario.

Realiza glorsario técnico 4

Presenta conclusiones técnicas y generales acorde al tema tratado
Utiliza un tiempo adecuado para exponer de forma completa y sintética el
tema a presentar.

Contesta preguntas del profesor y de sus compañeros de manera idónea,

acorde con el tema expuesto.

El nivel de profundidad de la exposición corresponde al nivel técnico.

12

NOMBRE ALUMNO: jordan choque

ACTIVIDAD MB
Cumple con los plazos de entrega establecidos. 4
Material de apoyo es claro y cumple objetivo de apoyo a la presentación.
Estudiante mantiene un tono de voz acorde a la exposición.
Presenta trabajo con buena redacción, ortografía y utiliza lenguaje técnico en
la presentación.
Incorpora ilustraciones, gráficos o mapas conceptuales acorde a los
contenidos.
Respeta estructura de presentación
Su exposición es coherente y secuencial, teniendo como objetivo el
aprendizaje del plenario.
Realiza glorsario técnico 4
Presenta conclusiones técnicas y generales acorde al tema tratado 4
Utiliza un tiempo adecuado para exponer de forma completa y sintética el
tema a presentar.
Contesta preguntas del profesor y de sus compañeros de manera idónea,
acorde con el tema expuesto.

El nivel de profundidad de la exposición corresponde al nivel técnico.

12

NOMBRE ALUMNO: Brian hernandez

ACTIVIDAD MB
Cumple con los plazos de entrega establecidos. 4
Material de apoyo es claro y cumple objetivo de apoyo a la presentación.
Estudiante mantiene un tono de voz acorde a la exposición.
Presenta trabajo con buena redacción, ortografía y utiliza lenguaje técnico en
la presentación.
Incorpora ilustraciones, gráficos o mapas conceptuales acorde a los
contenidos.
Respeta estructura de presentación
Su exposición es coherente y secuencial, teniendo como objetivo el
aprendizaje del plenario.
Realiza glorsario técnico 4
Presenta conclusiones técnicas y generales acorde al tema tratado
Utiliza un tiempo adecuado para exponer de forma completa y sintética el
tema a presentar.
Contesta preguntas del profesor y de sus compañeros de manera idónea,
4
acorde con el tema expuesto.
El nivel de profundidad de la exposición corresponde al nivel técnico.

12

nombre alumno: jose supanta.

MB
Cumple con los plazos de entrega establecidos. 4
Material de apoyo es claro y cumple objetivo de apoyo a la presentación.
Estudiante mantiene un tono de voz acorde a la exposición. 4
Presenta trabajo con buena redacción, ortografía y utiliza lenguaje técnico en
la presentación.
Incorpora ilustraciones, gráficos o mapas conceptuales acorde a los
contenidos.
Respeta estructura de presentación
Su exposición es coherente y secuencial, teniendo como objetivo el
aprendizaje del plenario.
Realiza glorsario técnico 4
Presenta conclusiones técnicas y generales acorde al tema tratado
Utiliza un tiempo adecuado para exponer de forma completa y sintética el
4
tema a presentar.
Contesta preguntas del profesor y de sus compañeros de manera idónea,
4
acorde con el tema expuesto.
El nivel de profundidad de la exposición corresponde al nivel técnico.

20

nombre estudiante: ariel fuentes

ACTIVIDAD MB
Cumple con los plazos de entrega establecidos.
Material de apoyo es claro y cumple objetivo de apoyo a la presentación.
Estudiante mantiene un tono de voz acorde a la exposición.
Presenta trabajo con buena redacción, ortografía y utiliza lenguaje técnico en
la presentación.
Incorpora ilustraciones, gráficos o mapas conceptuales acorde a los
contenidos.
Respeta estructura de presentación
Su exposición es coherente y secuencial, teniendo como objetivo el
aprendizaje del plenario.
Realiza glorsario técnico
Presenta conclusiones técnicas y generales acorde al tema tratado
Utiliza un tiempo adecuado para exponer de forma completa y sintética el
tema a presentar.
Contesta preguntas del profesor y de sus compañeros de manera idónea,
acorde con el tema expuesto.

El nivel de profundidad de la exposición corresponde al nivel técnico.

nombre estudiante: leandro palma.

ACTIVIDAD MB
Cumple con los plazos de entrega establecidos.
Material de apoyo es claro y cumple objetivo de apoyo a la presentación.
Estudiante mantiene un tono de voz acorde a la exposición.
Presenta trabajo con buena redacción, ortografía y utiliza lenguaje técnico en
la presentación.
Incorpora ilustraciones, gráficos o mapas conceptuales acorde a los
contenidos.
Respeta estructura de presentación
Su exposición es coherente y secuencial, teniendo como objetivo el
aprendizaje del plenario.
Realiza glorsario técnico
Presenta conclusiones técnicas y generales acorde al tema tratado
Utiliza un tiempo adecuado para exponer de forma completa y sintética el
tema a presentar.
Contesta preguntas del profesor y de sus compañeros de manera idónea,
acorde con el tema expuesto.

El nivel de profundidad de la exposición corresponde al nivel técnico.

nombre estudiantes: hifant gomez.

ACTIVIDAD MB
Cumple con los plazos de entrega establecidos.
Material de apoyo es claro y cumple objetivo de apoyo a la presentación.
Estudiante mantiene un tono de voz acorde a la exposición.
Presenta trabajo con buena redacción, ortografía y utiliza lenguaje técnico en
la presentación.
Incorpora ilustraciones, gráficos o mapas conceptuales acorde a los
contenidos.
Respeta estructura de presentación
Su exposición es coherente y secuencial, teniendo como objetivo el
aprendizaje del plenario.
Realiza glorsario técnico
Presenta conclusiones técnicas y generales acorde al tema tratado
Utiliza un tiempo adecuado para exponer de forma completa y sintética el
tema a presentar.
Contesta preguntas del profesor y de sus compañeros de manera idónea,
acorde con el tema expuesto.

El nivel de profundidad de la exposición corresponde al nivel técnico.

0
nombre alumno: Valdir godoy.
ACTIVIDAD MB
Cumple con los plazos de entrega establecidos. 4
Material de apoyo es claro y cumple objetivo de apoyo a la presentación. 4
Estudiante mantiene un tono de voz acorde a la exposición.
Presenta trabajo con buena redacción, ortografía y utiliza lenguaje técnico en
4
la presentación.
Incorpora ilustraciones, gráficos o mapas conceptuales acorde a los
4
contenidos.
Respeta estructura de presentación
Su exposición es coherente y secuencial, teniendo como objetivo el
aprendizaje del plenario.
Realiza glorsario técnico 4
Presenta conclusiones técnicas y generales acorde al tema tratado
Utiliza un tiempo adecuado para exponer de forma completa y sintética el
4
tema a presentar.
Contesta preguntas del profesor y de sus compañeros de manera idónea,
4
acorde con el tema expuesto.
El nivel de profundidad de la exposición corresponde al nivel técnico.

28

NOMBRE ALUMNO: Omar Challapa.

ACTIVIDAD MB
Cumple con los plazos de entrega establecidos. 4
Material de apoyo es claro y cumple objetivo de apoyo a la presentación. 4
Estudiante mantiene un tono de voz acorde a la exposición.
Presenta trabajo con buena redacción, ortografía y utiliza lenguaje técnico en
la presentación.
Incorpora ilustraciones, gráficos o mapas conceptuales acorde a los
contenidos.
Respeta estructura de presentación
Su exposición es coherente y secuencial, teniendo como objetivo el
aprendizaje del plenario.
Realiza glorsario técnico 4
Presenta conclusiones técnicas y generales acorde al tema tratado
Utiliza un tiempo adecuado para exponer de forma completa y sintética el
tema a presentar.
Contesta preguntas del profesor y de sus compañeros de manera idónea,
acorde con el tema expuesto.

El nivel de profundidad de la exposición corresponde al nivel técnico.

12
NOMBRE ALUMNO: Ana Choque
ACTIVIDAD MB
Cumple con los plazos de entrega establecidos. 4
Material de apoyo es claro y cumple objetivo de apoyo a la presentación. 4

Estudiante mantiene un tono de voz acorde a la exposición.

Presenta trabajo con buena redacción, ortografía y utiliza lenguaje técnico en
la presentación.
Incorpora ilustraciones, gráficos o mapas conceptuales acorde a los
contenidos.
Respeta estructura de presentación
Su exposición es coherente y secuencial, teniendo como objetivo el
aprendizaje del plenario.
Realiza glorsario técnico 4
Presenta conclusiones técnicas y generales acorde al tema tratado
Utiliza un tiempo adecuado para exponer de forma completa y sintética el
tema a presentar.
Contesta preguntas del profesor y de sus compañeros de manera idónea,
acorde con el tema expuesto.
El nivel de profundidad de la exposición corresponde al nivel técnico.

12

NOMBRE ALUMNO: joana mamani.

ACTIVIDAD MB
Cumple con los plazos de entrega establecidos. 4
Material de apoyo es claro y cumple objetivo de apoyo a la presentación. 4

Estudiante mantiene un tono de voz acorde a la exposición.

Presenta trabajo con buena redacción, ortografía y utiliza lenguaje técnico en
la presentación.
Incorpora ilustraciones, gráficos o mapas conceptuales acorde a los
contenidos.
Respeta estructura de presentación
Su exposición es coherente y secuencial, teniendo como objetivo el
aprendizaje del plenario.
Realiza glorsario técnico 4
Presenta conclusiones técnicas y generales acorde al tema tratado
Utiliza un tiempo adecuado para exponer de forma completa y sintética el
tema a presentar.
Contesta preguntas del profesor y de sus compañeros de manera idónea,
acorde con el tema expuesto.
El nivel de profundidad de la exposición corresponde al nivel técnico.

12

NOMBRE ALUMNO: javiera ponce

ACTIVIDAD MB
Cumple con los plazos de entrega establecidos. 4
Material de apoyo es claro y cumple objetivo de apoyo a la presentación.
Estudiante mantiene un tono de voz acorde a la exposición. 4
Presenta trabajo con buena redacción, ortografía y utiliza lenguaje técnico en
la presentación.
Incorpora ilustraciones, gráficos o mapas conceptuales acorde a los
contenidos.
Respeta estructura de presentación
Su exposición es coherente y secuencial, teniendo como objetivo el
aprendizaje del plenario.
Realiza glorsario técnico 4
Presenta conclusiones técnicas y generales acorde al tema tratado
Utiliza un tiempo adecuado para exponer de forma completa y sintética el
tema a presentar.
Contesta preguntas del profesor y de sus compañeros de manera idónea,
acorde con el tema expuesto.

El nivel de profundidad de la exposición corresponde al nivel técnico.

12

NOMBRE ALUMNO: gabriel cofre.

ACTIVIDAD MB
Cumple con los plazos de entrega establecidos. 4
Material de apoyo es claro y cumple objetivo de apoyo a la presentación.
Estudiante mantiene un tono de voz acorde a la exposición. 4
Presenta trabajo con buena redacción, ortografía y utiliza lenguaje técnico en
la presentación.
Incorpora ilustraciones, gráficos o mapas conceptuales acorde a los
contenidos.
Respeta estructura de presentación
Su exposición es coherente y secuencial, teniendo como objetivo el
aprendizaje del plenario.
Realiza glorsario técnico 4
Presenta conclusiones técnicas y generales acorde al tema tratado
Utiliza un tiempo adecuado para exponer de forma completa y sintética el
tema a presentar.
Contesta preguntas del profesor y de sus compañeros de manera idónea,
4
acorde con el tema expuesto.
El nivel de profundidad de la exposición corresponde al nivel técnico.

16

NOMBRE ALUMNO: bastian gallegillos

ACTIVIDAD MB
Cumple con los plazos de entrega establecidos. 4
Material de apoyo es claro y cumple objetivo de apoyo a la presentación.
Estudiante mantiene un tono de voz acorde a la exposición.
Presenta trabajo con buena redacción, ortografía y utiliza lenguaje técnico en
la presentación.
Incorpora ilustraciones, gráficos o mapas conceptuales acorde a los
contenidos.
Respeta estructura de presentación
Su exposición es coherente y secuencial, teniendo como objetivo el
aprendizaje del plenario.
Realiza glorsario técnico 4
Presenta conclusiones técnicas y generales acorde al tema tratado
Utiliza un tiempo adecuado para exponer de forma completa y sintética el
tema a presentar.
Contesta preguntas del profesor y de sus compañeros de manera idónea,
acorde con el tema expuesto.

El nivel de profundidad de la exposición corresponde al nivel técnico.

NOMBRE ALUMNO: fernando choque.

ACTIVIDAD MB
Cumple con los plazos de entrega establecidos. 4
Material de apoyo es claro y cumple objetivo de apoyo a la presentación.
Estudiante mantiene un tono de voz acorde a la exposición.
Presenta trabajo con buena redacción, ortografía y utiliza lenguaje técnico en
la presentación.
Incorpora ilustraciones, gráficos o mapas conceptuales acorde a los
contenidos.
Respeta estructura de presentación
Su exposición es coherente y secuencial, teniendo como objetivo el
aprendizaje del plenario.
Realiza glorsario técnico 4
Presenta conclusiones técnicas y generales acorde al tema tratado
Utiliza un tiempo adecuado para exponer de forma completa y sintética el
tema a presentar.
Contesta preguntas del profesor y de sus compañeros de manera idónea,
acorde con el tema expuesto.

El nivel de profundidad de la exposición corresponde al nivel técnico.

NOMBRE ALUMNO: antony choque.

ACTIVIDAD MB
Cumple con los plazos de entrega establecidos. 4
Material de apoyo es claro y cumple objetivo de apoyo a la presentación.
Estudiante mantiene un tono de voz acorde a la exposición.
Presenta trabajo con buena redacción, ortografía y utiliza lenguaje técnico en
la presentación.
Incorpora ilustraciones, gráficos o mapas conceptuales acorde a los
contenidos.
Respeta estructura de presentación
Su exposición es coherente y secuencial, teniendo como objetivo el
aprendizaje del plenario.
Realiza glorsario técnico 4
Presenta conclusiones técnicas y generales acorde al tema tratado
Utiliza un tiempo adecuado para exponer de forma completa y sintética el
tema a presentar.
Contesta preguntas del profesor y de sus compañeros de manera idónea,
acorde con el tema expuesto.
El nivel de profundidad de la exposición corresponde al nivel técnico.

8
NOMBRE ALUMNO:
ACTIVIDAD MB
Cumple con los plazos de entrega establecidos.
Material de apoyo es claro y cumple objetivo de apoyo a la presentación.
Estudiante mantiene un tono de voz acorde a la exposición.
Presenta trabajo con buena redacción, ortografía y utiliza lenguaje técnico en
la presentación.
Incorpora ilustraciones, gráficos o mapas conceptuales acorde a los
contenidos.
Respeta estructura de presentación
Su exposición es coherente y secuencial, teniendo como objetivo el
aprendizaje del plenario.
Realiza glorsario técnico
Presenta conclusiones técnicas y generales acorde al tema tratado
Utiliza un tiempo adecuado para exponer de forma completa y sintética el
tema a presentar.
Contesta preguntas del profesor y de sus compañeros de manera idónea,
acorde con el tema expuesto.
El nivel de profundidad de la exposición corresponde al nivel técnico.

NOMBRE ALUMNO:
ACTIVIDAD MB
Cumple con los plazos de entrega establecidos.
Material de apoyo es claro y cumple objetivo de apoyo a la presentación.
Estudiante mantiene un tono de voz acorde a la exposición.
Presenta trabajo con buena redacción, ortografía y utiliza lenguaje técnico en
la presentación.
Incorpora ilustraciones, gráficos o mapas conceptuales acorde a los
contenidos.
Respeta estructura de presentación
Su exposición es coherente y secuencial, teniendo como objetivo el
aprendizaje del plenario.
Realiza glorsario técnico
Presenta conclusiones técnicas y generales acorde al tema tratado
Utiliza un tiempo adecuado para exponer de forma completa y sintética el
tema a presentar.
Contesta preguntas del profesor y de sus compañeros de manera idónea,
acorde con el tema expuesto.

El nivel de profundidad de la exposición corresponde al nivel técnico.

ACTIVIDAD MB
Cumple con los plazos de entrega establecidos.
Material de apoyo es claro y cumple objetivo de apoyo a la presentación.
Estudiante mantiene un tono de voz acorde a la exposición.
Presenta trabajo con buena redacción, ortografía y utiliza lenguaje técnico en
la presentación.
Incorpora ilustraciones, gráficos o mapas conceptuales acorde a los
contenidos.
Respeta estructura de presentación
Su exposición es coherente y secuencial, teniendo como objetivo el
aprendizaje del plenario.
Realiza glorsario técnico
Presenta conclusiones técnicas y generales acorde al tema tratado
Utiliza un tiempo adecuado para exponer de forma completa y sintética el
tema a presentar.
Contesta preguntas del profesor y de sus compañeros de manera idónea,
acorde con el tema expuesto.
El nivel de profundidad de la exposición corresponde al nivel técnico.

ACTIVIDAD MB
Cumple con los plazos de entrega establecidos.
Material de apoyo es claro y cumple objetivo de apoyo a la presentación.
Estudiante mantiene un tono de voz acorde a la exposición.
Presenta trabajo con buena redacción, ortografía y utiliza lenguaje técnico en
la presentación.
Incorpora ilustraciones, gráficos o mapas conceptuales acorde a los
contenidos.
Respeta estructura de presentación
Su exposición es coherente y secuencial, teniendo como objetivo el
aprendizaje del plenario.
Realiza glorsario técnico
Presenta conclusiones técnicas y generales acorde al tema tratado
Utiliza un tiempo adecuado para exponer de forma completa y sintética el
tema a presentar.
Contesta preguntas del profesor y de sus compañeros de manera idónea,
acorde con el tema expuesto.
El nivel de profundidad de la exposición corresponde al nivel técnico.

ACTIVIDAD MB
Cumple con los plazos de entrega establecidos.
Material de apoyo es claro y cumple objetivo de apoyo a la presentación.
Estudiante mantiene un tono de voz acorde a la exposición.
Presenta trabajo con buena redacción, ortografía y utiliza lenguaje técnico en
la presentación.
Incorpora ilustraciones, gráficos o mapas conceptuales acorde a los
contenidos.
Respeta estructura de presentación
Su exposición es coherente y secuencial, teniendo como objetivo el
aprendizaje del plenario.
Realiza glorsario técnico
Presenta conclusiones técnicas y generales acorde al tema tratado
Utiliza un tiempo adecuado para exponer de forma completa y sintética el
tema a presentar.
Contesta preguntas del profesor y de sus compañeros de manera idónea,
acorde con el tema expuesto.

El nivel de profundidad de la exposición corresponde al nivel técnico.

0
 ACTIVIDAD MB
Cumple con los plazos de entrega establecidos.
Material de apoyo es claro y cumple objetivo de apoyo a la presentación.
Estudiante mantiene un tono de voz acorde a la exposición.
Presenta trabajo con buena redacción, ortografía y utiliza lenguaje técnico en
la presentación.
Incorpora ilustraciones, gráficos o mapas conceptuales acorde a los
contenidos.
Respeta estructura de presentación
Su exposición es coherente y secuencial, teniendo como objetivo el
aprendizaje del plenario.
Realiza glorsario técnico
Presenta conclusiones técnicas y generales acorde al tema tratado
Utiliza un tiempo adecuado para exponer de forma completa y sintética el
tema a presentar.
Contesta preguntas del profesor y de sus compañeros de manera idónea,
acorde con el tema expuesto.
El nivel de profundidad de la exposición corresponde al nivel técnico.

ACTIVIDAD MB
Cumple con los plazos de entrega establecidos.
Material de apoyo es claro y cumple objetivo de apoyo a la presentación.
Estudiante mantiene un tono de voz acorde a la exposición.
Presenta trabajo con buena redacción, ortografía y utiliza lenguaje técnico en
la presentación.
Incorpora ilustraciones, gráficos o mapas conceptuales acorde a los
contenidos.
Respeta estructura de presentación
Su exposición es coherente y secuencial, teniendo como objetivo el
aprendizaje del plenario.
Realiza glorsario técnico
Presenta conclusiones técnicas y generales acorde al tema tratado
Utiliza un tiempo adecuado para exponer de forma completa y sintética el
tema a presentar.
Contesta preguntas del profesor y de sus compañeros de manera idónea,
acorde con el tema expuesto.

El nivel de profundidad de la exposición corresponde al nivel técnico.

0
 ACTIVIDAD MB
Cumple con los plazos de entrega establecidos.
Material de apoyo es claro y cumple objetivo de apoyo a la presentación.
Estudiante mantiene un tono de voz acorde a la exposición.
Presenta trabajo con buena redacción, ortografía y utiliza lenguaje técnico en
la presentación.
Incorpora ilustraciones, gráficos o mapas conceptuales acorde a los
contenidos.
Respeta estructura de presentación
Su exposición es coherente y secuencial, teniendo como objetivo el
aprendizaje del plenario.
Realiza glorsario técnico
Presenta conclusiones técnicas y generales acorde al tema tratado
Utiliza un tiempo adecuado para exponer de forma completa y sintética el
tema a presentar.
Contesta preguntas del profesor y de sus compañeros de manera idónea,
acorde con el tema expuesto.
El nivel de profundidad de la exposición corresponde al nivel técnico.

ACTIVIDAD MB
Cumple con los plazos de entrega establecidos.
Material de apoyo es claro y cumple objetivo de apoyo a la presentación.
Estudiante mantiene un tono de voz acorde a la exposición.
Presenta trabajo con buena redacción, ortografía y utiliza lenguaje técnico en
la presentación.
Incorpora ilustraciones, gráficos o mapas conceptuales acorde a los
contenidos.
Respeta estructura de presentación
Su exposición es coherente y secuencial, teniendo como objetivo el
aprendizaje del plenario.
Realiza glorsario técnico
Presenta conclusiones técnicas y generales acorde al tema tratado
Utiliza un tiempo adecuado para exponer de forma completa y sintética el
tema a presentar.
Contesta preguntas del profesor y de sus compañeros de manera idónea,
acorde con el tema expuesto.
El nivel de profundidad de la exposición corresponde al nivel técnico.

ACTIVIDAD MB
Cumple con los plazos de entrega establecidos.
Material de apoyo es claro y cumple objetivo de apoyo a la presentación.
Estudiante mantiene un tono de voz acorde a la exposición.
Presenta trabajo con buena redacción, ortografía y utiliza lenguaje técnico en
la presentación.
Incorpora ilustraciones, gráficos o mapas conceptuales acorde a los
contenidos.
Respeta estructura de presentación
Su exposición es coherente y secuencial, teniendo como objetivo el
aprendizaje del plenario.
Realiza glorsario técnico
Presenta conclusiones técnicas y generales acorde al tema tratado
Utiliza un tiempo adecuado para exponer de forma completa y sintética el
tema a presentar.
Contesta preguntas del profesor y de sus compañeros de manera idónea,
acorde con el tema expuesto.

El nivel de profundidad de la exposición corresponde al nivel técnico.

ACTIVIDAD MB
Cumple con los plazos de entrega establecidos.
Material de apoyo es claro y cumple objetivo de apoyo a la presentación.
Estudiante mantiene un tono de voz acorde a la exposición.
Presenta trabajo con buena redacción, ortografía y utiliza lenguaje técnico en
la presentación.
Incorpora ilustraciones, gráficos o mapas conceptuales acorde a los
contenidos.
Respeta estructura de presentación
Su exposición es coherente y secuencial, teniendo como objetivo el
aprendizaje del plenario.
Realiza glorsario técnico
Presenta conclusiones técnicas y generales acorde al tema tratado
Utiliza un tiempo adecuado para exponer de forma completa y sintética el
tema a presentar.
Contesta preguntas del profesor y de sus compañeros de manera idónea,
acorde con el tema expuesto.

El nivel de profundidad de la exposición corresponde al nivel técnico.

ACTIVIDAD MB
Cumple con los plazos de entrega establecidos.
Material de apoyo es claro y cumple objetivo de apoyo a la presentación.
Estudiante mantiene un tono de voz acorde a la exposición.
Presenta trabajo con buena redacción, ortografía y utiliza lenguaje técnico en
la presentación.
Incorpora ilustraciones, gráficos o mapas conceptuales acorde a los
contenidos.
Respeta estructura de presentación
Su exposición es coherente y secuencial, teniendo como objetivo el
aprendizaje del plenario.
Realiza glorsario técnico
Presenta conclusiones técnicas y generales acorde al tema tratado
Utiliza un tiempo adecuado para exponer de forma completa y sintética el
tema a presentar.
Contesta preguntas del profesor y de sus compañeros de manera idónea,
acorde con el tema expuesto.

El nivel de profundidad de la exposición corresponde al nivel técnico.

ACTIVIDAD MB
Cumple con los plazos de entrega establecidos.
Material de apoyo es claro y cumple objetivo de apoyo a la presentación.
Estudiante mantiene un tono de voz acorde a la exposición.
Presenta trabajo con buena redacción, ortografía y utiliza lenguaje técnico en
la presentación.
Incorpora ilustraciones, gráficos o mapas conceptuales acorde a los
contenidos.
Respeta estructura de presentación
Su exposición es coherente y secuencial, teniendo como objetivo el
aprendizaje del plenario.
Realiza glorsario técnico
Presenta conclusiones técnicas y generales acorde al tema tratado
Utiliza un tiempo adecuado para exponer de forma completa y sintética el
tema a presentar.
Contesta preguntas del profesor y de sus compañeros de manera idónea,
acorde con el tema expuesto.

El nivel de profundidad de la exposición corresponde al nivel técnico.

ACTIVIDAD MB
Cumple con los plazos de entrega establecidos.
Material de apoyo es claro y cumple objetivo de apoyo a la presentación.
Estudiante mantiene un tono de voz acorde a la exposición.
Presenta trabajo con buena redacción, ortografía y utiliza lenguaje técnico en
la presentación.
Incorpora ilustraciones, gráficos o mapas conceptuales acorde a los
contenidos.
Respeta estructura de presentación
Su exposición es coherente y secuencial, teniendo como objetivo el
aprendizaje del plenario.
Realiza glorsario técnico
Presenta conclusiones técnicas y generales acorde al tema tratado
Utiliza un tiempo adecuado para exponer de forma completa y sintética el
tema a presentar.
Contesta preguntas del profesor y de sus compañeros de manera idónea,
acorde con el tema expuesto.

El nivel de profundidad de la exposición corresponde al nivel técnico.

ACTIVIDAD MB
Cumple con los plazos de entrega establecidos.
Material de apoyo es claro y cumple objetivo de apoyo a la presentación.
Estudiante mantiene un tono de voz acorde a la exposición.
Presenta trabajo con buena redacción, ortografía y utiliza lenguaje técnico en
la presentación.
Incorpora ilustraciones, gráficos o mapas conceptuales acorde a los
contenidos.
Respeta estructura de presentación
Su exposición es coherente y secuencial, teniendo como objetivo el
aprendizaje del plenario.
Realiza glorsario técnico
Presenta conclusiones técnicas y generales acorde al tema tratado
Utiliza un tiempo adecuado para exponer de forma completa y sintética el
tema a presentar.
Contesta preguntas del profesor y de sus compañeros de manera idónea,
acorde con el tema expuesto.

El nivel de profundidad de la exposición corresponde al nivel técnico.

ACTIVIDAD MB
Cumple con los plazos de entrega establecidos.
Material de apoyo es claro y cumple objetivo de apoyo a la presentación.
Estudiante mantiene un tono de voz acorde a la exposición.
Presenta trabajo con buena redacción, ortografía y utiliza lenguaje técnico en
la presentación.
Incorpora ilustraciones, gráficos o mapas conceptuales acorde a los
contenidos.
Respeta estructura de presentación
Su exposición es coherente y secuencial, teniendo como objetivo el
aprendizaje del plenario.
Realiza glorsario técnico
Presenta conclusiones técnicas y generales acorde al tema tratado
Utiliza un tiempo adecuado para exponer de forma completa y sintética el
tema a presentar.
Contesta preguntas del profesor y de sus compañeros de manera idónea,
acorde con el tema expuesto.

El nivel de profundidad de la exposición corresponde al nivel técnico.

ACTIVIDAD MB
Cumple con los plazos de entrega establecidos.
Material de apoyo es claro y cumple objetivo de apoyo a la presentación.
Estudiante mantiene un tono de voz acorde a la exposición.
Presenta trabajo con buena redacción, ortografía y utiliza lenguaje técnico en
la presentación.
Incorpora ilustraciones, gráficos o mapas conceptuales acorde a los
contenidos.
Respeta estructura de presentación
Su exposición es coherente y secuencial, teniendo como objetivo el
aprendizaje del plenario.
Realiza glorsario técnico
Presenta conclusiones técnicas y generales acorde al tema tratado
Utiliza un tiempo adecuado para exponer de forma completa y sintética el
tema a presentar.
Contesta preguntas del profesor y de sus compañeros de manera idónea,
acorde con el tema expuesto.

El nivel de profundidad de la exposición corresponde al nivel técnico.

ACTIVIDAD MB
Cumple con los plazos de entrega establecidos.
Material de apoyo es claro y cumple objetivo de apoyo a la presentación.
Estudiante mantiene un tono de voz acorde a la exposición.
Presenta trabajo con buena redacción, ortografía y utiliza lenguaje técnico en
la presentación.
Incorpora ilustraciones, gráficos o mapas conceptuales acorde a los
contenidos.
Respeta estructura de presentación
Su exposición es coherente y secuencial, teniendo como objetivo el
aprendizaje del plenario.
Realiza glorsario técnico
Presenta conclusiones técnicas y generales acorde al tema tratado
Utiliza un tiempo adecuado para exponer de forma completa y sintética el
tema a presentar.
Contesta preguntas del profesor y de sus compañeros de manera idónea,
acorde con el tema expuesto.

El nivel de profundidad de la exposición corresponde al nivel técnico.

ACTIVIDAD MB
Cumple con los plazos de entrega establecidos.
Material de apoyo es claro y cumple objetivo de apoyo a la presentación.
Estudiante mantiene un tono de voz acorde a la exposición.
Presenta trabajo con buena redacción, ortografía y utiliza lenguaje técnico en
la presentación.
Incorpora ilustraciones, gráficos o mapas conceptuales acorde a los
contenidos.
Respeta estructura de presentación
Su exposición es coherente y secuencial, teniendo como objetivo el
aprendizaje del plenario.
Realiza glorsario técnico
Presenta conclusiones técnicas y generales acorde al tema tratado
Utiliza un tiempo adecuado para exponer de forma completa y sintética el
tema a presentar.
Contesta preguntas del profesor y de sus compañeros de manera idónea,
acorde con el tema expuesto.

El nivel de profundidad de la exposición corresponde al nivel técnico.

ACTIVIDAD MB
Cumple con los plazos de entrega establecidos.
Material de apoyo es claro y cumple objetivo de apoyo a la presentación.
Estudiante mantiene un tono de voz acorde a la exposición.
Presenta trabajo con buena redacción, ortografía y utiliza lenguaje técnico en
la presentación.
Incorpora ilustraciones, gráficos o mapas conceptuales acorde a los
contenidos.
Respeta estructura de presentación
Su exposición es coherente y secuencial, teniendo como objetivo el
aprendizaje del plenario.
Realiza glorsario técnico
Presenta conclusiones técnicas y generales acorde al tema tratado
Utiliza un tiempo adecuado para exponer de forma completa y sintética el
tema a presentar.
Contesta preguntas del profesor y de sus compañeros de manera idónea,
acorde con el tema expuesto.

El nivel de profundidad de la exposición corresponde al nivel técnico.

0
B S I N.R.

2
2

2 TOTAL PUNTAJE NOTA

12 10 0 0 34 4.8

B S I N.R.

3
3

3
3

3 TOTAL PUNTAJE NOTA

18 4 1 0 35 5

B S I N.R.

3
3

3 TOTAL PUNTAJE NOTA

18 6 0 0 36 5.1

B S I N.R.

3
3

2 TOTAL PUNTAJE NOTA

15 4 0 0 39 5.6

B S I N.R.

TOTAL PUNTAJE NOTA

0 0 0 0 0 2

B S I N.R.
 TOTAL PUNTAJE NOTA
0 0 0 0 0 2

B S I N.R.

TOTAL PUNTAJE NOTA

0 0 0 0 0 2
B S I N.R.

3 TOTAL PUNTAJE NOTA

15 0 0 0 43 6.2

B S I N.R.

3 TOTAL PUNTAJE NOTA

12 10 0 0 34 4.8
B S I N.R.

3 TOTAL PUNTAJE NOTA

12 10 0 0 34 4.8

B S I N.R.

2
 2 TOTAL PUNTAJE NOTA
12 10 0 0 34 4.8

B S I N.R.

2 TOTAL PUNTAJE NOTA

15 8 0 0 35 5

B S I N.R.

2
3

3 TOTAL PUNTAJE NOTA

18 4 0 0 38 5.4

B S I N.R.

2 TOTAL PUNTAJE NOTA

12 12 0 0 32 4.5

B S I N.R.
3

2 TOTAL PUNTAJE NOTA

9 12 1 0 30 4.2

B S I N.R.

2 TOTAL PUNTAJE NOTA

12 10 1 0 31 4.3
B S I N.R.

TOTAL PUNTAJE NOTA

0 0 0 0 0 2

B S I N.R.
 TOTAL PUNTAJE NOTA
0 0 0 0 0 2

B S I N.R.

TOTAL PUNTAJE NOTA

0 0 0 0 0 2

B S I N.R.
 TOTAL PUNTAJE NOTA
0 0 0 0 0 2

B S I N.R.

TOTAL PUNTAJE NOTA

0 0 0 0 0 2
B S I N.R.

TOTAL PUNTAJE NOTA

0 0 0 0 0 2

B S I N.R.

TOTAL PUNTAJE NOTA

0 0 0 0 0 2
B S I N.R.

TOTAL PUNTAJE NOTA

0 0 0 0 0 2

B S I N.R.
 TOTAL PUNTAJE NOTA
0 0 0 0 0 2

B S I N.R.

TOTAL PUNTAJE NOTA

0 0 0 0 0 2

B S I N.R.
 TOTAL PUNTAJE NOTA
0 0 0 0 0 2

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TOTAL PUNTAJE NOTA

0 0 0 0 0 2

B S I N.R.
 TOTAL PUNTAJE NOTA
0 0 0 0 0 2

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0 0 0 0 0 2

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 TOTAL PUNTAJE NOTA
0 0 0 0 0 2

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 TOTAL PUNTAJE NOTA
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B S I N.R.

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0 0 0 0 0 2

B S I N.R.
 TOTAL PUNTAJE NOTA
0 0 0 0 0 2

B S I N.R.

TOTAL PUNTAJE NOTA

0 0 0 0 0 2