INSTITUCIÓN EDUCATIVA MUNICIPAL JOSÉ EUSTASIO RIVERA

GUIA DE ESTUDIO ÁREA ED.FÍSICA

PLAN DE MEJORAMIENTO Y/O RECUPERACIÓN
GRADO SÉPTIMO J.M
DOCENTE: ANGELA ROCÍO JARAMILLO LOSADA
 Reforzar los conceptos basicos de patrones básicos de
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE O manipulación
APRENDIZAJES A DESARROLLAR:  cualidades físicas, balonmano a traves del trabajo autónomo en
casa.
 ¿Cuáles son las cualidades físicas?
OBJETOS DE APRENDIZAJE,  Patrones basicos de Movimiento y manipulación.
CONTENIDOS O TEMÁTICAS:  Que es el Balonmano.Reglas de Juego
1. Las actividades se deben desarrollar en hojas de examen o el
cuaderno con el respectivo nombre y grado del estudiante.
2. Desarrollar los ejercicios con ayuda de las expliaciones dadas en
las guías desarroladas durante el trabajo escolar.
METODOLOGÍA:
3. Usar los medios de comunicación
(correo:angelarociojaramillo5@gmail.com, WhatsApp 3105422892)
para consultar las dudas con el docente y enviar las evidencias
fotográficas del desarrollo del trabajo, si es posible en PDF.

Nombre:_________________________________________Grupo__________ Fecha___________

Las actividades que a continuación se relacionan debe de desarrollarse de manera digital y enviarlas al
correo asignado del docente. Muchos éxitos.

Las capacidades Físicas

Las capacidades físicas básicas son condiciones internas de cada organismo, determinadas
genéticamente, que se mejoran por medio de entrenamiento o preparación física y permiten
realizar actividades motoras, ya sean soberanas o deportivas.

1. Defina los siguientes patrones de movimiento: CAMINAR, CORRER, SALTAR, RODAR, GALOPAR,
RECIBIR, LANZAR, TREPAR, GATEAR, REPTAR, TROTAR.
2. Ilustra los patrones básicos de locomoción.
3. Explica tres juegos o dinámicas donde se ponga en práctica los patrones básicos de movimiento,
y desarróllalos con los compañeros en clase de educación física.
4. Elabora un mapa conceptual o cuadro sinóptico en donde clasifique las cualidades físicas y
expliques cada una de ellas.
5. Busca por cada cualidad física una imagen y relaciona 3 ejercicios por cada una, que se podrían
trabajar en clase de educación física.
6. Qué es el Balonmano ymenciona 3 de sus reglas de juego.
7. Dibuja las medidas de la cancha.