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S1- Tarea 1.1: Etapas y modelos de la

planificación de recursos humanos

Semana:
#1

Asignatura:
Estrategias para Reclutamiento y Selección

Docente:
Lic. Óscar Canales

Sección:
V5153

Estudiante y número de cuenta:

 Pamela Elizabeth Meraz Castillo – 41811139

Sede de estudio:
La Ceiba, Atlántida

Lugar y Fecha de entrega:

La Ceiba, Atlántida
24 de Julio de 2021
Guía sobre las etapas y modelos de la planificación de recursos humanos:
1. Mencione cuáles son las etapas para la planificación de recursos humanos.
Las etapas para la planificación de recursos humanos son las siguientes:
Reflexión estratégica
Previsión de las necesidades en recursos humanos
Previsión de la disponibilidad de recursos humanos
Análisis de la brecha
Planificación de las acciones ligadas a recursos humanos

2. Explique en qué consiste cada una de las etapas para la planificación de recursos
humanos.
Reflexión estratégica: Esta etapa consiste en pensar en el futuro de la empresa u
organización. En otras palabras, es preguntarse qué pasara de aquí a dos años o cinco
años. Por tal razón, se encuentra el Contexto interno (Misión y valores, Productos y
servicios, clientela dirigida, situación financiera, fortalezas y debilidades, despidos y
retiros planificados) y el Contexto externo (Mercado de trabajo, Futuro tecnológico,
el rol del Gobierno en el funcionamiento de las empresas y competencia).
Previsión de las necesidades en recursos humanos: En esta etapa, es necesario
determinar cómo se hará la puesta en marcha/operación de los objetivos estratégicos.
Esta etapa consiste en identificar el tipo de competencias y los recursos necesarios de
forma clara para alcanzar los objetivos definidos de la empresa.
Previsión de la disponibilidad de recursos humanos: En esta etapa, se conoce a
profundidad el recurso humano con el que se cuenta en el puesto de trabajo.
Análisis de la brecha: Una vez que las necesidades y la disponibilidad de mano de
obra están claramente establecidas, hay que comparar esta información con el fin de
verificar si existen brechas (ya sean cuantitativas o cualitativas).
Planificación de las acciones ligadas a recursos humanos: Cuando el tipo de brecha
está bien establecida, es más fácil escoger las mejores acciones a realizar para llenar
la brecha constatada.
3. Explique en qué consiste el modelo basado en la demanda estimada del producto o
servicio.
El modelo basado en la demanda estimada del producto o servicio hace relación entre las
variables número de personas y demanda del producto o servicio. Está condicionado por
variaciones en la disponibilidad de personas, la productividad y la tecnología. Este
modelo está orientado hacia el nivel operativo de la organización. Asimismo, no
contempla los imprevistos, situación de mercado de los clientes, huelgas o faltas de
materia prima, es extremadamente limitado, puesto que se reduce a aspectos
cuantitativos.

4. Explique en qué consiste el modelo basado en segmentos de cargos.

El modelo basado en segmentos de cargos proyecta niveles futuros de fuerza laboral en
cada área basándose en datos históricos. Consiste en escoger un factor estratégico como
el nivel de ventas, el volumen de producción, el plan de expansión, cuyas variaciones
afectan proporcionalmente al personal que se necesitara. Seguidamente, establecer los
niveles históricos, pasado y futuro para cada factor estratégico y determinar los niveles
históricos de la fuerza laboral para cada unidad. Por último, es necesario proyectar los
niveles futuros de la fuerza de trabajo para cada unidad.

5. Explique en qué consiste el modelo de sustitución de puestos claves.

Este modelo recibe el nombre de mapas de sustitución u organigramas de carrera,
llamado también graficas de reemplazo, para la planificación de empleados. Se trata de
una representación visual de quién sustituirá a quien ante la eventualidad. En este
modelo, se deben tomar en cuenta dos pasos importantes: 1) Cada empleado se clasifica
con tres opciones de promoción como ser: empleado listo para la promoción, empleado
requiere mayor experiencia o empleado listo y preparado. 2) El desempeño de cada
empleado se evalúa de la siguiente manera: desempeño excepcional, desempeño
satisfactorio, desempeño regular o desempeño deficiente.

6. Explique en qué consiste el modelo basado en el flujo de personal.

 Este modelo hace un mapa del flujo de las personas hacia adentro de la organización y
también hacia afuera de ella.
7. Explique en qué consiste el modelo de planeación integrada.
El modelo de planeación integrada puede ser vista desde dos puntos de vistas: desde el
punto de vista de insumos humanos y desde el punto de vista del flujo interno. El primero
consiste en que la planeación o planificación operativa e integral toma en cuenta cuatro
factores o variables intervinientes. Desde el punto de vista del flujo interno, la
planificación operativa integral toma en cuenta la composición cambiante de la fuerza de
trabajo de la organización. Cabe mencionare que el modelo de planeación integrada es
totalizador en cuanto a volumen de productos, cambios en tecnología, oferta y demanda y
planeación de carrera.

8. Los gerentes deben estar seguros de que los cargos bajo su responsabilidad están
ocupados por personas capaces, para llegar a ello se requiere de: una adecuada
planeación de personal. Es importante que los gerentes evalúen de forma continua a sus
subordinados.
 Es fundamental maximizar la utilización de los recursos humanos y asegurar su
desarrollo continuo. Para ello, es necesario desarrollar distintos programas para
capacitar a los empleados.
 Asegurar la capacidad de producción necesaria para sostener los objetivos
organizacionales. Para lograr esto, se requiere evaluar las necesidades de personal
a corto, mediano y largo plazo.
 Coordinar las actividades de recursos humanos con los objetivos organizacionales.
 Incrementar la productividad de la empresa u organización, evitando las perdidas.

Referencias Bibliográficas
Andrade, Doris. (2017). Articulate 1.1: Etapas y herramientas para la planificación de Recursos
Humanos. Obtenido de
https://uv.unitec.edu/EstrategiasparareclutamientoyseleccionREH202/articulate/S101/
player.html