EXPERIENCIA 6 CICLO VI

DE APRENDIZAJE 1.er y 2.° GRADO

Proponemos el cultivo de productos

alternativos que generen
emprendimientos en nuestra comunidad

Situación

A lo largo de la historia, los peruanos hemos domesticado con éxito productos agrícolas de diversos tipos:
frutales, tubérculos, cereales, legumbres, hortalizas, entre otros; todos los cuales aportan a una
alimentación variada y balanceada. Nuestras comunidades rurales se caracterizan por ubicarse en
espacios geográficos que presentan una diversidad de climas, suelos, y recursos naturales que pueden
favorecer o limitar la producción agrícola. Sin embargo, las comunidades suelen mantener algunos tipos
de cultivos que en ocasiones no logran satisfacer sus necesidades. Frente a esta situación, nos planteamos
el siguiente reto:
¿Cómo podríamos promover la diversificación de productos alternativos que generen emprendimientos en
nuestra comunidad?

Comprendemos la Revisamos y analizamos

problemática relacionada a información sobre las Proponemos y evaluamos
la diversificación de condiciones necesarias nuestro proyecto
cultivos en nuestra para la producción de productivo
comunidad cultivos alternativos

1 Recogemos información y 5 ¿Por qué deberíamos tomar 13 Escribimos nuestro plan de

definimos el problema la decisión de emprender en proyecto productivo
nuestra escuela? considerando los productos
2 Explicamos cómo se alternativos
relacionan el clima y los 6 Identificamos las
cultivos características personales 14 Determinamos el presupuesto
que influyen en nuestros de nuestro proyecto
3 Comprendemos la emprendimientos productivo
problemática del
monocultivo en nuestra 7 Reconocemos los roles de los 15 Proponemos acciones para el
comunidad y la expresamos agentes económicos de uso responsable e informado
de forma artística nuestra comunidad en un de los recursos económicos
emprendimiento en un emprendimiento
4 ¿Qué podemos hacer para
responder a la 8 Analizamos textos 16 Determinamos y diseñamos
problemática? expositivos sobre productos un sistema de cultivo vertical
alternativos como posibles como alternativa de
emprendimientos emprendimiento

9 Leemos sobre el uso de 17 Elaboramos prototipos de

productos alternativos
10 Explicamos cómo la ciencia y
la tecnología aportan en el
desarrollo de los cultivos
11 ¿Cómo mejoramos nuestro
estado nutricional a partir del
consumo de productos
alternativos?
cultivos alternativos a
pequeña escala
18 Comercializamos nuestro
cultivo de productos
alternativos
19 Evaluamos los procesos de
nuestro proyecto productivo

12 Determinamos áreas para

conocer la cantidad de
semillas que se requiere en
un cultivo

Actividades de Tutoría

1 2 3
Proponemos
Trabajamos en alternativas para
Fortalecemos equipo respetando enfrentar riesgos
nuestra nuestra diversidad socioemocionales
autoestima para y buscando el bien que pueden
emprender común afectar nuestro
emprendimiento

Propósito
Proponer, en equipo, un proyecto productivo para promover los cultivos alternativos en
nuestra comunidad que permita satisfacer las necesidades de las familias; para ello, se partirá
de la identificación de necesidades y problemas de la comunidad, y de la revisión y el análisis
de diversos datos y fuentes para generar y evaluar propuestas de alternativas de solución.

Producto de la Plan del proyecto productivo para la

experiencia de diversificación de productos en nuestra
comunidad.
aprendizaje

El plan del proyecto productivo presenta las siguientes características:

Características Es un documento escrito que responde a una necesidad o problema de la
del producto comunidad que promueve la innovación y creatividad a través de la inserción
de cultivos alternativos que busca mejorar la calidad de vida de sus
pobladores.

Está redactado de manera coherente y cohesionada respecto a un tema

productivo, y sigue una estructura determinada.

Incluye el diagnóstico, el diseño del producto, el presupuesto, el flujograma,

la comercialización, y la evaluación del proyecto, entre otros procesos que
demandará implementar el plan del proyecto productivo.

Se sustenta en el diagnóstico del problema, el análisis y propuesta de

solución, y responde a las características y cualidades personales de un
emprendedor para tomar decisiones financieras informadas.

Recoge los cálculos realizados para conocer la cantidad de semillas

necesarias para su cultivo, y las justificaciones de los motivos que permiten
tomar la decisión de emprender.