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Trabajo de Comunicación.

Integrantes:

Santiago Fonseca

Esteban Gómez

Eduardo López

Jhair Caleb Rodríguez

Docente:

Ana Isabel Navarro Lechuga

Universidad Simón Bolívar

Medicina

Tercer Semestre
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SALUD FAMILIAR, ACTIVIDAD #1.

1. Proporcionar ejemplos referentes al ámbito de la salud utilizando los distintos niveles de

comunicación.

-Intrapersonal-
Médico cirujano observa el caso clínico de un paciente con obstrucción intestinal y piensa cual sería el
mejor tratamiento para tratar los síntomas padecidos.

-Interpersonal-
Jefe de cirugía da la orden a un interno de realizar el proceso de sutura a un paciente recién intervenido.

-Unidireccional-
Virólogo es invitado a un segmento televisivo con el fin de advertir sobre el virus COVID-19 y otros
agentes genómicos.

-Directa-
Oncólogo diagnostica a paciente de 40 años con cáncer de mama en estadio 0, precisando una rápida
intervención quirúrgica.

-Indirecta-
Un paciente que se encuentra en una cita médica no describe sus síntomas de manera clara hacia el
doctor.

-Grupal-
Los miembros del comité de enfermería se reúnen para realizar planes que mejoren la atención hacia sus
pacientes.

-Organizacional-
Las diferentes áreas médicas de una clínica reúnen a sus miembros para realizar planes que tengan en
cuenta la participación de los pacientes.

-Masiva-
La clínica de Barranquilla realiza un programa que es trasmitido de forma nacional sobre los antibióticos.
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2. Ejemplo de Funciones Comunicativas en el ámbito de la salud

Emotiva:

Paciente de 23 años manifiesta dolor intenso en el área abdominal el cual expresa tocando

el área afectada y emitiendo quejidos, con base a ello el especialista realiza una revisión

exhaustiva con el fin de brindar una rápida solución al problema.

Representativa:

Especialistas del hospital San Martin crean un consenso para discutir la situación de un

trasplante de corazón a un paciente menor de edad con falla cardíaca severa.

Conativa:

El doctor lanza una frase “Quién está vacunado “y una de las personas en sala de espera,

exclama “yo”.

Poética:

El hospital Bolivar educa a su personal de salud para que enseñen y transmitan un mensaje

a los niños sobre el consumo de comidas chatarra, el mensaje es el siguiente:

“Si dejas la comida chatarra,

Evitarás una cara charra,

Te digo esto de corazón

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Que hasta parece una canción”.

De contacto:

El doctor saluda a su paciente y posteriormente le pregunta cuál es el problema que tiene

para que su paciente se lo comente y pueda dar con una solución.

Metalingüística:

Durante las prácticas clínicas el doctor les explica a sus estudiantes las diferencias entre los

prefijos “híper” e “hipo” en medicina.