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ACTIVIDAD 3
Identificación de Ideas de Negocio
Metodología Design Thinking

Realizado por

Liliana Ochoa Osorio ID: 000633487

Gisela Villamizar ID: 000648874

ADMINISTRACION EN SALUD OCUPACIONAL

Electiva CMD

Docente
Leidy Johana Ortiz Díaz
NRC: 15-29618

Cúcuta, Norte de Santander, Colombia Febrero ,2022

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1. Identificación de Target - Segmento de clientes

Nuestro segmento de clientes son los prevencionistas seguridad y salud en el trabajo

y gestores de talento humano dentro de una organización.

2. Lluvia de ideas de posibles problemáticas.

¿Cuál estrategia usas para que el trabajador cumpla las normas de SST:
perseguir o atraer?
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Al ser humano no le gustan las cosas

obligatorias. Solo la innovación podrá ayudar
a que los trabajadores vean las
capacitaciones de SST no como una
obligación sino una oportunidad, no como un
deber sino como un derecho.

Reacción de los trabajadores en

capacitaciones de SST
tradicionales.

.
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3. Enmarcar la problemática principal y definición del RETO de la idea de

negocios.

PROBLEMÁTICA: Se observó que algunos prevencionistas agotaron los temas de

capacitaciones que debían aplicar en sus organizaciones a aquel personal administrativo y
operativo.

Algunos prevencionistas quedaban estancados porque no lograba reinventarse o buscar

otras maneras de darle cumplimiento a este cronograma de capacitaciones que implementan
las organizaciones en el área de SST.

Igualmente en algún momento es tedioso para aquella persona a la que se le deben dar las
capacitaciones o el mismo formador que ya no tenía idea de que hablar al trabajador.

No basta con tener los conocimientos que se van a enseñar, es necesario también manejar
adecuadamente las metodologías para comunicar dicho conocimiento.

RETO de la Idea de negocio:

1. ¿Crees que los trabajadores aprenden más cuando las

capacitaciones son dinámicas?
2. ¿Dictas capacitaciones de SST?
Descubre técnicas para convertir tus capacitaciones en una actividad lúdica en la que los
trabajadores sean los que participe mientras que tú, diriges. Certifícate cómo entrenador
lúdico de SST.
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1. Lluvia de ideas de posibles soluciones creativas y retadoras.

Cuantas veces les decimos a los trabajadores los temas de seguridad y salud en el trabajo y
parece que le entraran por un oído y le salieran por el otro. El cerebro trabaja bajo el
principio de economía y solo dirige se atención a lo que considera relevante, útil y que le
puede traer un beneficio. Por lo tanto, para que un trabajador aprenda los temas de
seguridad y salud en el trabajo, debe considerar que lo que le estamos enseñando le será de
utilidad, de lo contrario el trabajador no le prestará atención.
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Dar a conocer, usar la

Crear un clima de Presentar los andragogìa y la lúdica en
confianza que conceptos de formas capacitaciones
genere interés por sencillas y fáciles de presenciales y virtuales
aprender. entender y recordar. de seguridad y salud en
el trabajo.

Convertir cualquier
tema de SST en una
actividad lúdica en la
que los trabajadores
pasen de ser los
espectadores hacer los
protagonistas.

Registro fotográfico del trabajo en equipo