RUTA #7 Las Preposiciones

COLEGIO LIBERTAD Y ORDEN
AUTONOMÍA, DISCIPLINA, LIBERTAD Y ORDEN

Aprobado por resolución No. 00084 del 17 de FEBRERO de 2020
Para Preescolar, Básica Primaria, Básica Secundaria y Media Académica
Código Icfes No.725549 Código Dane No. 320001800277
NIT: 78747322 – 7
RUTA ACADÈMICA DEL ESTUDIANTE
RUTA #7
1. REFERENCIA
ASIGNATURA Lengua Castellana

FECHA
GRADO 7°
PERIODO Primero
DOCENTE Maidy Lisseth Villamizar Arrieta
2. TEMÁTICA
LAS PREPOSICIONES
3. DERECHOS BÁSICOS DE APRENDIZAJE (DBA)
Reconoce las obras literarias como una posibilidad de circulación del conocimiento y de
desarrollo de su imaginación.
Formula preguntas que conlleven a un análisis, por ejemplo: ¿qué pasaría si…? ¿Por qué
ocurre…? ¿Qué harías tú en esa situación? ¿Qué solución propones?
4. PENSAMIENTO CRITICO
F-GE-04 FECHA: 02/03/21 VIGENCIA: 2021-2022

¡SOMOS WALDORF!
NIT: 78747322 – 7
5. ACTIVIDAD PREVIA

¡SOMOS WALDORF!
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6. ACTIVIDAD FUNDAMENTAL
La Preposición

Las preposiciones son palabras que se utilizan para unir otras palabras dentro de una oración.

Por ejemplo:
En lugar de decir: “La mesa madera”, se dice “La mesa de madera”
En lugar de decir: “Yo voy mi padre”, se dice “Yo voy con mi padre”
En lugar de decir: “Vamos Valencia”, se dice “Vamos a Valencia”

Al igual que el adverbio, las preposiciones son invariables, no tienen ni género ni número.

Las preposiciones son: a, ante, bajo, cabe (significa “junto a”; apenas se utiliza), con, contra,
de, desde, durante, en, entre, hacia, hasta, mediante, para, por, según, sin, so, sobre, tras, versus y
vía

Ejemplos:
Volamos de Madrid a Tokio, vía Londres.

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Hoy gran partido de fútbol: Valencia versus Real Sociedad

El gato se escondió tras el árbol
El coche chocó con el árbol
El ladrón reconoció el robo ante la policía
Pedro consiguió aprobar los exámenes mediante el estudio
Debes conducir con el cinturón de seguridad so pena de ser multado

A veces un conjunto de dos o más palabras realiza la función de una preposición:
El coche volcó por la velocidad = El coche volcó debido a la velocidad
El niño estaba en la calle = El niño estaba en medio de la calle
Este tren va a París = Este tren va rumbo a París

Este conjunto de palabras de denomina locución preposicional.
Veamos algunos ejemplos:
debajo de / detrás de / enfrente de / al lado de / a favor de / en medio de / encima de / de acuerdo
con / junto con / en vez de / por delante de / junto a / lejos de / a falta de / a propósito de
7. ACTIVIDAD EXPERIMENTAL
1.- Señala las preposiciones y las locuciones prepositivas que encuentres en las siguientes
oraciones:

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Interpretarán “El Martirio de San Esteban”.

Gritaron en favor de los presos.
Se cayó en medio de la calle.
Pasamos por México rumbo a Guatemala.
A fuerza de decirlo, se lo creyó.
Encima de la mesa hay varios ceniceros.
Salió en pos de él.
Se encontraron junto al río.
2.- Copia y subraya las preposiciones de estas frases:
Javier y Antonio son primos de Mariana.

Debes recordar ante tus hermanos que desde hoy eres el responsable.
Tras la puerta están las bebidas sin gas.
Jugaba sin energías, hasta que el entrenador lo sacó del campo.
¿Has visto a María entre la multitud de compradores?
Tras la puerta verás un colgador de plástico.
3.- Completa las siguientes oraciones con preposiciones:
Lo hicieron________Ios dos amigos.
No podemos ir____ comprar libros_____dinero.
Comieron jamón ______ melón ____un restaurante.
______aquí se divisa el mar.
Nos quedamos______ganas____hacer nada.
El radar sirve_____ detectar submarinos.

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4.- Lee el siguiente texto y rodea las preposiciones.
LA LECTURA
La lectura tiene una gran importancia en el proceso de desarrollo y maduración de los niños.
Desde hace unos años se está notando un creciente interés de los padres por la lectura de sus
hijos, quizá porque saben —se les dice así desde los medios de comunicación— la relación
que existe entre lectura y rendimiento escolar.
Desde estas páginas quisiera hacerles conscientes de que el potencial formativo de la lectura
va más allá del éxito en los estudios; la lectura proporciona cultura, desarrolla el sentido
estético, actúa sobre la formación de la personalidad, es fuente de recreación y de gozo. La
lectura constituye un vehículo para el aprendizaje, para el desarrollo de la inteligencia, para
la adquisición de cultura y para la educación de la voluntad.
5.- Los significados de las preposiciones son muy variados: movimiento hacia un
término, modo o manera, finalidad, lugar, posición, compañía, causa, instrumento,
oposición, posesión, origen, tiempo, materia, dirección, causa, instrumento, carencia,
orden...
Aquí te presentamos ahora una serie de oraciones. Localiza las

preposiciones y escribe en la columna de la derecha el significado de las mismas. En una
oración puede haber más de una preposición.
El niño colocó su diente bajo la almohada.

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Fuimos al cine con Luisa.
En el verano estuvo con Juan en Vigo.

Desde Medina tardamos cinco horas hasta Vigo.
Para hoy tenéis esta actividad.
Ganó el premio por la calidad de su trabajo.
Estas botas son para caminar.
El cine se encuentra en la calle de Gaztambide.
Me lo dijo en broma.
Aprobó con un gran esfuerzo.
Escuché el concierto de violín de Brahms.
Lo he traído para Luisa.
6.- Escribe en los espacios en blanco la locución prepositiva que

corresponda.
La guerra se inició ________________________ la rivalidad económica.
La paz se firmó __________________ la actuación de la ONU.
Los chicos llegaron ____________________ de los monitores.
Nunca se sabe lo que puede haber _____________ una puerta.
Se habló mucho ________________ la guerra.
En la empresa, Carlos está _________________ Carmen.
Volví al trabajo _________________ las vacaciones.
El libro se encontraba ________________ del montón.
Uno de mis cursos favoritos trata ________________ de la literatura griega.

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Encontré tu carta ______________ la puerta.
7.- He aquí una serie de oraciones incorrectas porque están mal usadas las
preposiciones. Escribe debajo de cada una la frase correcta.
En los exámenes se coloca siempre detrás suyo para inspirarse.
•
Contra más flores le envío menos caso me hace.
•
Pronto llegó la época de la aviación a reacción.
•
En el orden del día se dicen los temas a tratar.
•
Se colocó delante mío y me enfadé.
•
Guárdame el sitio. Me colocaré detrás tuyo cuando vuelva.
•
8.- Ejercicios con las preposiciones: Por y para ç
____________ la lluvia, no pude llegar temprano a clases.

____________ ser un niño, sabe mucho sobre ciencia.
Jaime fue ___________ el libro a la biblioteca porque tiene que estudiar mucho

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____________ la noche ______________ el examen de mañana.

La azafata pasó ___________ aquí, pero no me dio nada ____________ comer.
____________ tu culpa no pude comprar el perro que quería.
Recuerden que deben tener la tarea lista ____________ entregar el lunes. Cuando
salgo ____________ la noche, siempre voy a un bar___________ tomarme una
cerveza.
Es muy tonto ___________ ser un doctor.
Compré estos zapatos ___________ quince dólares, pero no creo que me duren
____________ mucho tiempo ____________ ser tan baratos.
Estudio mucho a Freud y Jung ___________ ser un buen psicólogo.
Tengo que comprar algo ____________ el cumpleaños de mi hija.
Ella trabaja ____________ ganar dinero.
____________ el presidente, el desempleo es un problema muy grave.
Fueron __________ la enfermera.
Ese niño no duerme nada ___________ la noche.
__________ sus malas calificaciones, sus padres no le dan más dinero.
Hay que hacer esto ___________ mañana.
Caminaron ___________ la iglesia.
Esta leyenda ha sido contada __________ muchos años.
Gracias ___________ regalarme un pantalón nuevo.
Nos dio un regalo __________ nuestra ayuda.
Fueron a El Salvador __________ trabajar como misioneros.
Necesito gafas __________ ver.
La profesora pasó _________ aquí. __________ cierto, no olvides traer tus apuntes.
__________ favor, no tires papeles al suelo.
_________ ser modelo, se viste muy mal.
_________ ir al correo, no pude hacer las fotocopias.

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Un texto para trabajar y recordar las preposiciones
LA CABAÑA1
A las 4 de la tarde, unos niños de mi pueblo,
Ante un portal,
Bajo un árbol,
Cabe decir que había una cabaña junto al árbol,
Con una gran escalera apoyada
Contra la pared
De piedra,
Desde esa cabaña se ve todo el pueblo.
En el monte,
Entre los diferentes árboles, estaban los niños, que habían ido a
merendar.
Hacia los niños soplaba el viento,
Hasta que, de pronto, empezó a llover.
Para refugiarse, entraron dentro de la cabaña.

¡SOMOS WALDORF!
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- ¡Por fin podemos estrenar la cabaña! - dijeron los niños,
Según todos ellos subían por el tronco
Sin escalera,
So pena de mojarse. Entraron en la cabaña y,
Sobre el suelo mojado y húmedo,
Tras la puerta, les estaban esperando las chicas. Se saludaron y, de pronto,

Salió el sol.
1 Texto original de Julia Núñez Saíz (Santullán)
8. OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES

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Hoy gran partido de fútbol: Valencia versus Real Sociedad

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Interpretarán “El Martirio de San Esteban”.

2.- Copia y subraya las preposiciones de estas frases:

Javier y Antonio son primos de Mariana.

3.- Completa las siguientes oraciones con preposiciones:

Lo hicieron________Ios dos amigos.

No podemos ir____ comprar libros_____dinero.

Comieron jamón ______ melón ____un restaurante.

______aquí se divisa el mar.

Nos quedamos______ganas____hacer nada.

El radar sirve_____ detectar submarinos.

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4.- Lee el siguiente texto y rodea las preposiciones.

Aquí te presentamos ahora una serie de oraciones. Localiza las

El niño colocó su diente bajo la almohada.

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Fuimos al cine con Luisa.

En el verano estuvo con Juan en Vigo.

6.- Escribe en los espacios en blanco la locución prepositiva que

La guerra se inició ________________________ la rivalidad económica.

La paz se firmó __________________ la actuación de la ONU.

Los chicos llegaron ____________________ de los monitores.

Nunca se sabe lo que puede haber _____________ una puerta.

Se habló mucho ________________ la guerra.

En la empresa, Carlos está _________________ Carmen.

Volví al trabajo _________________ las vacaciones.

El libro se encontraba ________________ del montón.

Uno de mis cursos favoritos trata ________________ de la literatura griega.

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Encontré tu carta ______________ la puerta.

En los exámenes se coloca siempre detrás suyo para inspirarse.

Contra más flores le envío menos caso me hace.

Pronto llegó la época de la aviación a reacción.

En el orden del día se dicen los temas a tratar.

Se colocó delante mío y me enfadé.

Guárdame el sitio. Me colocaré detrás tuyo cuando vuelva.

8.- Ejercicios con las preposiciones: Por y para ç

____________ la lluvia, no pude llegar temprano a clases.

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____________ la noche ______________ el examen de mañana.

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Un texto para trabajar y recordar las preposiciones

A las 4 de la tarde, unos niños de mi pueblo,

Cabe decir que había una cabaña junto al árbol,

Con una gran escalera apoyada

Desde esa cabaña se ve todo el pueblo.

Hacia los niños soplaba el viento,

Hasta que, de pronto, empezó a llover.

Para refugiarse, entraron dentro de la cabaña.

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- ¡Por fin podemos estrenar la cabaña! - dijeron los niños,

Según todos ellos subían por el tronco

So pena de mojarse. Entraron en la cabaña y,

No podemos ir comprar libros_dinero.

Comieron jamón __ melón un restaurante.

Nos quedamos__ganashacer nada.

la noche __ el examen de mañana.