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PROYECTO No.

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AGENDA SEMANAL DE LA
FICHA PEDAGÓGICA No. 30
SEMANA N° 3 DEL 4 AL 8 DE ENERO DEL 2020
Lic. Patricia Aguilar A. 4to “A” 4to “B”
DOCENTE TUTOR: GRADO:
Prof. Juanita Quezada S.
Los estudiantes comprenderán que la salud, la cultura y el entretenimiento son ejes
OBJETIVO DE APRENDIZAJE: fundamentales para el desarrollo del proyecto de vida y que su
difusión es importante a través de manifestaciones artísticas y culturales

NOMBRE DEL PROYECTO: Títeres, luces, acción: ejercicio y una buena alimentación.
VALOR: Cuidado, autodeterminación, toma de decisión, autoconocimiento.
TEMA: El derecho al entretenimiento en mi vida
Lee la ficha pedagógica con el acompañamiento de un familiar y desarrolla las actividades. Si tienes dudas, comunícate con
tu docente.

Lunes 4 de enero del 2020

ACTIVIDAD 1
SOMOS BUENAS Y BUENOS CIUDADANAS Y CIUDADANOS
ESTUDIO SOCIALES
ECUATORIANOS Y ECUATORIANAS POR NATURALIZACIÓN
Personas que obtienen Personas que contraen Los que obtienen la
la carta de matrimonio con un nacionalidad por haber
naturalización. ecuatoriano (a) prestado servicios
relevantes al país.
Personas nacidas en el Personas extranjeras
exterior hijo de padres menores de edad
ecuatorianos. adoptados por un
ecuatoriano (a)

Te invito a leer la página 167-168-169 del texto de Estudio Sociales.

INGLES

Martes 5 de enero del 2020

ACTIVIDAD 2
JUEGO Y APRENDO
MATEMATICAS
MULTIPLICACIÓN
X 10 X100 X1000
El producto de un número multiplicado por 10 es el mismo número
seguido de tantos ceros como indique el factor.
Aumentamos 1 cero si Aumentamos 2 ceros si Aumentamos 3 ceros si
es por 10 es por 100 es por 1000
2 x 10 = 20 2 x 100 = 200 2 x 1000 = 2000
6 x 10 = 60 6 x 100 = 600 6 x 1000 = 6000
24 x 10 = 240 24 x 100 = 2400 24 x 1000 = 24000
En tu portafolio resuelve los siguientes ejercicios.
Junto a tu docente desarrolla las actividades de las páginas 124-125 del texto de Matemáticas

X 10 100 1000
8 80 800 8000
5
12
20
36
45
543
10
Miércoles 6 de enero del 2020

ACTIVIDAD 3
NECESITO LUZ PARA MI ESCENARIO
LENGUA Y LITERATURA

DIPTONGO
El diptongo es la combinación de dos vocales en una sílaba.
¿cómo se forma el diptongo?
Dos vocales cerradas Una vocal abierta + una vocal cerrada
Ciudad aire cuota
Ciudado causa bailar
Viudo deuda astronauta
Ruido agua suave
Triunfo fuego abuelo
buitre fuerte obediente

En tu portafolio desarrolla los siguientes ejercicicos.


Lee cada oración y encuentra la palabra que tiene diptongo y pinta con color amarillo.
En mi casa no vive mi abuelita.
Mi gatito no hace mucho ruido en su sofá.
Debemos tener cuidado con el coronavirus.
La ciudad de Zaruma tiene mucha cultura.
La causa del accidente la tuvo el chofer del taxi.
Debo pagar la cuota en el banco hoy.
Soy muy obediente con mis padres.
En esta navidad mi familia bailó hasta el amanecer.
Desdarrolla la actividad de la página 199 del texto de Lengua y Literatura.

Jueves 7 de enero del 2020

ACTIVIDAD 4
PRESENTO MI OBRA
CIENCIAS NATURALES
En el texto de Ciencias Naturales vamos a desarrollar las actividades de las páginas 97-98-99 junto a
tu docente.
Viernes 8 de enero del 2020

FICHA 31
Tema de la actividad: Desarrollo motriz básico
Actividad: Ejercicios de motricidad
Fecha: 04 al 08 de Enero 2021
Nivel: Elemental (2do – 3ro – 4to)
Asignatura: Educación Física
ACTIVIDADES
Material Actividades

- Calentamiento
- 5 botellas plásticas (mismo
tamaño) - Desarrollo: Los estudiantes
desarrollaran diversos ejercicios
coordinativos, tales como:

1. Zig- Zag entre las botellas.


2. Zig- Zag en cuadripedia (de
frente y de espalda).
3. Zig- Zag saltando con un solo pie
(derecho e izquierdo.
4. Entrada y salida entre las
botellas.
5. Saltar por encima de las botellas
con dos pies juntos.
6. Saltar por encima de las botellas
con un solo pie (derecho e
izquierdo).

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