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ACTIVIDAD No 4

ENSAYO

DEFINICION Y DIFERENCIAS ENTRE CREATIVIDAD E INNOVACIÓN

PRESENTADO POR:

ANDREA CAROLINA LÓPEZ HILARIÓN

EMILCE SILVANA CERÓN ROSERO

LUZ DARY CALLE TANGARIFE

INGRID CATALINA CUARAN BOLAÑOS

CINDY KATHERINE GOMEZ GAVIRIA

XIMENA VALENCIA JIMENEZ

PRESENTADO A:

JUAN CARLOS MENDEZ

CORPORACIÓN UNIVERSITARIA IBEROAMERICANA

CIENCIAS EMPRESARIALES

ESPECIALIZACIÓN DE GERENCIA SEGURIDAD Y SALUD EN EL

TRABAJO

COMPETENCIAS GERENCIALES

ABRIL 2022
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INTRODUCCIÓN

En el mundo de las organizaciones y en la vanguardia que se está viviendo en

este siglo XXI, junto con los avances tecnológicos, se debe tener claro dos conceptos

que se mueven de manera relevante e importante entre las empresas, lo que las lleva al

éxito, al aprendizaje o al abismo.

Creatividad e innovación son conceptos bastante relacionados, pero diferentes.

El primero se refiere a un proceso mental para generar ideas. El segundo tiene que ver

con la materialización de esas ideas en un bien que se distinga de los demás que ya

existen.

Históricamente las empresas que más éxito tienen, son aquellas que ponen su

mayor esfuerzo en aplicar estrategias llenas de creatividad e innovación, pero en el

mundo de los negocios es común que asociemos como iguales los conceptos de

creatividad e innovación, aunque en realidad, ambas palabras significan aspectos

diferentes, que efectivamente, sí están bastante relacionadas.

Lo primero que debemos entender es que, la creatividad, es una habilidad

mental que tenemos los seres humanos para imaginar y conceptualizar ideas nuevas y

originales, que podemos relacionar con cosas que ya existen y, que pueden significar

una mejora o una característica nueva y diferente a las que ya existen.

Todos tenemos potencial creativo y eso se evidencia cuando nos referimos a

nosotros mismos como que somos capaces de crear tales o cuales cosas que son
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originales, expresivas, únicas y emocionantes. Por ejemplo: Hacer música, escribir,

diseñar, entre otros.

La innovación en cambio, es el proceso a través del cual esas nuevas ideas de

productos, servicios o procesos, son incorporados de manera paulatina, evolutiva o de

forma radical en nuestra vida para hacerla más sencilla. También puede entenderse

como el paso natural hacia la evolución de un producto para presentarlo de una forma

diferente al público.

Podría aplicarse en la introducción al mercado de: nuevas tecnologías, una

nueva línea de productos o segmentos, un nuevo método de producción, o la mejora de

un producto ya existente.

Lo que sí está claro, es que la creatividad y la innovación deben trabajar en

conjunto para poder alcanzar los objetivos empresariales. Creatividad e innovación son

dos términos diferentes, pero en conjunto, se refieren al hecho de traer nuevas ideas a

la vida.

En una idea que apunta a un emprendimiento comercial, es fundamental contar

con ambos conceptos que les permita desarrollar mejor sus competencias, y provocar

al crecimiento y, de esta forma progresar en el ámbito competitivo.

La innovación se puede alcanzar si aplicamos estrategias creativas que ayuden

no solo a generar mejores ideas comerciales, también a desarrollar esas ideas a través

de los mejores procesos.

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¿CREE USTED, QUE HAY DIFERENCIA ENTRE CREATIVIDAD E

INNOVACIÓN?

Mientras realizaba la lectura del libro La empresa Creativa ¨ Metodología para

el desarrollo de la innovación en las organizaciones¨ me detuve un momento y pensé,

podrá existir diferencia alguna entre estas dos palabras, que son tan fuertes, de impacto

en las organizaciones, que Hoy más que nunca se deben desarrollar con rapidez, con

celeridad, con precisión, entendiendo que de los errores se aprende, que de ahí parte el

éxito y trayectoria que se busca en tener en las organización del siglo XXI.

El libro brinda conceptos, información, ideas y ejemplos que las organizaciones

deben implementar para ser muchos más creativos e innovadores cada día. Se ha

convertido en una necesidad y de primer orden imprescindible para el cambio y la

innovación en las operaciones empresariales, la creatividad es una habilidad humana

que permite generar de forma fácil ideas, alternativas y soluciones a un determinado

problema. De hecho, es un instrumento de liberación al servicio de personas, grupos y

organizaciones.

La creatividad revoluciona las empresas porque da alas a sus integrantes, es la

revolución del pensamiento creativo, por lo tanto, sirve para trabajar, para solucionar

cosas, para desarrollar ideas provechosas para nuestra organización. Las empresas

deben cambiar para mejorar sus servicios o sus productos, sus circuitos comerciales,

sus formas de trabajar, sus argumentos de marketing, su misión empresarial, la

presentación de sus actividades, su estructura organizativa, las relaciones entre las

personas, sus circuitos de información y un larguísimo de variables internas etcétera.

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Una persona es creativa cuando, de forma deliberada o automática, descubre

maneras nuevas de desarrollar una idea, resolver un problema o enfocar una situación.

La INNOVACIÓN se produce cuando, a través del nuevo enfoque producido

por la creatividad, conseguimos resultados originales, satisfactorios y aplicables. Está

claro que para innovar hay que ser creativo.

Por tanto, crear e innovar son las dos caras de la misma moneda. No se puede

innovar sin ser creativo, aunque se puede ser creativo y no innovar.

Hay algunas técnicas que ayudan a tomar decisiones y a elegir, pero muy

posiblemente las mejores sean la experiencia y la intuición. En creatividad, como en

todo, hay que equivocarse muchas veces para aprender.

La descripción de los autores, en el pensamiento creativo es de una forma rápida, pero

también deben de ser en orden para lograr conceptos novedosos y creativos; pero hay

pensamientos que llegan en desorden y para lograr un concepto claro y creativo, se debe

plasmar y ordenar adecuadamente. Para lograr este proceso se llevan varios días o meses, se

deben de fijar un tiempo limitado para lograr el objetivo; para concretar y definir la técnica o

concepto claro, esto se logra sí todo el trabajo se hace en compañía del equipo de trabajo y el

mismo se debe de comprometer de manera responsable.

Sin embargo, estoy de acuerdo con los autores en cuanto dicen que hay

que realizar una nube de ideas para la construcción de la mitología, en unos pasos

esenciales para lograr los objetivos trazados. Es verdad el orden al realizar los pasos

se logran los objetivos, que son ganancias y metas logradas con el equipo de trabajo.

Que no es fácil, pero con persistencia se logra. Que haya amenazas u obstáculos para

poder llegar a esa meta, pero no se puede desfallecer en el intento.

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Bueno, en cuanto las condiciones físicas son supremamente importantes, se

requiere de espacios amplios, cómodos, con buena estructura, y mucha tranquilidad;

además las herramientas donde se pueda el buen desarrollo la sesión creativa. Los

autores no hacen referencia al estado físico y mental del equipo de trabajo, ya que es

demasiado importante.

La lógica es cuyo razonamiento se basa en hechos comprobables mediante leyes

y hechos establecidos en el conocimiento científico. El pensamiento lógico es versado,

legítimo, precisa basarse en parámetros fijos y comprobables prácticamente. La

intuición, por el contrario, no necesita razonar las cosas para entenderlas, sino dejarse

pilotar por el etéreo impulso de la corazonada. La apreciación de cosas e ideas se realiza

a través de los sentidos, y se manifiestan como evidencias que no es necesario razonar

ni comprobar empíricamente. La intuición está ligada a la mente sensible y emocional.

Una persona creativa debe tener afilada su capacidad intuitiva sin dejar la lógica

de lado, considero que las dos deben tener un equilibrio al momento de generar ideas

creativas.

Desarrollar la intuición se puede ver como algo nuevo y extraño, una técnica de

reaprender. Sin embargo, como lo expresa el autor, desarrollar la intuición radica en

un proceso de recuperación de una forma de discernimiento original e inherente en el

ser humano. El empirismo y el racionalismo han proporcionado muchos progresos a

nuestra humanidad.

El pensamiento intuitivo es aquel que se fundamenta fuertemente en la

intuición, es decir, en el conocimiento no racional o la percepción no sensible de la

realidad. Es el pensamiento que consolida el razonamiento consciente con las

percepciones inconscientes: aquellas que no obedecen a la lógica y la racionalidad.

Amo la forma como el autor genera prácticas y ejercicios para el desarrollo intuitivo,
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donde el autor manifiesta que de manera holística se pueden manejar estas dos

perspectivas donde la intuición sirve para tener otro punto de vista entendiendo las

cosas de manera diferente, pero sin desviarse del objetivo principal que se está

desarrollando.

Se debe tener en cuenta también, que la intuición desarrolla un proceso de

conexiones neuronales donde se requiere mayor ejercitación de la creatividad. Mientras

que el razonamiento crítico está establecido de una manera mucho más puntual en

estándares establecidos.

A lo largo de nuestra vida y en momentos, a veces sin darnos ni cuenta,

gran parte de nuestras decisiones no son precisamente el resultado de la razón meditada,

sino, más bien, de la intuición espontánea que ha llevado a la psicología y la

neurociencia a su investigación detallada, permitiendo determinar que estas provienen

de complejos procesos inconscientes de la mente. No nos podríamos dejar llevar solo

por la intuición sin tomar en cuenta la razón, la intuición no reemplaza la razón, más

bien la complementa.

El manejo de la metodología IDEART que se basa en imágenes artísticas que

funciona utilizando el pensamiento lateral esto realmente es fascinante divertido y

cómodo al trabajar con esta metodología, lo cual requiere bastante tiempo dónde se

requiere que se haga cualquier trabajo con calma de forma relajada y para todo esto se

tiene en cuenta una serie de pasos.

1. Determinar el problema: si tenemos claro el problema será más fácil

solucionarlo y no solo se busca soluciones de forma individual, es importante tener en

cuenta otras opiniones.

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2. Convierta su problema en un foco creativo: tenemos que permitir dirigir y

concentrar nuestros esfuerzos hacia un lugar concreto buscando ideas para mejorar

3. Escoja al azar una lámina IDEART: Aleatoriamente se escoge una lámina

para trabajar en un foco creativo.

4. Describa la lámina: aquí nos debemos enfocar en lo que estamos

interpretando, su composición, los colores, la distribución de colores para construir

historias, describir la imagen con lujo de detalles, pensar más allá del autor, pensar en la

intencionalidad del autor lo que querría presentar etc.

5. Juegue a "forzar" conexiones entre las ideas obtenidas y el foco creativo:

capacidad de dejar volar la mente, la intuición para obtener resultados.

6. Incube: es importante no tomar decisiones de forma apresurada puede que

en el transcurso de unos días haya ideas diferentes que puedan ayudar a esclarecer ideas.

7. Toma de decisiones: discutir con los participantes las ideas de cada uno y

llegar acuerdos para tener unos buenos resultados.

La empresa de tamaño medio quiere realizar un sistema de sugerencias, en

donde se quiere conseguir un sistema en donde se obtenga la máxima transparencia,

fomentando una comunicación ascendente y la innovación en todos sus procesos y

departamentos; con esto también se pretende fomentar la mejora continua.

El equipo creativo estará compuesto por los miembros del comité de dirección

más cuatro personas, el resto de los voluntarios no seleccionados, contribuirán a la

realización de la encuesta interna, además el equipo creativo informará los resultados

de las distintas reuniones

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Paso 2: formulación de un foco creativo

El equipo creativo define la forma más exacta del alcance del foco, estos en su

primera reunión, deben realizar la formación de un foco que les ayude a la formulación

de ideas

Paso 3: selección de las láminas IDEART

Atreves de un proceso aleatorio se escogen imágenes

Paso 4: Descripción de las imágenes escogidas

Este paso se realiza durante la segunda reunión en donde se anotan las

impresiones y aspectos análisis de las obras, de esta manera lograron trabajar de una

mejor manera y más pausada.

Paso 5. Conexiones entre las ideas obtenidas por el equipo y el foco creativo,

tras un periodo de, tras un periodo de incubación de 10 días

El equipo realizó una lista de las diferentes conexiones que los miembros

realizaron a partir de un análisis que realizaron posterior a un periodo de incubación el

cual duró 10 días.

IDEART es una metodología que estimula a través de los estímulos artísticos,

en donde se genera ideas analíticas que proceden a las elaboraciones de conexiones para

la aplicación de un foco creativo

Actualmente, se entiende que la cultura empresarial parte de la forma de ser de

aquellos fundadores de organizaciones, el cual hacen que cambien de manera lenta o

rápida su función de sucesores y de las características de los diferentes estilos de

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dirección que tomen, ya que pasar de una cultura poca innovadora a otra más

innovadora no es tan sencillo, ya que esto puede tardar meses o años en ejecutar

cambios realmente profundos en la cultura de una empresa.

Por ello, la creatividad junto con la innovación son elementos que han venido

interactuando en el entorno empresarial desde hace mucho tiempo, pero que a medida

que los mercados se hacen más competitivos, los elementos van tomando su papel, ya

que por medio de las organizaciones pueden desarrollar aquellas ventajas que hacen

que puedan seguir con éxito. Es por esto que muchos autores no manifiestan que la

innovación posee varios rostros y la creatividad no es más que agregarle una idea a lo

que ya se tiene establecido.

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CONCLUSIONES

● Las estrategias que cubrieron van en esta dirección. Los maestros

que usan estas estrategias tienden a tener una mejoría distintiva, y hasta

sorprendente en la calidad de pensamiento de sus estudiantes. Los estudiantes

desarrollan mejor sus habilidades de pensamiento crítico cuando se les enseña

explícitamente cómo pensar sobre su manera.

● Necesitamos enfocarnos en el análisis y la evaluación del

razonamiento. Esto incluye dividir el pensamiento en partes y analizar cada

parte: propósito, pregunta a discutirse, concepto, suposiciones, evidencia,

conclusiones, e implicaciones. En esta guía nos enfocamos en la variedad de

componentes de las destrezas, rasgos y criterios del pensamiento crítico.

● La innovación incluye todos los procesos de cambio y al

principio es más irrelevante si el cambio es nuevo o solamente desde el punto

de vista de la empresa en cuestión.

● La vinculación entre el arte y la creatividad es obvia, sin

embargo, a veces se ha querido restringir la creatividad a determinados

ámbitos (publicidad, pintura, etc.) como si en los demás no fuese necesaria

una dosis elevada de capacidad creativa, ya hablando de creatividad debería

abarcar esta palabra a cualquier persona que realice cualquier actividad de

forma creativa de cualquier profesión.

● La intuición es una poderosa cualidad con que cuentan todos los

seres humanos, pero unas más desarrollada que otras; su importancia ha sido

menguada en merced de la razón y el pensamiento analítico, desarrollarla

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depende de nuestra disciplina y disposición porque así como alcanzamos a

ejercitarnos para pensar de manera lógica y deliberada, también podemos

dejarnos guiar por nuestra intuición. Para mejorar nuestra capacidad intuitiva

es muy importante el discernimiento de un debido conocimiento y experiencia,

lo que agregado a la confianza personal y disciplina, serán materiales

trascendentales para el proceso de toma de decisiones llevados a la creatividad.

● IDEART es una herramienta en la cual se busca fomentar los

estímulos artísticos, para así dar paso a una generación de idea analíticas, las

cuales permiten realizar conexiones forzadas para la realización de cualquier

foco creativo
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BIBLIOGRAFÍA

Ponti, F. (2009). La empresa creativa: metodologías para el desarrollo de la

innovación en las organizaciones. Buenos Aires, Ediciones Granica. Recuperado de

https://elibro.net/es/ereader/biblioibero/94010?page=105.

https://rockcontent.com/es/blog/creatividad-e-

innovacion/#:~:text=Creatividad%20e%20innovaci%C3%B3n%20son%20conceptos,

los%20dem%C3%A1s%20que%20ya%20 existen.