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Universidad Autónoma de Nuevo León

Facultad de Ciencias Químicas


Ingeniería Química

Cultura de Paz

“1.3 - Evidencia. Reseña crítica cinematográfica”

Docente: Alejandra Osornio Rodriguez

Grupo: 18/09/2021
La película que yo decidí ver fue la llamada “Rojo Amanecer”. A pesar de que no conocía
ninguna de las películas enlistadas, decidí ver esa debido a que el nombre me llamo la atención
comparada a los nombres de las otras películas, que no dudo que también pudieron haber
estado padres, pero bueno, esta película esta clasificada como una película de drama y de
suspenso. Fue debutada en 1989, hace ya bastante tiempo, y esto se puede ver en la calidad de
la película, puesto que desde un inicio se puede ver que no tiene tan buena claridad, debido a
que antes no se contaban con los recursos para que se vean tan nítidas las películas. El director
de la película es Jorge Fons y el contexto general de la película es que trata de los eventos
ocurridos el 2 de octubre de 1968 en Tlatelolco.

La película comienza con algunos miembros de una familia debatiendo un tema en la mesa de
su casa. Trata sobre como esa familia de 8 miembros, comienza su día, como mencionado
anteriormente, y como va progresando su día con el movimiento estudiantil de 1968. A lo largo
de la película se ve como progresa el movimiento estudiantil, y como la familia reacciona frente
a todo lo que pasa relacionado a esto. Considero que la matanza que se dio en Tlatelolco fue
una acción que no esta para nada relacionada a la solución pacífica de problemas. La familia de
la película vive los eventos de la masacre de Tlatelolco, y se ve como reacciona cada miembro a
este evento. Loe hechos mas relevantes e importantes de la película son los eventos
relacionados l movimiento estudiantil, es decir todo lo relacionado a ella, las matanzas, la razón
por la que se llego a utilizar ese tipo de violencia hacia las personas involucradas, así como
también hacia otras personas que no estaban involucradas, como se ve afectada la familia
principal de la película, pero también como otras familias son afectadas, y como personas de
otras familias son asesinadas. Así como también al final la mayoría de los miembros de la
familia principal de la película son asesinados.

El primer golpe de esta tragedia se puede intuir que fue del ejército y el Batallón Olimpia. El
movimiento estudiantil del 68 fue hecho por estudiantes de diversas universidades y escuelas, y
hacían el movimiento con el fin de expresarse sobre lo que opinaban acerca de las políticas del
gobierno. El gobierno, como estaba la tanto del movimiento que se iba a hacer, mando al
ejército y al Batallón para que usase violencia hacia los estudiantes que querían expresarse con
libertad, pero, también, para que se usase violencia con todas las personas presentes en el
lugar donde se estaba haciendo el movimiento. Personalmente me da mucha impotencia el
saber que las personas del ejército y del Batallón Olimpia usaron ese tipo de medidas, porque
yo, no veo la razón para que se comenzase a abrir fuego a personas que simplemente quieren
opinar sobre un tema. Es un claro ejemplo de que el gobierno quebranto los derechos
humanos, y también las leyes, y lo peor de todo es que simplemente lo hicieron porque
quisieron y no recibieron las consecuencias que se hubieran dado a cualquier persona que
hubiera cometido una masacre, por ejemplo, la cárcel. Es un ejemplo de una injusticia gigante,
puesto que no se les hizo nada a los culpables, aun cuando hirieron a muchísimas personas,
hicieron que familias perdieran a familiares y amigos. De todos los eventos ocurridos en la
película, yo diría que la problemática principal fue el uso de la violencia para tratar de resolver
un conflicto, o para evitar que el gobierno quede mal con el movimiento de los estudiantes. Es
una problemática porque el uso de la violencia nunca ayuda para resolver conflictos, al
contrario, al usar violencia lo que se hace es crear mas problemas, cuando principalmente se
pudieron haber resuelto los problemas con el dialogo y con otros métodos de resolución
pacífica de conflictos. Otra problemática del evento del movimiento estudiantil fue que el
gobierno de México les negó a muchos estudiantes y profesores el derecho a la libre expresión
y a la manifestación pacífica, como mencionado anteriormente, los derechos de estas personas
no fueron respetados. La matanza a sangre fría de todas las personas que estuvieron presentes
en el lugar donde la manifestación fue llevada a cabo me parece un acto sumamente inhumano
y violento, simplemente fue una decisión maligna para con las personas que fueron víctimas de
esta masacre. Simplemente se me hace que para llegar a matar a personas sin razón suficiente
y, bueno también, en general, el matar a las personas es quitarle la vida a alguien, y la vida es
algo muy valioso que simplemente no creo que sea justo, en lo absoluto.

Personalmente, creo que la mejor manera de haber evitado esta masacre, porque no creo que
haya manera de solucionarla, puesto que una vez que se comete una masacre, las personas
lastimadas quedan lastimadas, y simplemente no se puede borrar eso, pero si se puede evitar.
La mejor manera de evitarlo habría sido que el gobierno no hubiese tomado ese tipo de
medidas de usar la violencia. Los estudiantes y las personas que iban a manifestar estaban en
todo su derecho de expresar lo que pensaban y sentían acerca de los temas por los cuales iban
a manifestar y es por esto que el gobierno, en este caso, fue el que causo la problemática pues
las personas que eran parte del movimiento lo hacían pacíficamente, es decir que no
intentaban lastimar a nadie, pero el gobierno lo tomo mal y reacciono peor. Una manera en la
cual es presidente de México en ese entonces hubiera podido evitar esto, hubiera sido si
hubiera recibido una educación con valores como la empatía, el respeto a la vida, solidaridad,
etc. De esta manera, el presidente hubiera tenido la cantidad suficientes de valores como para
darse cuenta que para evitar una manifestación lo ideal no es en lo absoluto matar a las
personas que forman parte de ella, y aparte, si hubiera tenido los suficientes valores, también
se hubiera dado cuenta que aunque no estuviera de acuerdo con la manifestación, un valor que
existe es el del respeto a las personas y a sus opiniones y por ende debería de haber permitido
que la manifestación tenga lugar en la plaza, para permitir que las personas expresen lo que
piensan.

Puedo concluir que la película me ayudo a aprender mas acerca del movimiento estudiantil que
tuvo lugar en México, me ayudo a crearme una crítica hacia las acciones que fueron tomadas
por parte del momento en ese tiempo y me ayudo a ver que los métodos de resolución pacifica
de conflictos como son la comunicación, la empatía, y la comprensión de lo que la otra persona
esta pensando y sintiendo ayudan a resolver los problemas evitando que estos escalen, como
escalarían si se tratara de resolverlos con la violencia. También concluyo que la película te
ayuda a darte una idea mas a profundidad de como las personas que estuvieron presentes en el
movimiento que sobrevivieron vivieron en esos momentos, y como se pudieron haber llegado a
sentir frente a semejante tipo de violencia ejercida. La película de rojo amanecer te ayuda a
poder empatizar mas con las personas que han perdido a personas debido a que las mataron,
te da una idea de lo que pudieron haber sentido o de lo que sienten cuando les hablas del
tema, sentimientos como impotencia, enojo, y tristeza. Finalmente, puedo decir que la verdad
no me esperaba que esta película tratase de esto, como mencione al principio, me oriente
meramente con el nombre, y bueno me sorprendió mucho todo lo que paso en la película.
Personalmente no veo este tipo de películas, que son relacionadas a las problemáticas sociales
que ha habido en México, pero puedo decir que verla me abre un poco mas la mente acerca de
los sucesos que ha habido en México, y me ayuda a reflexionar como se pudieron haber
evitado.

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