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UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON

FACULTAD DE DERECHO Y CRIMINOLOGIA

CULTURA DE LA PAZ

Evidencia 1: Reseña crítica cinematográfica sobre

un acontecimiento histórico de conflicto social
(ROJO AMANECER)

Nombre: Gregorio Javier Silva Martinez

Grupo: 221

Matricula: 1961116

Maestra: MARIA HIPOLITA OYERVIDES ALMAGUER

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Introducción
Rojo amanecer (1989) es una película mexicana del género dramático del director Jorge Fons.
En ella se narra lo sucedido el 2 y 3 de octubre de 1968 en la Plaza de las Tres Culturas
(Tlatelolco) en Ciudad de México. Relata desde el punto de vista de una familia lo que paso en
la matanza de Tlatelolco el 2 de octubre de 1968.

El entorno en el que se desarrolla la película está lleno de tensión por consecuencia de las
acciones del gobierno causando la inconformidad de los universitarios y otras personas unidas a
través del movimiento contra las autoridades.

Podemos observar en el transcurso de la historia como no se atienden los reclamos de los

manifestantes y provocando la masacre de muchas personas y de que como los medios están
corrompidos para el beneficio del gobierno. La historia se centra en la vida de una familia
conformada por 7 integrantes, la madre, el padre, el abuelo, y 4 hermanos.

La historia comienza narrando un día normal en el desayuno cuando todos debaten de un tema
en común que es el gobierno y la universidad, los padres mantienen una posición neutra
mientras los dos hijos mayores (Jorge y Sergio) discuten de las injusticias que existen en la
universidad.

El día transcurre con normalidad y conforme pasa se va viendo cómo es que el movimiento se
va armando poco a poco, sin imaginar que lo que comenzó como una manifestación terminaría
siendo una masacre, también se ve cómo es que la familia reacciona ante los actos y como es
que todos los que estaban cerca fueron asesinados tuvieran o no tuvieran nada que ver con el
movimiento.

Película filmada en mayo de 1989, llegó a los cines en octubre de 1990. La producción estuvo a
cargo de Héctor Bonilla y Valentín Trujillo, el título original era “Bengalas en el cielo” pero
Valentín sugirió el de “Rojo amanecer” y en mi opinión este título le quedó mucho mejor. La
película retrata el momento doloroso del 2 de octubre de 1968 cuando
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En esta película podemos observar la problemática claramente, se presenta a una familia

mexicana que vive cerca de la plaza de Tlatelolco y muestra el descontento de los 2 hijos
mayores de la familia sobre las decisiones e injusticias tomadas por el gobierno en el aspecto de
no respetar a los jóvenes y de esta manera causando distintos tipos de marchas a tal grado de
llegar a enfrentamientos con alta cantidad de violencia emitida por el gobiernos para silenciar y
reprimir a los manifestantes quienes entre ellos estaban los hijos de la familia mostrada.
También vemos las injusticias cometidas por parte del gobierno, ya que no dejaba que los
jóvenes tuvieran libertad y se pudieran expresar, el gobierno no quería que fueran reconocidos,
los juzgaba de ser diferentes a la sociedad porque ellos buscaban justicia y la verdad que el
gobierno escondía, pero a el gobierno no le convenía que se supiera, ya que estaban a días de
celebrar los juegos olímpicos por primera vez en el país. También vemos la injusticia por parte
del Ejercito Mexicano en contra de una manifestación pacifica de jóvenes estudiantes, se
violentaron muchos derechos, como el derecho a la libertad, derecho a la integridad personal,
derecho a la protesta social pacifica, entre otros. La película está basada en un acontecimiento
histórico que sucedió durante el gobierno de Gustavo Díaz Ordaz, este trata del evento ocurrido
hace 53 años llamado La matanza de Tlatelolco, el día 2 de octubre de 1968, en la Plaza de las
Tres Culturas de la Ciudad de México, lo que sucedió fue que policías y militares dispararon a
adolescentes en su mayoría eran estudiantes, era una multitud pacifica que estaba
manifestando en la plaza antes mencionada. La película es relatada desde el punto de vista de
una familia que vivía en los edificios de Tlatelolco, conformada por 7 personas, el padre, la
madre, el abuelo y 4 hermanos. El abuelo fue militar, pero ya estaba retirado, de los hermanos
2 muchachos eran estudiantes en la universidad. El día del acontecimiento histórico, ellos
estaban desayunando como un día cualquiera, los padres de los muchachos les advertían que
ya dejaran de hacer cosas en contra del gobierno, ya que ellos no sabían de lo que eran
capaces, pero los muchachos no tomaron importancia ya que ellos solo estaban protestando
pacíficamente, así que ellos decidieron seguir asistiendo, después de eso todos asistieron a la
escuela como de costumbre.

Esa misma tarde el abuelo y el hermano menor estaban en la terraza del edificio, estaban jugando, y en
eso entran unos policías armados, tiempo después bajaron de ahí, pero el mitin ya había terminado y las
personas se estaban retirando, pero los policías que se encontraban ahí los encerraron y no los dejaba
salir, tampoco dejaban que más personas entraran, no paso mucho tiempo y se escucharon helicópteros
volando cerca del edificio, lanzaron bengalas rojas, después comenzaron a oírse muchos disparos, las
balas alcanzaban hasta los departamentos , a causa de todo eso la madre de la familia y el hijo menor a
ven hacia afuera y ven como matan a los jóvenes de una manera horrible y la madre se comienza a
preocupar por los 2 hijos mayores, momentos después llegan los 2 hijos mayores con otros jóvenes
manifestantes y uno de ellos heridos y tiempo después llego el padre de la familia y cenaron, luego de
estar durmiendo entraron dos personas a su departamento y los asesinaron a todos, solo sobrevivió el
hermano menor quien al salir vio a toda su familia muerta. En mi opinión, esta es una película muy
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buena ya que nos cuenta la historia sobre el movimiento estudiantil de 1968, de forma realista
y fuerte, pero efectiva para darnos cuenta de cómo fue el suceso de la masacre de Tlatelolco.
Se me hace muy fuerte y realista, muchos sentimientos encontrados al ver la película, pienso
mucho en el hermano menor que vio a toda su familia asesinada, y creo que deja un muy buen
mensaje. Esta película es una clara representación de la paz vista desde la perspectiva
occidental porque los miembros de la familia y, probablemente todos los ciudadanos y
estudiantes que vivieron en el tiempo en el que este trágico evento ocurrió, solo deseaban que
se terminara la violencia y la matanza de estudiantes se detuviera. Además, es posible
identificar una visualización de la paz negativa por el hecho de que los padres y el abuelo de la
película solo veían la paz cuando no había guerra ni manifestaciones, y por lo tanto definen la
paz como únicamente la ausencia de estos conflictos bélicos, haciéndola así, un elemento vacío,
frágil, vago y fácil de manipular. Es importante recordar que sin duda la ausencia de violencia y
guerra contribuye en gran medida al concepto de paz, pero la paz no es solo eso, sino que
también implica conceptos como la justicia y equidad para todas las personas como base para
la convivencia en armonía y, por lo tanto, sin violencia.

Sucedió la matanza de Tlatelolco en la Plaza de las Tres Culturas. El gobierno mexicano decide
mandar a su ejército y al grupo militar Batallón Olimpia para masacrar a los miles de
estudiantes, profesores, obreros y madres reunidos, quienes se manifestaron contra la
represión ejercida por el gobierno de Díaz Ordaz, contra la violencia estatal y para buscar un
cambio democrático en el país. La película nos muestra a una familia que vivía en el edificio
Chihuahua en Tlatelolco, edificio que también formó parte del trágico suceso. Los dos hijos
mayores son estudiantes, formaban parte del movimiento estudiantil del 68. Puedo percibir
que intentaban lograr una paz positiva, buscando la justicia y manifestándose tranquilamente.
Los estudiantes y civiles no buscaban el fin de las guerras, buscaban el fin de la violencia
sistemática y estructural por parte del gobierno mexicano. También se puede notar por parte
de los papás y el abuelo, la falta de consciencia y sensibilidad ante las razones por las cuales
protestaban. En el transcurso del día, se cortó la luz y la línea telefónica, más tarde se darían
cuenta de que fue obra del gobierno. Los hijos ya se encontraban en el mitin que se estaba
desarrollando en Tlatelolco, todo parecía ir bien, hasta que aparece un helicóptero y comienza
a lanzar bengalas contra los manifestantes. Dentro de la protesta se infiltraron miembros del
Batallón, portando un pañuelo blanco para identificarse entre ellos mismos. Los personajes en
casa son testigos de la matanza que está ocurriendo y comienzan a preocuparse. Desde ese
momento la vida de esta y muchas familias cambiaría drásticamente, se convertiría en un
evento de gran importancia para todo el país y las generaciones futuras. Es una película muy
realista, a pesar de no ver lo que sucede afuera, nos podemos envolver en la atmosfera por los
ruidos que se escuchaban en el departamento, como los tanques, los disparos y los gritos.
Momentos después los hijos logran escapar de la masacre y llegan a casa junto con otros
estudiantes que se toparon en el camino. Uno de ellos se encuentra herido y cuenta que su
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hermana tristemente no pudo escapar, quedando tirada en la plaza. Otro de ellos cuenta que
los miembros del Batallón bloquearon las salidas para comenzar a disparar “a lo loco” contra
todo lo que se movía

pudo ver a varios compañeros tirados cerca de él. Cabe aclarar que todos los testimonios que
se narran en la película son reales. Hasta este momento notamos el apoyo mutuo y la empatía
entre los estudiantes, como se cuidaron entre ellos y buscaron la manera de estar seguros. Creo
que no necesitamos ver lo que sucedía afuera para lograr empatizar, simplemente con el relato
de cada uno podemos ser parte de lo que vivieron. Un detalle muy triste fue que la familia y los
estudiantes refugiados en casa no pueden escapar de la violencia estructural que el gobierno
está ejerciendo, en lugar de sentirse seguros por estar entre 4 paredes, comienzan a sentirse
preocupados y con la alerta de no saber si en algún momento los francotiradores entrarían a su
casa. Algo que me pareció muy alentador dentro de todo el peligro fue cuando la mamá, a
pesar de no mostrarse en acuerdo con sus hijos al principio, comienza a empatizar con ellos y
los otros estudiantes. Aquí presenciamos una comprensión y sensibilidad ante el movimiento
estudiantil, algo parecido sucede con el abuelo, quien no está abierto a comprender los
problemas sociales y sus causas, pero que, respeta y entiende las decisiones que toma su hija.
De igual modo, a pesar de no apoyar a sus nietos mayores, tampoco quiere que sufran ellos y
sus compañeros. Más tarde cuando el abuelo regresa a casa junto con su nieta, la mamá
observa en los pasillos los crudos e insensibles actos por parte de los miembros del Batallón,
golpeando, humillando y sometiendo a los estudiantes que se habían escondido en la azotea
del edificio. Lo mismo sucedió con el padre de la familia, quien antes de llegar a casa, narra
haber visto dos camiones llenos de cuerpos, la nueva tumba de los que dejarían de tener
nombre, tristemente. Momentos después hay una escena donde todos están viendo las
noticias, me pareció muy importante retratar este tipo de escenas que aún se ven a diario,
sobre como los medios de comunicación y el gobierno mexicano intentan alimentarnos con la
mentira para dejarnos en la ignorancia. Querían que creyéramos que los protestantes eran
revoltosos y que ellos mismos empezaron a actuar con violencia. Desde ese momento

Gobierno no dejó de maquillar la verdad de los hechos y se puede sentir la impotencia de

aquellos estudiantes. Cuando parecía que todo acabó, en un momento de la madrugada se
escuchan los llantos de una mamá tocando puerta por puerta para buscar a su hijo. Este suceso
nos está preparando para lo que sucedería a continuación, minutos después se escuchan a los
francotiradores tocando la puerta gritando que abran, para hacer su revisión. Es una escena
final muy fuerte, pues primero someten al papá, después llegan con los hijos y los comienzan a
golpear y humillar. Al estar en su cuarto se dan cuenta de la mancha de sangre en la cama,
descubriendo que hay un estudiante herido escondido. Después de cuestionarlos a base de
golpes, encuentran escondidos a los muchachos en el baño, ellos tratan de escapar pero les
disparan. Al final la familia trata de escapar y defenderse de la violencia ejercida,
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Conclusión
Sin duda es muy difícil ver este tipo de películas en el que se muestra una situación tan trágica
desde el punto de vista de las víctimas de esta masacre, ponerse en el lugar de una de esas
personas que solo estaban ejerciendo su derecho a protestar, esas personas con aspiraciones,
con sueños y con historias, y ver como el mismo gobierno que debería proteger y garantizar el
bien de los ciudadanos termina asesinando violentamente a todas esas personas inocentes. Hay
varias maneras en las que todo este trágico evento pudo haberse evitado, en primer lugar, si el
gobierno quería llevar a cabo los juegos olímpicos en México tenía que haber escuchado la
opinión del pueblo y asegurarse que había suficientes recursos para hacer todos los
preparativos sin dejar de lado las necesidades básicas de las personas y solucionando
primeramente los problemas internos del país. Otra opción es que el gobierno y los ciudadanos
compartieran sus puntos de vista, cada quien dando las ventajas y desventajas de tomar una
decisión u otra, llegando a un acuerdo en el que se atienden las necesidades del pueblo y del
gobierno. Y en el último de los casos, suponiendo que las opciones anteriores no se tomaron y
los ciudadanos tuvieron que protestarse para ser escuchados, si se diera la ocasión de que el
gobierno hubiera tenido la necesidad de “calmar” a la gente lo habría hecho de manera menos
violenta, tal vez asignando policías con escudos que contuvieran a las personas o protegiendo
los edificios con muros, pero nunca usando la violencia para silenciar al pueblo.