Universidad Central del Ecuador

Facultad de Ciencias Psicológicas

Licenciatura en Psicología Clínica

Tema: ¿Es posible una dictadura en pleno siglo XXI?

¿Es posible una dictadura en pleno siglo XXI? fue la pregunta que abarco toda la

película “La ola”. Es un filme de Alemania, el cual, esta basada en hechos reales,

específicamente en los sucesos ocurridos en 1967 en Estados Unidos, donde un profesor

mediante un experimento, quiso demostrar a sus alumnos como un movimiento como el

nazismo puede volver a repetirse hoy en día, incluso, como un modo de vida por encima

de los demás. Además, es interesante la influencia que tiene una persona por medio del

habla sobre un grupo. Estos temas serán esenciales durante el ensayo.

La forma de gobierno que hoy en día se realiza es la democracia, la cual se

define como la forma de gobierno en la que la voz y el voto es dado por el pueblo, es

decir, el poder la tiene el pueblo, o bueno eso es lo que las “masas superiores” hacen

creer. En las campañas para la presidencia, algo que sabe resaltar es la palabra, pues, los

candidatos buscan persuadir a las personas. La palabra tiene poder. Lo que dicen, cómo

lo dicen y a quiénes decirlo, es la estrategia que se busca de parte del gobierno, y así,

asegurar que siempre gobiernen y tomen decisiones los mismos, porque,

respondemos/elegimos los deseos de una minoría dominante.

¿Qué tiene que ver lo que se mencionó anteriormente con la película? Pues, tiene

mucho que ver, en ella nos muestran que un profesor, alguien que en sí no tenía “ganas”

de dar el tema de la autocracia, hace la pregunta que es el titulo de este ensayo, sobre si

es posible que exista en nuestra sociedad una dictadura fascista, de los cual todos
contestan que no, porque la sociedad no lo permitiría; siendo este el detonante de que el

profesor tuviera la idea de fomentarles esta idea de fascismo con su autoridad suprema.

Esto se ve en el gobierno que tenemos en el presente, puesto que, existe esa persona

(grupos) que nos dice que hacer indirectamente, qué debemos elegir por nuestro

supuesto bienestar.

Algo que también llama la atención es ¿hasta qué punto podemos considerar que

esta bien y qué no? En la última escena, ya para finalizar la película, se ve como el

profesor influye en ellos, (volviendo a recalcar el lenguaje presente en esto) con su

discurso para considerar a un alumno traidor, solo porque él lo dice y según su

“gobierno” eso esta mal. Incluso, los que no seguían su “razón” eran excluidos. Hoy en

día, existen ideales que se nos han inculcado que nos dicen que el pensar diferente o

comportarse diferente ya te hace merecedor de no pertenecer a la sociedad, por ejemplo,

un niño que desea estudiar por su cuenta o crear algún invento, se lo toma como

pensamientos de fantasía, porque lo que debe pensar es solo es divertirse e ir a una

escuela a seguir ordenes, consideradas correctas. O incluso en una persona enferma

mentalmente, se la considera así porque actúa diferente, siente diferente. Todos somos

personas iguales, lo cual se ve en la película cuando todos visten iguales.

Como se puede uno dar cuenta, además de ver la película, es que el Tercer

Reich, que fue uno de los momentos históricos más que atroz, es un estado que

supuestamente fue eliminado, sigue estando presente aunque no directamente, pero si en

demostraciones de pequeñas cantidades en nuestro día a día, por lo que no se puede

hablar de una libertad de derechos completamente. La influencia que tiene sobre la

sociedad la palabra, el discurso, es muy poderoso. EL final de la película nos hace dar

cuenta que solo se necesita un líder y la capacidad para hablar, para que, el nazismo, la

dictadura, vuelva.
Referencias

Disertaciones éticas. (2023). La ola (película completa en español). YouTube.

https://www.youtube.com/watch?v=GBW-HP-Fkf8

Nombre del estudiante: Dayana Villalta

Fecha de entrega: 05 de julio de 2023