Universidad Autónoma de Nuevo León

Facultad de Contaduría Pública y Administración

Carrera: Licenciado en Administración

1er Semestre

Evidencia 3. Reseña crítica cinematográfica sobre un acontecimiento histórico

de conflicto social

Profesora: Laura Patricia Ruiz García

Alumno: Mónica Azeneth Elizondo Luna Matrícula: 2025424

Grupo: AB

31 de octubre de 2023
 Introducción

En este trabajo se investigó sobre la película mexicana “Rojo Amanecer” dirigido por Jorge Fons
Pérez ya que es un director de cine mexicano, que nos da a conocer los eventos de un atentado
conocido nacionalmente como “la matanza de Tlatelolco”, la cual fue un asesinato del movimiento
estudiantil donde participaban estudiantes y maestros, estos se encontraban protestando contra
las políticas del gobierno de Gustavo Díaz el 2 de octubre de 1968, porque se estaban reprimiendo
los derechos de los estudiantes, entonces decidieron realizar esta marcha pacífica, que convirtió
siendo algo tan traumático.

La historia se centró en la vida de una familia conformada por 8 integrantes, la madre, el padre, el
abuelo, y 5 hermanos. La historia comienza narrando un día normal en el desayuno cuando todos
debaten de un tema en común que es el gobierno y la universidad, los padres mantienen una
posición neutra mientras los dos hijos mayores discuten de las injusticias que existen en la
universidad, nos trata de mostrar como la vida de no solo una familia, sino la de muchas más cambio
drásticamente de un día para otro durante el gobierno de Gustavo Díaz Ordaz, conforme pasa en la
película se muestra como los integrantes de la familia y otros relativos experimentan la matanza de
Tlatelolco y los subsecuentes acontecimientos. Y vamos dándonos cuenta de que toda esa horrible
matanza fue por algo tan simple y a la vez tan significativo como es el gobierno planteó todo detalle
a detalle desde quitar la luz y cortar la telefonía para evitar que personas fuera de la plaza o
reporteros se enteraran. Los estudiantes protestaban para que liberaran a sus compañeros
detenidos durante un altercado en un partido de futbol y para dar a conocer su desacuerdo acerca
del gobierno y sus actos, pero a Gustavo Díaz Ordaz solo le interesaba la opinión de los demás países
y si se daba a conocer un escándalo durante su mandato y cercano a las olimpíadas donde era el
momento en que México estaba en el lente de todo el mundo lo perjudicaría a él.
 Desarrollo

La película se sitúa en el año 1968 en México la forma de gobernar fue cambiando y

cambiando, pero empeoraba cada vez más, el pueblo no estaba de acuerdo con las
propuestas y los malos tratos que recibían día a día, había mucha inseguridad por cualquier
lado, debido a esto las personas pensaban diferente, en ese mismo año se empezó a ver
muchos movimientos manifestantes en contra del gobierno, necesitaban un cambio y se lo
exigían en su totalidad. En los movimientos manifestantes, se podía ver a muchos jóvenes
estudiantes que protestaban contra el gobierno porque no se les hacía justo lo que estaba
pasando ya que menospreciaban y no cambiaban la forma de realizar las cosas y en
consecuencia a eso perjudicaban al pueblo, a cambio de esto los padres de los jóvenes
empezaron a preocuparse por sus hijos ya que el gobierno puede comportarse de muy mala
forma y podría tener consecuencias muy graves, las manifestaciones de esos

Se pudo apreciar la represión por parte del gobierno y la violación de los derechos humanos
en esa época mediante una masacre de estudiantes. El gobierno mexicano respondió a las
manifestaciones estudiantiles y la protesta social a los Juegos Olímpicos, intervinieron el
ejército y la policía abriendo fuego contra todos los estudiantes que se encontraran en la
plaza. Todo esto representa la represión estatal, la falta de injusticia y la violación de los
derechos, y que en esa época ser estudiante era peor que ser un criminal.

En la película se puede aprecia que se usó la paz negativa, ya que está de por medio del
fomento de la violencia armada en este caso sería el gobierno, el cual su fin era callar a los
estudiantes ya que cada vez era más frecuente sus huelgas y se comenzaban a preguntar si
todo lo que ellos exponían en sus marchas era verdad y cometer acciones comenzando la
masacre en contra de los estudiantes, y justificaciones del uso de la violencia diciendo que
´´Los estudiantes eran los que habían comenzado las agresiones en contra de los policías y
por eso se había detonado los ataques´´, lo cual fue lo contrario, cuando los policías con la
bengala dieron el inicio al comienzo a la masacre.
 Conclusión

Es una historia basada en hechos reales, hace que nuestra perspectiva de las cosas cambie,
y nos pongamos a pensar en las injusticias y mentiras que exigen en el día a día a nuestro

alrededor. La película presenta hechos atroces, que es el asesinato de estudiantes y

maestros por orden del gobierno mexicano, lo cual causó indignación toda la vida al
recordarse este evento ya que se violaron muchas leyes y derechos humanos que todos
tenemos.

Una de las soluciones que se pueden llevar pacíficamente es que cada uno de nosotros al
igual que él gobierno, deben de ser capaces de escuchar y entender que somos uno solo,
que existen leyes que se tienen que respetar por el bien de todos, que todos y cada uno de
nosotros tenemos derechos, que son válidos en cualquier momento, que en este caso sería
la libertad de expresión por causas que afectan y no son correctas. El gobierno deberá
ejercer su parte haciendo justicia, esclarecer, investigar, juzgar y sancionar a las personas
responsables del daño a los derechos humanos, así como salvaguardar la vida humana.
Existe un camino largo que recorrer, sin embargo, creemos que debemos fomentar La Paz
y el amor en todo momento, respetando los derechos humanos.