Noticia: MEP registra 30 situaciones de violencia desde que comenzó el curso lectivo

Enlace de la noticia: https://www.crhoy.com/nacionales/mep-registra-30-situaciones-de-

violencia-desde-que-comenzo-el-curso-lectivo/

El regreso presencial ha sido muy esperado porque desde el 2020 comenzó la pandemia y
con esta la modalidad virtual. La espera por entrar a la presencialidad de nuevo ha sido larga, ya al
estar en la presencialidad es muy posible que los estudiantes conozcan nuevas personas y con esto
provoca que haya problemas por las diferencias que toda persona tiene con respecto a otras y
estas generan poco a poco violencia, pero ¿Cuántos casos de violencia aproximadamente hay por
mes en los centros educativos?, ¿Qué tan graves son estos problemas? y ¿Cómo se podrían
solucionar?, para resolver a estas preguntas debemos entender los conceptos como la violencia
subjetiva, objetiva y simbólica.

Uno de los casos que más ha impactado a nivel nacional fue el de una alumna menor de
edad del Liceo de Esparza quien hirió a su profesora de inglés, este caso evidencia una clara
demostración de la violencia subjetiva, la definición de esta sería la forma más agresiva en que los
humanos de expresan ya sean golpes y cualquier tipo de daño físico a la persona afectada. Los
efectos posteriores o predecesores a cualquier conflicto serían considerados violencia objetiva,
mediante el pensar de una población, o tal vez incluso de una sociedad entera, que genera una
falta de equidad y por estas razones ya se podría generar un conflicto físico (solo en caso de ser
predecesor a este sería el detonante del problema). La violencia subjetiva puede verse como parte
o resultado de la violencia objetiva, debido a su relación con temas tales como la educación de las
personas, que las lleva a deformar la realidad (siendo esto violencia simbólica) mediante la
simplificación, descomposición y la deslocalización.

Ahora que conocemos estos tres tipos de violencia, podemos usar los eventos
desafortunados que aparecen en las noticias como ejemplo para responder a las preguntas
planteadas al principio del texto. Esta noticia inicia dando una introducción al tema de la noticia y
dando un conteo del 10 de febrero al 11 de marzo del 2022 de los incidentes ocurridos que estos
serían 30 casos, así lo evidencian los datos suministrados por la Contraloría de Derechos
Estudiantiles tras una consulta a este medio, más del 60% de estos casos son de estudiantes que
atacan verbalmente a sus profesores por distintas razones, también se reportan casos de
discriminación por género en contra del educador u otros estudiantes del centro educativo.

En el Centro de Aprendizaje, todos los que integran la comunidad de aprendizaje tienen

los derechos y obligaciones de convivir y resolver conflictos de manera creativa y pacífica para
construir relaciones armoniosas e inclusivas que les permitan vivir en una cultura pacífica,
Cualquier comportamiento que atente contra la convivencia debe ser identificado como un
peligro, sin embargo, si se presenta una emergencia a pesar de todos los procedimientos
preventivos, es importante detectar su presencia en los centros de formación y aplicar protocolos
en función del tipo de violencia de que se trate.
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b. Comente los 3 eslóganes del partido, a partir de la novela y en función de la realidad socio-
política latinoamericana (cómo podríamos encontrar uno de ellos en la realidad de nuestros
países). Justifique mediante un ejemplo concreto.

La guerra es paz: En la novela este es el eslogan del partido dominante, por obvias razones es
preocupante que un gobierno en cualquier parte del mundo use este eslogan para idear su
mandato, ya que la paz del mundo pende de un fino hilo, cualquier país busca una razón para
empezar un conflicto armado y un país que trate de buscar la paz mediante una guerra sin alguna
duda cortaría este fino hilo de paz momentánea, un ejemplo podría ser el gobierno de Hitler que
por ciertas razones ocurrió la segunda guerra mundial.

Este eslogan es utilizado en países de Latinoamérica un ejemplo concreto sería mencionar a El

Salvador que usa un discurso de violencia enfocado a los criminales de dicho país, con este
discurso les permite controlar las masas o provocaría más violencia ya que siempre los habitantes
de este país no estarán de acuerdo con la manera de pensar del mandatario.

La libertad es la esclavitud: La libertad en cualquier gobierno es relativa ya que este es el que lo

decide así, un ejemplo sencillo de entender sería mencionar a nuestro vecino Nicaragua que le
proyecta una libertad falsa a sus habitantes a su vez Daniel Ortega el presidente de Nicaragua cada
vez más personas en vez de decirle por su respectivo titulo lo han de llamar “dictador”, ya que
oponerse al él es una pena de muerte o causa que los arresten. Para concluir, la libertad no existe
en esta situación por la cual pasan los países con alguna dictadura.

La ignorancia es la fuerza: Un gobierno que tenga un pueblo ignorante con sencilla facilidad podrá
controlar al pueblo sin que se den cuenta de que lo hacen alterando nuestra forma de pensar y en
la forma que vemos el mundo, al ser ignorantes ellos tienen total libertad de hacer lo que les
plazca y el pueblo pensará que esta bien que el gobierno hace lo que hace por ejemplo Venezuela
tiene una economía difícil, un gobierno que nadie quisiera, etc. Aún así su pueblo apoya
incondicionalmente a su gobierno y los que se oponen son minoría, así que este gobierno
fácilmente prevalecer en el poder durante mucho tiempo controlando a su pueblo.