SECRETARIA DE EDUCACION DEL GOBIERNO DEL ESTADO

PLAN DEL PERIODO EXTRAORDINARIO DE RECUPERACIÓN

ESCUELA PRIMARIA C.C.T TURNO
“NIÑOS HÉROES” 24DPR7630Q VESPERTINO
GRADO Y GRUPO CICLO PERIODO MODALIDAD DOCENTE
4º A 2021-2022 SEMANAL HIBRIDA MTRA. KARINA ITZEL HERNÁNDEZ TORRES
Objetivo general Fortalecer los aprendizajes fundamentales en las habilidades básicas.
Meta Reducir en un 60% a los alumnos en riesgo de no alcanzar los aprendizajes esperados del primer período.
Aquellos estudiantes que se canalicen con un nivel más bajo se estará trabajando desde el trazo de letras (caligrafía),
Actividades para alumnos con
lectura, comprensión y en cuanto a matemáticas desde lo básico escritura de números, valor posicional suma y resta.
mayor reforzamiento
Con el fin de ir apropiándose de los conocimientos.
FECHA ASIGNATURA APRENDIZAJE ESPERADO
Palabras y frases adjetivas y adverbiales para describir personas, lugares y acciones.
Diferencia entre preguntas cerradas y abiertas.
ESPAÑOL Identifica las características de personajes y escenarios, y establece su importancia en el cuento.
Usa palabras y frases adjetivas y adverbiales para describir personas, lugares y acciones.
Conoce el valor posicional de los números.
13 AL 17 DE MATEMÁTICAS Resolución de sumas de números decimales en el contexto del dinero.
SEPTIEMBRE CIENCIAS NATURALES Explica la interacción de los sistemas digestivo, circulatorio y excretor en la nutrición.
Localiza los límites territoriales de la entidad donde vive.
ENTIDAD DONDE VIVO Describe la distribución de montañas, ríos, lagos y mares de la entidad.
FORMACIÓN CÍVICA Y
Aprecia las características físicas, emocionales y culturales que le dan singularidad y respeta las de otros niños.
ÉTICA
Conoce las características y la función de los reglamentos y las emplea en la redacción del reglamento para la
Biblioteca de Aula.
ESPAÑOL Identifica el uso de oraciones impersonales en los reglamentos y las emplea al redactar reglas.
Identifica las características generales de un poema.
Produce, lee y escribe números hasta de cuatro cifras.
MATEMÁTICAS Compara y ordena números naturales de cuatro cifras a partir de sus nombres o de su escritura con cifras.
20 AL 24 DE Utiliza el cálculo mental para obtener la diferencia de dos números naturales de dos cifras.
SEPTIEMBRE Explica la relación entre la contaminación del agua, el aire y el suelo por la generación y manejo inadecuado de
CIENCIAS NATURALES residuos.
Localiza los límites territoriales de la entidad donde vive.
ENTIDAD DONDE VIVO Reconoce regiones representativas de la entidad, su localización y principales características.
FORMACIÓN CÍVICA Y
Distingue situaciones que favorecen u obstaculizan el cumplimiento de sus derechos.
ÉTICA
 Identifica la utilidad del orden alfabético.
ESPAÑOL Separa palabras de manera convencional.
Describe un proceso cuidando la secuencia de la información.
Resuelve problemas que implican la lectura y el uso del reloj
MATEMÁTICAS Resuelve problemas que implican el cálculo mental o escrito de productos de dígitos.
27 DE SEPTIEMBRE
AL 01 DE OCTUBRE Identifica ventajas y desventajas de estrategias de consumo sustentable: revalorización, rechazo, reducción, reúso
CIENCIAS NATURALES y reciclaje de materiales, así como del reverdecimiento de la casa y espacios públicos.
Localiza los límites territoriales de la entidad donde vive.
ENTIDAD DONDE VIVO Reconoce regiones representativas de la entidad, su localización y principales características.
FORMACIÓN CÍVICA Y Expresa sus emociones sin violencia y respeta las expresiones de sentimientos, ideas y necesidades de otras
ÉTICA personas.
Conoce la función y las características gráficas de los folletos y los emplea como medio para informar a otros.
ESPAÑOL Usa títulos y subtítulos para organizar y jerarquizar información.
Utiliza el cálculo mental para obtener la diferencia de dos números naturales de dos cifras.
MATEMÁTICAS Utiliza el algoritmo convencional para resolver sumas o restas con números naturales.
04 AL 08 DE
OCTUBRE CIENCIAS NATURALES Identifica que los materiales son todo lo que le rodea, independientemente de su estado físico.
ENTIDAD DONDE VIVO Reconoce cambios en los paisajes y la vida cotidiana de la entidad a lo largo del tiempo.
FORMACIÓN CÍVICA Y Asume que no todas sus necesidades o deseos pueden ser satisfechos de manera inmediata y que pueden
ÉTICA coincidir, diferir o contraponerse con los de otras personas.
Identifica los elementos y el orden de presentación en la escritura de un texto narrativo.
ESPAÑOL Identifica información sobre su familia en diversas fuentes orales y escritas.
MATEMÁTICAS Resuelve problemas que implican multiplicar mediante diversos procedimientos.
Explica la importancia de cuidar la naturaleza, con base en el mantenimiento de la vida.
11 AL 15 DE CIENCIAS NATURALES Identifica ventajas y desventajas de estrategias de consumo sustentable: revalorización, rechazo, reducción, reúso
OCTUBRE y reciclaje de materiales, así como del reverdecimiento de la casa y espacios públicos.
ENTIDAD DONDE VIVO Distingue características de la población de la entidad y sus principales actividades económicas.
FORMACIÓN CÍVICA Y Identifica situaciones, en la escuela o el lugar donde vive, en las que se aplican en igualdad de circunstancias
ÉTICA reglas y normas.
Identifica características y función de artículos de divulgación científica.
ESPAÑOL Identifica la utilidad de títulos, subtítulos, índices, ilustraciones y recuadros en un texto.
MATEMÁTICAS Resuelve problemas que impliquen dividir mediante diversos procedimientos.
18 AL 22 DE Compara la temperatura de objetos mediante el uso del termómetro.
CIENCIAS NATURALES Reconoce la importancia del uso de los termómetros en diversas actividades.
OCTUBRE
ENTIDAD DONDE VIVO Reconoce la visión de la naturaleza y la sociedad de los pueblos prehispánicos de la entidad.
FORMACIÓN CÍVICA Y
Valora sus costumbres y tradiciones que enriquecen la diversidad cultural del país.
ÉTICA
25 AL 29 DE ESPAÑOL
Identifica las características generales de las autobiografías.
OCTUBRE Emplea el orden cronológico al narrar.
MATEMÁTICAS Identifica fracciones equivalentes mayores o menores que la unidad.
CIENCIAS NATURALES Identifica al agua como disolvente de varios materiales a partir de su aprovechamiento en diversas situaciones
cotidianas.
Identifica que una mezcla está formada por diversos materiales en diferentes proporciones.
 ENTIDAD DONDE VIVO Describe características de la sociedad y del gobierno de la entidad durante el Virreinato.
FORMACIÓN CÍVICA Y Identifica situaciones, en la escuela o el lugar donde vive, en las que se aplican en igualdad de circunstancias
ÉTICA reglas y normas
Conoce la función y los tipos de texto empleados en un periódico.
ESPAÑOL Identifica la disposición gráfica (tipos y tamaños de letra, columnas, entre otros) de las notas periodísticas.
MATEMÁTICAS Resuelve problemas que implican efectuar hasta tres operaciones de adición y sustracción.
01 AL 05 DE CIENCIAS NATURALES Deduce algunas características de la luz a partir de su interacción con los objetos.
NOVIEMBRE Ordena cronológicamente acontecimientos que transformaron la entidad, desde el México independiente a la
ENTIDAD DONDE VIVO Revolución Mexicana.
FORMACIÓN CÍVICA Y Identifica la importancia de la aplicación imparcial de las normas y las leyes en la protección de sus derechos,
ÉTICA por parte de las autoridades.
Identifica las características de personajes y escenarios, y establece su importancia en el cuento.
ESPAÑOL Usa palabras y frases adjetivas y adverbiales para describir personas, lugares y acciones.
MATEMÁTICAS Resuelve problemas que implican sumar o restar números fraccionarios.
08 AL 12 DE CIENCIAS NATURALES Reconoce la aplicación de algunas características de la luz en diversos aparatos para satisfacer necesidades.
NOVIEMBRE
ENTIDAD DONDE VIVO Describe características de la vida cotidiana en el campo y la ciudad de la entidad durante el siglo xix.
FORMACIÓN CÍVICA Y Conoce los derechos de la niñez y localiza información sobre personas e instituciones que contribuyen a su
ÉTICA protección.
Identifica la función y las características generales de las adivinanzas.
ESPAÑOL Emplea recursos discursivos al redactar adivinanzas.
Adapta el ritmo, la entonación y la modulación de la voz al leer adivinanzas.
15 AL 19 DE MATEMÁTICAS Resuelve problemas que impliquen dividir números hasta de tres cifras entre números de hasta dos cifras.
NOVIEMBRE CIENCIAS NATURALES Explica las fases de la Luna considerando su movimiento con respecto a la Tierra.
ENTIDAD DONDE VIVO Describe consecuencias de la Revolución Mexicana en la vida cotidiana de la entidad.
FORMACIÓN CÍVICA Y Distingue en los conflictos cotidianos: las partes involucradas, los intereses o puntos de vista, los acuerdos y
ÉTICA desacuerdos.
Identifica las características y la función de los recetarios.
ESPAÑOL Emplea verbos en infinitivo e imperativo para dar indicaciones de manera semejante a la convencional.
Resuelve problemas que implican conversiones entre unidades de medida de longitud, capacidad, peso y tiempo.
MATEMÁTICAS Utiliza unidades de medida estándar para estimar y medir longitudes.
22 AL 26 DE
NOVIEMBRE CIENCIAS NATURALES Describe los efectos de atracción y repulsión de los imanes sobre otros objetos, a partir de sus interacciones.
ENTIDAD DONDE VIVO Identifica riesgos frecuentes en la entidad y acciones para la prevención de desastres
FORMACIÓN CÍVICA Y
Participa en consultas o votaciones para la toma de acuerdos orientados al beneficio personal y colectivo.
ÉTICA

Observaciones