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Terapia asistida por caninos.

Amézquita Cárdenas Luisa Fernanda

Forero Pineda Laura Daniela

Rodríguez Santamaria Nicolas Santiago

Fundación Universitaria Juan N. Corpas

Enfermería – Semestre VII

Dra. María Antonina Román Ochoa

24 de mar. de 2022

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Introducción

A lo largo de la historia, los delfines, los caballos y el ganado se han utilizado como

coterapeutas como parte de este tipo de terapia. Se cree que el inicio de TAA y el uso de

perros para tratar a niños fue iniciado por el psiquiatra Boris Levinson, quien descubrió

accidentalmente las propiedades terapéuticas de los perros. Esta terapia se ha desarrollado

en países como Cuba, Puerto Rico, Reino Unido, Estados Unidos, Países Bajos y otros (1).

Si bien actualmente existe muy poca evidencia científica de beneficios a nivel psicológico,

social y fisiológico en Colombia, la normativa plasmada en el Acuerdo No. 41 de 2017 y el

Comunicado del Congreso de la República de Colombia No. 768 de 2019 coinciden con un

crecimiento en este tema de las recomendaciones de educación continua, esto nos lleva a

pensar que las personas están interesadas en implementar esta alternativa terapéutica. Por lo

tanto, existe la necesidad de implementar una estrategia informática para TAA que ayude a

ampliar la información al público, consolidando así el conocimiento sobre el tema y

dándole a TAA una mayor presencia en el país (1).

Pero, ¿por qué perros y no otros animales en terapia asistida por animales? Es cierto que los

caballos y los gatos son los recomendados para la terapia asistida por animales, pero los

perros son, con diferencia, los animales más utilizados para estos tratamientos. La razón es

simplemente que siempre es más fácil construir un vínculo de confianza mutua entre perros

y personas. Los perros de terapia asistida por animales cambian la vida de las personas con

las que interactúan (2).

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Origen

Desde hace bastante tiempo atrás se han recopilado datos de cómo ha surgido como terapia

alternativa el uso de animales, más específicamente de perros, en Grecia, 1200 a.C. los

perros eran usados como instrumento de sanación y curación en sus templos. Sin embargo,

en 1953, Boris Levinson, un psicólogo estadounidense estableció el término de "Pet -

Therapy" en una sesión terapéutica con un niño autista, vio como el perro del paciente

provocó y llamó la atención del niño y las ganas de querer relacionarse con él (3).

Unos años después en 1962, Levinson Realizo e integro en su artículo “El perro como

coterapeuta” allí nos muestra el lado positivo de la terapia asistida por animales, sus

beneficios y cómo podemos buscar estrategias diferentes para el bienestar de los pacientes,

realizo múltiples publicaciones donde resalta la importancia de esto como una herramienta

opcional en la terapia infantil.

Pero fue solo hasta 1953, que el psicólogo estadounidense Boris Levinson acuña por

primera vez el término "Pet - Therapy" quien, durante una sesión de terapia con un niño

con autismo, vio cómo su propio perro (Jingles), llamó la atención del paciente hasta

provocarle deseo de interactuar (3).

En 1962, Levinson integró la TAA en la psicología clínica en su artículo “El perro como

coterapeuta”. Fue el primero en definir la “psicoterapia infantil asistida por animales de

compañía”, que hoy denominamos terapias asistidas con animales.

Levinson es el primero en documentar el efecto positivo de las mascotas en niños autistas y

a través de sus trabajos y publicaciones destacó la importancia de estas como agente

catalítico en el proceso de socialización del niño.

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A raíz de esto, sugirió la creación de un cuerpo canino entrenado como ayudantes

psicoterapéuticos especializados en niños al estilo del programa de apoyo a los soldados

hospitalizados y sus familias durante la Segunda Guerra Mundial (3).

Historia

La terapia asistida por perros no se limita a pacientes con cualquier condición física o

Psicológico ya que también se puede utilizar para ayudar a reducir las actividades diarias el

estrés y mejorar la calidad de vida. La terapia asistida por perros es la evolución del papel

que han jugado los perros en la vida humana a lo largo de la historia, empezando por una

mascota simple, luego convirtiéndose en un amigo leal y agrega intervenciones para el

beneficio del ser humano (1).

La mayoría de perros coterapeutas inician su proceso desde la gestación con el fin de

realizar una estimulación que permita una habituación y adaptación al ambiente externo

(1) ; para iniciar sus labores deben ser evaluados por un experto de conducta animal,

además de un previo acercamiento a estímulos y personas nuevas durante sus primeros seis

meses de vida, donde paulatinamente se hará un acercamiento similar al cual deberán

enfrentarse una vez sea un candidato apto para realizar la intervención asistida.

No todos los perros están entrenados para este tratamiento, para determinar esto, se deben

evaluar las habilidades y calificaciones para determinar si demuestra patologías del

comportamiento como fobias, agresividad, etc.

También se debe evaluar la relación del perro con el terapeuta. La fase de entrenamiento

debe entonces comenzar alrededor de las tres semanas después del nacimiento y

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mantenerse

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durante toda la vida, con el objetivo de permitirles aprender obediencia básica como la

estabilidad, la persistencia y el caminar al lado de aquellos a quienes acompañarán. Debe

aprender a sentarse, acostarse cuando se le ordene, en lugar de saltar y prestar atención a las

respuestas a las llamadas; esta fase debe ser completada por todos los perros de terapia.

Después de esta etapa, el entrenamiento avanzado sigue al perro enseñándole disciplinas

específicas para que aprenda a dirigir su cuerpo o partes del cuerpo a lugares u objetos

específicos (1).

Todas estas acciones van encaminadas a acoplar los canes al grupo poblacional al que más

se acomoden sus características

Principios

Las terapias asistidas con animales buscan crear un vínculo afectivo entre un paciente y un

animal con el fin de brindarle un beneficio a nivel físico, emocional, psicológico y

espiritual, lo cual dependerá de la patología y condiciones de cada persona.

El principio en el que se basan las terapias con animales es que las personas, al estar en

contacto con el animal, mejoran su situación emocional. Crear estos vínculos afectivos con

animales también es un estímulo para el cerebro, que responde tanto física como

psíquicamente (2).

Estos principios bajo los cuales se trabajan son cuatro:

1. Área Física: Serán todas aquellas actividades dirigidas a la mejora física del usuario,

2. Área Cognitiva: Dirigido a procesos de la memoria y del aprendizaje del usuario.

3. Área Emocional: Especialmente son todas las actividades dirigidas a la mejora en

la expresión de emociones y sentimientos.

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4. Área Relacional: Todas aquellas actividades donde se trabaje la relación con los

otros mejorando las relaciones interpersonales (4).

Aplicaciones de TAC

La terapia asistida por caninos tiene un amplio grupo Poblacional al cual se puede dirigir,

esto dependerá de las condiciones y posibilidades de la entidad para la entrada de los

caninos. Pero en general algunas de las terapias se le aplican a este tipo de población:

Población infantil

 Favorece el contacto afectivo: posibilita la exteriorización de sus afectos y estados

de ánimo, favoreciendo la comunicación y la salida de bloqueos emocionales.

 Favorece el centrar la atención

 Favorece el respeto de las normas y la adquisición de responsabilidad

 Disminuye la agresividad: La visión de un perro agresivo puede constituir un

espejo en el que el niño observe su propia agresividad, se asuste y se retraiga.

 Facilita la relación interpersonal: al hacer de objeto intermediario, fomenta el

diálogo.

 Mejora la autoestima: los niños ven que son capaces de educar y cuidar al perro y

obtener una respuesta emocional por parte del animal.

Población geriátrica

 Ayudan a aliviar los sentimientos de soledad, depresión y aburrimiento de los

residentes.

 Mejora en su habilidad de interaccionar y comunicarse con otras personas.

 Ayuda a crear un ambiente familiar entre las personas que participen de la actividad

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 Estimula la habilidad de interpretar, pensar y actuar desde un plano emotivo-

emocional.

 Reduce el estrés y la ansiedad.

 Genera en la población geriátrica que sientan que tienen un papel importante al

realizar tareas con el perro.

 Motiva a la realización de actividad física.

Además, patologías como:

 Unidad de Cuidados Paliativos

 Cáncer

 Dolor crónico/fibromialgia

 Demencia

 Lesión medular

 Derrame cerebral

 Esclerosis múltiple

Puesto que a la interacción con los caninos se evidencia que al involucrarse con ellos hacen

que olviden o disminuyen sus dolencias gracias a un efecto hipnoanalgesico, además de

permitir la estimulación en pacientes con lesiones medulares que ayudan a reducir la

espasticidad que tienen.

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Referencias

1. Paola A. Orozco, (2021. Mayo) Un Viaje a la Terapia Asistida con Animales y sus

Beneficios. Terapia Asistida Por animales. (Citado el 23 de marzo de 2022). PDF.

2. Gaja, M. (2020, 16 marzo). El papel de los perros en las intervenciones asistidas

animales | ISEP. ISEP CO. https://www.isep.com/co/actualidad-psicologia-

clinica/los-perros-en-la-terapia-asistida-con-animales/

3. Kristýna Machová, (2019, 11 September). Canine-Assisted Therapy Improves Well-

Being in Nurses. Article. (Cited el 23 de marzo de 2022). PDF.

4. Vila, M. (2020, 13 octubre). Terapias asistidas con animales. Fundación affinity.

Recuperado 24 de marzo de 2022, de https://www.fundacion-affinity.org/la-

fundacion/accion-social/que-son-las-terapias-asistidas-con-animales

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