Instituto: Universidad católica de Salta

Carrera: Licenciatura Recursos Humanos

Docente: Lic. Juan Facundo Ibáñez
Alumno: Estefanys Medina
DNI: 96.062.571

TRABAJO PRÁCTICO
UNIDAD I
 1. Escriba: 1 ejemplo de imitación, 1 ejemplo de contagio social y 1 ejemplo de
comparación social.

Imitación es aquel comportamiento mediante el cual una persona de forma consciente o inconsciente
imita los gestos, patrones del habla, o actitudes de otra persona. La imitación se observa a menudo
en situaciones sociales, especialmente en compañía de amigos cercanos o familiares.

 Ejemplo: Por lo general los niños imitan a sus padres a medida que van creciendo y
aprendiendo en este caso, como lavarse las manos, tirar de la cadena, cepillarse los dientes,
doblar el pijama... Sin tener que decirle nada cuando vea que los demás miembros de la
familia lo hacen diariamente.

El contagio es la difusión del afecto o de la conducta de un participante de la multitud en otro una

persona sirve como estímulo para las acciones imitativas de otra.

 Ejemplo: Mis compañeras de trabajo van a un nuevo Spa el mas top a hacerse un
tratamiento corporal y yo termino yendo, aunque no me guste esos lugares. Sin pensarlo
copiamos acciones que las demás personas hacen para seguir perteneciendo al círculo.

La teoría de la comparación social (1954) fue propuesta inicialmente por el psicólogo social Leon
Festinger, y establece que las personas evaluamos nuestras propias opiniones, capacidades y
habilidades comparándolas con los demás

 Ejemplo: En una situación de examen, seguramente nos compararemos con nuestros

compañeros que también deban realizar el mismo examen, ya que eso nos hará sentir más
comprendidos

2. ¿Qué opinión le merece el experimento de Milgram respecto de la

obediencia? (mínimo 5 renglones)
Los experimentos de Milgram sobre la obediencia a la autoridad son considerados una de las
investigaciones más importantes de la psicología social. Su impacto ha abarcado tanto a la psicología
social como a otras ramas de la psicología, incluidas otras ciencias sociales. En este trabajo se
analiza la influencia recíproca de la investigación de Milgram y el concepto de la banalidad del mal de
Arendt. Se critica el modelo teórico propuesto por Milgram y el concepto de la banalidad del mal de
Arendt. No hay ninguna demostración empírica de la existencia del estado agéntico y de la relación
entre éste y los niveles de obediencia obtenidos en los experimentos de Milgram. Además, obras
recientes sobre el Holocausto no confirman que las acciones criminales de los líderes nazis se
debieran a actos de obediencia debida. Son necesarios modelos teóricos como el que se basa en la
perspectiva de la identidad social para explicar los datos obtenidos en el experimento de Milgram.

Milgram puede demostrar que con este experimento da ciertas condiciones mediante una autoridad,
alguien reconocido como autoridad científica o militar nazis. Las personas comunes y corrientes
pueden cometer atrocidades , este experimento fue muy criticado por dos razones el primero fue por
cómo se armó el experimento basado en la mentira y una situación tensa para los participantes,
incluso había personas que creían que mataron a los participantes, no se les aviso hasta mucho
tiempo después, desde el punto ético de la construcción del experimento se le critico , hoy en día
tienen que cumplir con ciertos estándares para poder llevar acabo un experimento. Segunda razón
fue la polémica sobre los resultados, sin embargo Milgram a todo esto dijo que las misma personas
que criticaron el experimento fue por el diseño y la ética , pero la otra mitad por los mismo
resultados , el comenta que si no hubiese llegado la gente más del 60% a infringir corrientes que
pueda matar a una persona, sino fuera arrojado el experimento que una persona común y corriente
fuese capaz matar a otra persona por una corriente de verdad no todos lo criticarían , si hubiera
tenido final feliz el experimento pasa a uno más del montón, pero como mostro hasta donde puede
llegar el ser humano , que en realidad no hay personas malas por naturaleza, cualquiera puede ser
mala .

3. Elabore una línea de tiempo de la historia de la psicología laboral-

organizacional

4. Esquematice las formas y niveles de la relación social

R e la c io n s o c ia l

Nivel 1 : Se presenta cuando se mantiene una

relacion exclusivamente para recibir lo que se
desea . El mundo se reduce a lo personal .
Alguien espera y exige que , se le respete y que
se cumpla sus expectativas.

Nivel 2: Se presenta cuando se espera una

reciprocidad . Nunca da mas de lo que espera
recibir. Espera una equidad y si no la percibe
rompe la relacion.Se cuenta y calcula todo lo
que se redibe dia a dia , es como un trueque de
sentimientos , afectivo.

Nivel 3 : S e presenta cuando se compromete a

servir las necesidades de la otra persona sin
esperar nada a cambio , no pide y lo que te
llega lo recibe con la misma espontaneidad con
la que da
FORMAS DE RELACION SOCIAL

Las relaciones humanas son

vinculaciones entre
personas , las relaciones
Relaciones Humanas
publicas establecen vinculos
entre las personas y una
organizacion
Formas de relacion social
Estas pretenden insertar a
una organizacion dentro de
Relaciones Publicas la comunidad , al comunicar
sus objetivos y
procedimientos