COLUMBIA DEL PARAGUAY

Licenciatura en Psicología

Psicología Social 2

“Atracción Interpersonal”

Alumnos:

● Silvia Nuñez

● Emilia Ramirez

● Renato Silveira

● Florencia Smith

Profesor:

Diego Chamorro

4° año - 7° semestre

Turno Noche

Sede España - 2023

Atracción interpersonal (cont.)

Continuaremos hoy con la lectura del libro de Franzoi (2007), capítulo 11, Atracción
interpersonal de la pp. 419 al 438 (ver clase 9) y en base a esto realizaremos las siguientes
actividades de desarrollo y control de lectura:

1) Describe el efecto de irradiación y el efecto de contraste sobre el atractivo de una

persona.

El efecto irradiación esta sucede cuando se observa a dos individuos al mismo

tiempo. Varios factores de la apariencia real de la persona influyen en los juicios del atractivo
físico. Es decir, el atractivo de otros determina cómo vamos a ser juzgados.

En el efecto contraste se considera que las personas son más atractivas cuando los
demás han visto previamente a alguien del mismo género menos atractivo, mientras que son
consideradas menos atractivas cuando los demás han visto a alguien muy atractivo. Esto se
observa con mayor frecuencia en los hombres, los cuales tienden a prestar más atención al
atractivo físico en las posibles y actuales parejas románticas, en comparación con las mujeres.

2) Explica cómo la semejanza se vincula con la atracción que uno siente por otra
persona.

Una posible explicación del por qué nos sentimos atraídos por parejas románticas que
tienen un nivel de atractivo físico similar al nuestro es que consideramos que tienen un valor
de intercambio social similar al nuestro, lo que reduce la probabilidad de ser rechazados.

Donn Byrne y sus colaboradores encontraron que entre más mayor sea la proporción
de actitudes similares sostenidas por las personas, mayor es su atracción entre sí.

3) Explica cómo la complementariedad se vincula con la atracción.

Se basa en la idea de que los individuos buscan relaciones que complementen sus
rasgos de personalidad, necesidades y preferencias, con el fin de satisfacer sus necesidades
básicas y emocionales. Esta complementariedad puede ser en términos de habilidades, rasgos
de personalidad, necesidades emocionales, intereses y otros factores que son importantes para
la persona en cuestión. Sin embargo, es importante destacar que la complementariedad no es
la única razón por la que las personas se sienten atraídas entre sí y que cada individuo tiene
preferencias y criterios únicos para elegir una pareja.

4) Psicoeducación. ¿Qué es la ilusión de la transparencia y cómo puede ayudar a

combatir la ansiedad social?

La ilusión de la transparencia es cuando las personas sobreestiman la capacidad de los

demás para detectar y comprender sus pensamientos y emociones internas. Esta ilusión puede
ser especialmente común en situaciones en las que se siente una gran presión social, como en
una presentación pública o una conversación importante. La ilusión de la transparencia puede

Cap.2 Atracción interpersonal - Psicología social - Franzoi (2007) 1

llevar a las personas a sentirse más expuestas de lo que realmente están y, en consecuencia,
puede afectar su comportamiento y emociones.
Al reconocer que esta ilusión es eso nada más, puede ayudar a reducir la ansiedad
social al aliviar la presión autoimpuesta para parecer perfectos o estar en control todo el
tiempo.

5) ¿Cuál es la relación entre las habilidades sociales y la soledad? ¿Cuáles son las
habilidades sociales que diferencian a una persona socialmente diestra de las que
no lo son?

Las habilidades sociales y la soledad están estrechamente relacionadas y pueden influirse

mutuamente. Desarrollar habilidades sociales adecuadas y saludables puede ayudar a prevenir y
aliviar la soledad, mientras que la soledad crónica puede dificultar el desarrollo de habilidades
sociales adecuadas y saludables.

Las habilidades que diferencian a una persona socialmente diestra de las que no lo son:

Socialmente diestra: Los no diestros:

● Cantidad de atención personal dada ● Narcisismo Conversacional

al compañero en la interacción
● Habilidad para reconocer y
conformarse con las normas
sociales
● Regulación del estado de ánimo
antes de iniciar la relación social.
● se involucran en conducta
incorrecta para la situación.
● monitorean e imponen restricciones
sobre sus emociones antes de
interactuar con otros

6) ¿Cómo podemos entrenar las habilidades sociales?

1. Practicar la escucha activa: Prestar atención a lo que la otra persona está diciendo y
responder de manera apropiada.
2. Mejorar la comunicación no verbal: Aprender a leer las señales no verbales y
enviar mensajes coherentes y apropiados a través del lenguaje corporal.
3. Practicar la empatía: Tratar de ponerse en el lugar del otro y entender su
cosmovisión.
4. Practicar la asertividad: Expresar opiniones y sentimientos de manera clara y
directa sin insultar al otro.
5. Aprender a manejar el estrés social: Desarrollar habilidades para manejar
situaciones estresantes.
6. Participar en grupos sociales: Participar en actividades sociales puede ayudar a
mejorar las habilidades sociales y crear nuevas relaciones.
7. Practicar la comunicación en público: Hablar en público puede ayudar a mejorar la
confianza y las habilidades para expresarse claramente.

Cap.2 Atracción interpersonal - Psicología social - Franzoi (2007) 2