HERRAMIENTA DE INTERPRETACION - EVALUACION DE I.S.

=SIPT = EASI = SPM/SP = OTHER TESTS

Problemas de Integración Bilateral Vestibular
Percepción Vestibular
Procesamiento Vestibular
_____ PRN/VOR (corta
duración)
______ signos típicos de
mareo después de moverse
_______ orientación en el
espacio (ej., navegación,
direccionalidad, parámetros
en DC o CPr)
Problemas de Somatopraxis Problemas de Visopraxis Problemas de Reactividad Sensorial
Reactividad Sensorial
Propiocepción Percepción Táctil Percepción Visual Hiperreactividad Sensorial Hiporreactividad
_______KIN _____MFP _____SV
_____ FI _____ FG Signos de respuestas Signos de respuestas
_____GRA excesivas o aumentadas: disminuidas:
______ consciencia de _____LTS ____SPM Bal & Mov’t.
posición; uso de la _____ otras pruebas de ____SPM Bal & Mov’t.
fuerza _____habilidad de percepción visual (DTVP,
encontrar o manipular TVPS ____ PRN prolongado con ____SPM Touch
objetos sin visión ____ habilidades de signos hiperreactividad
percepción visual (ej. ____SPM Hearing
puzzles, juegos de figuras ___SPM Touch
escondidas) ____SPM Taste/Smell
____SPM Hearing

Praxis & Funciones Motoras Relacionadas ____SPM Taste & Smell ____SPM Vision
Postural/Ocular Mecanismos Posturales Praxis de Base Visopraxis
_______ SWB _____ SWB Somatosensorial _____MAc ____SPM Vision ____ otras
_______ PC &B _____ PC&B _____ PPr _____ DC observaciones o relatos
_______Ocular M &Pr _______otros tests de _____ OP _____ CPr ____ otras observaciones del cuidador sobre
_______ MAc equilibrio (ej. BOT-2) _____ SPr
o relatos del cuidador reacciones disminuidas a
_______otros (ej. BOT-2) _____ BMC
sobre reacciones las sensaciones (ej.,
_______ tono extensor _____ otros test viso exageradas a las temperatura, dolor u
_______ reac. enderezam. _____ postura de pie y Praxis Base Lenguaje motores (ej. VMI) sensaciones (ej., otra sensación)
Integr. Bilateral-Línea Media sentado _____ PrVC
temperatura, dolor u otra
____ BMC ____ BI _____ Pr:FD _____ habilidad de sensación)
____ OPr ____ SVCU dibujar, escribir, construir,
____ SPr ____ PHU Praxis Base Ideación doblar, etc.
(___ GRA) _____ Pr:I
(___ MFP) _____ otros
(ej. TIP)
_____habilidad de coordinar _____ SPM Planning &
dos lados del cuerpo Ideas
_____ cruce de línea media/ _____ habilidad de
lateralidad planear acciones nuevas
_____ saltos de aspa, ____ hab. de aprender
skipping, etc. destrezas nuevas/
coordinación en tareas