Ética grado 8°1

Contenido
Objetivo general:
Desarrollar y asumir su dimensión social, capacitándose integralmente para
relacionarse en forma constructiva consigo mismo, con los otros y con el
ecosistema, produciendo el impacto armónico y equilibrado para el desarrollo
social, en orden al verdadero sentido de la creación.

Primer trimestre
Unidad N°1
Me relaciono comunicándome
Tema N°1: las buenas relaciones humanas
Tema N°2: manejo de las crisis en las relaciones
Tema N°3: el respeto y la sociabilidad, fundamentos de unas sanas relaciones
Tema N°4: valores institucionales.
Febrero: sentido de pertenencia
Marzo: responsabilidad
Abril: respeto
Segundo trimestre
Unidad N°2
La institución educativa espacio de formación socio-afectiva
Tema N°1 Influencia de la comunidad educativa en el manejo de la afectividad
Tema N°2: Formas de comunicación que afectan las relaciones en la comunidad
educativa
Tema N°3: la institución educativa, espacio de reconciliación y perdón.
Tema N°4: valores institucionales
Mayo: autoestima
Junio: honestidad
Julio: tolerancia
Agosto: lealtad
 Tercer trimestre
Unidad N°3
El valor de la opinión de mi comunidad
Tema N°1: la opinión de mi comunidad cuenta
Tema N°2: relaciones con el medio ambiente
Tema N°3: el líder animador de la comunidad
Tema N°4: valores institucionales
Septiembre: amistad
Octubre: solidaridad
Noviembre: justicia
 Indicadores de logros
I trimestre
1. Reconoce personas que se caracterizan por tener buenas relaciones
humanas.
2. Interpreta y analiza textos sugeridos para profundizar sobre el tema
3. Practica los valores institucionales como son sentido de pertenencia,
responsabilidad y respeto.
Indicadores de logros
II trimestre
1. Auto-reflexiona sobre la forma de comunicación que maneja
2. Reconoce situaciones que afectan las buenas relaciones dentro de la
institución
3. Conoce y practica los valores institucionales como son: autoestima,
honestidad, tolerancia y lealtad.
Indicadores de logros
III trimestre
1. Compara aspectos positivos y negativos de experiencias dadas
2. Resuelve diversos ejercicios de análisis, lógica o agilidad mental,
relacionados con el tema de liderazgo
3. Conoce y pone en práctica los valores institucionales de la amistad,
solidaridad y justicia.