UNIDAD EDUCATIVA “SANTA MAGDALENA”

BITÁCORA DEL PROGRAMA DE PARTICIPACIÓN ESTUDIANTIL

2020-2021
Nombre del N°: 4
Vielka Marina Molina Lugo. Bitácora:
Estudiante: Fecha: 28 de Julio del 2020
Campo de acción del
Proyecto de vida Curso y paralelo: Primero Ciencias
PPE:
Nombre del Docente
Profe. Lorena Sabando Antón
Facilitador:
INFORMACIÓN GENERAL
Segundo Momento, realizar las actividades del proceso de construcción
Fase: del Proyecto de Vida dentro del Programa de Participación Estudiantil
(PPE)
Tema de día: Actividad # 4: Tu otro yo
Lugar donde se Debido a la situación que estamos atravesando (Pandemia Covid - 19) no
realizan la actividad: tenemos que asistir al colegio y trabajaremos desde casa.
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD
• Busca una persona de tu familia que te pueda apoyar en esta actividad para interactuar con ella
durante cinco minutos.
• Respetando siempre al interlocutor, representa una personalidad opuesta a la tuya,
(especialmente resaltando valores o principios totalmente contrarios a los que tú tienes) y actúa
intensamente como si esta fuera tu verdadera personalidad.
• Luego, dialoga con la persona que te ayudó, respecto a cómo te sentiste en ese rol y cómo se
sintió ella.
• Escribe en una hoja cuáles son, para ti, los aspectos “positivos” y “negativos” de tu personalidad
real, haciendo énfasis en los valores y principios con los que te identificas.
Coloque una evidencia de su trabajo
PERSONA QUE ME AYUDO: Se sintió muy extraña al imitar mi personalidad, ya que ella no
es tan sociable y no le gusta empezar una conversación con personas desconocidas, es de muy
poco hablar y además no se sintió a gusto simular una personalidad que no va con la de ella.
YO: No me gusto simular alguien que no soy yo, me sentía raro estar callado por mucho tiempo y
no poder entablar conversaciones de los demás. Me gusta el diálogo y creo que debo seguir siendo
la persona que soy con mis cualidades y defectos. No me gustaría fingir. Siendo yo me siento muy
bien y feliz de poder expresar mis pensamientos, ya que me considero una persona directa.

Mis aspectos:
 Positivos: Soy sociable, me gusta tener amigas y amigos. Me considero una persona alegre,
divertido y me encanta ir a fiestas. Me gusta pasear, conocer lugares divertidos, ir de
caminatas por cerros y admirar la naturaleza. También me gusta ayudar a los demás y
siempre apoyar en lo que puedo a mis familiares y amigos. Estoy descubriendo una pasión
por las cámaras fotográficas y creo que me hace feliz captar la belleza del ser humano y de
la naturaleza.

 Negativos: Alas personas no les gusta como en realidad soy.

 REFLEXIONES DE LA ACTIVIDAD
¿Qué valores crees que se relacionen con el Los valores que están relacionados al tema son el
tema o actividad desarrollada en la clase del respeto, la tolerancia, amabilidad, comprensión y
PPE? responsabilidad.

Desarrolle esta actividad con una autoevaluación

¿Cómo se desarrolló la actividad? de mi personalidad y también simulando alguien
que no soy.

Aprendí a conocerme un poco más y darme cuenta

¿Qué aprendiste con los temas tratados? que no es fácil tener mi temperamento, ya que la
persona que me ayudo no podía imitarme.

¿Cómo te sentiste revisando los temas o Me sentí raro fingir alguien que no soy y pienso
realizando las actividades programadas? que cada persona es feliz a su manera.

Esforzarme un poco más para imitar otra

¿Qué podrías haber hecho mejor?
personalidad.

 Me pareció un poco divertido tratar de

imitar a otra persona.
Conclusiones, recomendaciones,
 Cada persona debe ser quien es y no fingir
observaciones
para agradarle a alguien.
 Hay que ser auténticos.

-------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------
Firma del estudiante Firma del docente responsable