CIENCIAS SOCIALES: EFEMÉRIDES.

FECHA:

DÍA: ___________

MI NOMBRE ES: _____________

CIENCIAS SOCIALES: LAS NORMAS DE CONVIVENCIA

1) CONVERSACIÓN INSTRUCTIVA:
¿SABEN QUÉ SON LAS NORMAS DE CONVIVENCIA?
¿CÓMO NOS TENEMOS QUE PORTAR EN EL COLEGIO?
¿ESTÁ BIEN CORRER Y EMPUJARNOS EN EL RECREO?
¿CÓMO TIENEN QUE ESTAR NUESTRA AULA?
2) LEEMOS LOS SIGUIENTES CARTELITOS CON LAS NORMAS DE CONVIVENCIA.
LOS PEGAMOS EN LA PARED DEL AULA.
SOMOS RESPETUOSOS
JUGAMOS TRANQUILOS
CUIDAMOS LOS ÚTILES
ESTUDIAMOS PARA APRENDER.

FECHA:

DÍA: ________

MI NOMBRE ES: __________

CIENCIAS SOCIALES

1- MIRAMOS DOS VIDEOS SOBRE EL TRABAJO EN EQUIPO Y LAS NORMAS DE CONVIVENCIA.

HTTPS://WWW.YOUTUBE.COM/WATCH?V=HP0YE76E5KS
HTTPS://WWW.YOUTUBE.COM/WATCH?V=FD1EGBYOOCO
2- CONVERSAMOS ANALIZANDO LOS MISMOS.

FECHA:

DÍA: _____________

MI NOMBRE ES: _____________

CIENCIAS SOCIALES: “EL 24 DE MARZO”

ACTIVIDADES:

1. MIRAMOS EL VIDEO DE LAS ABUELAS DE PLAZA DE MAYO Y FOTOS EN LA WEB.

https://www.youtube.com/watch?v=LqPb7-zPe9c
https://www.abuelas.org.ar/galeria-fotos/fotos-historicas-5
2. CONVERSAMOS:
¿QUIÉNES SON LAS ABUELAS?
¿POR QUÉ VAN A LA PLAZA TODAS LAS SEMANAS?
¿QUÉ ESTÁN RECLAMANDO?
¿POR QUÉ USAN UN PAÑUELO BLANCO?
3. LEEMOS ENTRE TODOS LUEGO PEGAMOS LA COPIA EN EL CUADERNO Y PINTAMOS.

FECHA:

DÍA: _______

MI NOMBRE ES: __________

CIENCIAS SOCIALES:” EL 24 DE MARZO Y LAS ABUELAS EN LA PLAZA DE MAYO, BUENOS AIRES”

1) ARMAMOS CARTELES Y DIBUJOS

(EJEMPLO)
FECHA:

DÍA: _________________

MI NOMBRE ES: _____________________

CIENCIAS SOCIALES: “2 DE ABRIL, DÍA DEL VETERANO Y DE LOS CAIDOS EN LA GUERRA DE

MALVINAS”

1- OBSERVEMOS EL MAPA DE LA REPUBLICA ARGENTINA EN:

https://www.google.com.ar/maps/preview
 2- MARQUEMOS NUESTROPAÍS Y LAS ISLAS MALVINAS.

FECHA:

DÍA: ________

MI NOMBRE ES:__________

CIENCIAS SOCIALES: “EL DÍA DEL TRABAJADOR”

¿POR QUÉ SE FESTEJA EL 1RO DE MAYO EN DÍA INTERNACIONAL DEL TRABAJO?

LECTURA PARA INFORMARNOS.

ACTIVIDADES:

1. OBSEVA LA IMAGEN Y LUEGO ESCRIBÍ EL NOMBRE DE CADA UNA DE LAS PROFESIONES U

OFICIOS DE LAS PERSONAS. ¿DE QUÉ TRABAJA CADA PERSONA?
2. AHORA A DESCUBRIR LAS ADIVINANZAS.
LECTURA INFORMATICA.

3. COPIAMMOS EN NUESTRO CUADERNO.

EN SANTA FE, EL 1° DE MAYO DE 1.853, SE SANCIONÓ LA CONSTITUCIÓN NACIONAL. ES
LA LEY FUNDAMENTAL QUE ENCIERRA LOS DERECHOS Y DEBERES U OBLIGACIONES DE
LOS CIUDADANOS.
EN UN PAÍS DEMOCRÁTICO TODOS SOMOS IGUALES, POR LO TANTO, TENEMOS LOS
MISMOS DERECHOS, PERO TAMBIEN TENEMOS OBLIGACIONES.

FECHA:

DÍA: _________

MI NOMBRE ES: ___________

CIENCIAS SOCIALES: “11 DE MAYO DÍA DEL HIMNO NACIONAL ARGENTINO”

ACTIVIDADES:

1) COPIAMOS EN EL CUADERNOS:
NUESTRO HIMNO NACIONAL FUE CREADO POR:
VICENTE LOPEZ Y PLANES FUE QUIEN ESCRIBIÓ LAS ESTROFAS Y BLAS PAREDA COMPUSO
LA MELODÍA.
2) RESPONDEMOS:
¿QUÉ SENTIMOS CUANDO CANTAMOS EL HIMNO NACIONAL ARGENTINO?

FECHA:

DÍA: ___________

MI NOMBRE ES: _______________

CIENCIAS SOCIALE: “18 DE MAYO DÍA DE LA ESCARAPELA”

ACTIVIDADES:

1- LEEMOS.
2- PINTAMOS Y RESPONDEMOS.

FECHA:

DÍA: ____________
MI NOMBRE ES: _______________

LENGUA Y CIENCIAS SOCIALES: “MAYO DE 1810”. NOS SEGUIMOS INFORMANDO. “SEMANA DE

MAYO”

1- ¿QUÉ PASO EN EL CABILDO? CONVERSAMOS ENTRE TODOS

2- LUEGO PEGAMOS Y COLOREAMOS LA IMAGEN.

3- LEEMOS ENTRE TODOS LA POESÍA “UN DÍA MEMORABLE” DE SILVIA BEATRIZ ZURDO.
4- PINTAMOS.
FECHA:

DÍA: ____________-

MI NOMBRE ES: _________________

LENGUA Y CIENCIAS SOCIALES: “25 DE MAYO FR 1810”. CELEBRAMOS LA LIBERTAD. “LAS

PERSONAS DE LA COLONIA”
FECHA:

DÍA: ________________

MI NOMBRE ES: ______________

CIENCIAS SOCIALES Y LENGUA: LAS PERSONAS DE LA ÉPOCA COLONIAL.

LAS PERSONAS DE LA COLONIA.

LOS VENDERORES AMBULANTES.

EN EL CUAERNOS VACIO, DIBUJÁ OTRO PERSONAJE DE LA EPOCA Y ESCRIBI SU NOMBRE.

FECHA:

DÍA: _________________

MI NOMBRE ES: __________________________

CIENCIAS SOCIALES: 20 DE JUNIO, DÍA DE LA BANDERA.

1) LEEMOS UNA CURIOSIDAD:

 EL NOMBRE COMPLETO DEL CREADOR DE NUESTRA BANDERA ERA: JOSÉ JOAQUÍN DEL
CORAZON DE JESUS BELGRANO.
2) MIREMOS EL VIDEO DE ZAMBA EN EL DÍA DE LA BANDERA.
https://www.youtube.com/watch?v=S7Wzwnj8h8Y
3) RESPONDEMOS:
¿QUIÉN CREÓ LA BANDERA?
¿DE QUÉ COLOR ES NUESTRA BANDERA?
¿DONE NACIO MANUEL BELGRANO?
4) COPIEMOS EL SIGUIENTE VERSITO. Y LEEMOS ENTRE TODOS.
GRACIAS MANUEL BELGRANO
POR TU ERMOSA CRACIÓN
POR DEJARNOS COMO HERENCIA
EL SÍMBOLO DE ESTA NACIÓN

FECHA:

DÍA: ______________-

MI NOMBRE ES: ________________

CIENCIAS SOCIALES: “LA INDEPENDENCIA”

1- COPIAMOS ESTÁ INFORMACIÓN Y LUEGO LA LEEMOS.

EL 9 DE JULIO DE 1.816, EN LA PROVINCIA DE TUCUMÁN SE DECLARÓ LA
INDEPENDENCIA DE NUESTRO PAÍS.
2- MIRAMOS EL VIDEO: LA EXCURSIÓN DE ZAMBA A LA CASA DE TUCUMÁN Y LUEGO
RESPONDEMOS. https://www.youtube.com/watch?v=WCIYHcxLwfE
3- RESPONDEMOS:
¿A DÓNDE VIAJA ZAMBA?
¿A QUÉ VA?
¿QUÉ SUCEDIÓ EN ESE LUGAR?
¿DE QUÉ LOGRMOS SER INDEPENDIENTES?

FECHA:

DÍA: __________-

MI NOMBRE ES: _________________-

CIENCIAS SOCIELES: 17 DE AGOSTO SE CONMEMORA EL PASO A LA INMORTALIDAD DEL

GENERAL DON JOSÉ DE SAN MARTIN.

ACTIVIDADES:

1. OBSERVAMOS LAS IMÁGENES DEL GENERAL JOSÉ DE SAN MARTÍN.

 2. CONOCEMOS UN POCO DE NUESTRA HISTORIA. COPIAMOS UN PRQUEÑO TETO SOBRE
SAN MARTÍN.

3. ESCUCHAMOS LA CANCIÓN DEL CRUCE DE LOS ANDES.

https://www.youtube.com/watch?v=5TDJs9Jvq7g

FECHA:

DÍA: ______________-

MI NOMBRE ES: __________________

CIENCIAS SOCIALES: ALGO MÁS DE DON JOSÉ DE SAN MARTÍN.

ACTIVIDADES:

TRABAJAR CON LAS MÁXIMAS QUE LE DEDICÍ A SU HIJA MERCEDES.

 1) COPIAMOS Y LEEMOS CADA UNA DE LAS MÁXIMAS (hasta el número 4)
2) CHARLA INSTRUCTIVA: QUÉ ENTENDEMOS DE CADA UNA DE ELLAS.

FECHA:

DÍA: _____________

MI NOMBRE ES: _______________________

CIENCIAS SOCIALES: UN POCO MÁS DE HISTORIA.

ACTIVIDADES:

1- SEGUIMOS TRABAJANDO CON LAS MÁXIMAS

 2- LEEMOS EL SIGUIENTE TEXTO Y RESPONDEMOS.

¿QUIÉN ERA SAN MARTÍN?

¿DÓNDE NACIO?
¿POR QUÉ LO LLAMAMOS EL LIBERTADOR DE AMÉRICA?

FECHA:

DÍA: ________________--

MI NOMBRE ES: ________________-

CIENCIAS SOCIALES: NOS INFORMAMOS. UN POCO MÁS DE NUESTRA HISTORIA.

ACTIDADES:

1. ESCUCHAMOS LA LECTURA DEL SIGUIENTE TEXTO.

2. CONVERSAMOS SOBRE EL TEXTO LEIDO.
3. PEGAMOS LA COPIA EN NUESTRO CUADERNOS Y PINTAMOS.
FECHA:

DÍA: ___________

MI NOMBRE ES: ___________________-

CIENCIAS SOCIALES: LOS DERECHOS DEL NIÑO. AGOSTO ES EL MES DE LOS NIÑOS/AS.

ACTIVIDADES:

1) OBSERVEMOS EL VIDEO DE LOS DERECHOS DEL NIÑO.

https://www.youtube.com/watch?v=-SkIGkebRDM
2) CHARLA INSTRUCTIVA AL RESPECTO
3) COPIAMOS NUESTROS DERECHOS EN EL CUADERNO.
4) SEGUIMOS CONOCIENDO NUESTRO DERECHOS.

FECHA:
DÍA: ___________________

MI NOMBRE ES: __________________________

CIENCIEAS SOCIALES: LOS DERECHOS DEL NIÑO. “UNA HISTORIETA”

ACTIDADES:

1- LEEMOS LA HISTORIETA.
2- ANALIZAMOS Y REFLEXIONAMOS SOBRE LA MISMA.
3- DESARROLLAMOS LAS ACTIVIDADES.