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Colorido 3D Ilustrado Aprendizaje A Distancia Eventos e Intereses Especiales Presentación (1) - Compressed
Colorido 3D Ilustrado Aprendizaje A Distancia Eventos e Intereses Especiales Presentación (1) - Compressed
y Teoría del
aprendizaje
invisible
Teorías y modelos de aprendizaje
Integrantes:
Chacón Márquez Merle Karola
Hernández López Mónica
Gutiérrez García Justin Ramiro
Villagrán López Diana Cristina
¿En qué consiste la
Teoría humanista?
La teoría humanista fue creada por
Abrahan Maslow, quien la concibe
como una psicología del ser y no del
tener. Toma en cuenta la conciencia,
la ética, la individualidad y los valores
espirituales del hombre.
Concibe al hombre como un ser creativo, libre
y consciente. Sus mayores representantes son
Maslow, Auport, Carl Rogers, R. May y Viktor
Frankl.
¿Cuál es la concepción
humanista sobre el
aprendizaje?
Propone un aprendizaje significativo y
vivencial, y lo define como el proceso
que modifica la percepción
que los
individuos tienen de la realidadd, y
deriva de la reorganización del yo.
(Cari Rogers, 1980)
Tipos de
aprendizaje
(según Rogers)
El que no posee significados para el
estudiante, y por lo tanto, se olvida
rápidamente. Este aprendizaje es
puramente mental.El otro tipo es el
significativo, tanto en el plano
intelectual como para el estudiante.
¿Qué elementos intervienen
en el aprendizaje
significativo y vivencial?
ABC Color. (2019b, mayo 22). El aprendizaje según la teoría humanista. Recuperado 31 de enero de 2022, de
https://www.abc.com.py/articulos/el-aprendizaje-segun-la-teoria-humanista-690665.html
Romani, C. C. (2022). Aprendizaje invisible. Hacia una nueva ecologia de la educacion (TRANSMEDIA XXI) (1.a ed.).
Publicacions i Edicions de la Universitat de Barcelona.
https://ooks.google.com.mx/books/about/Aprendizaje_Invisible.html?
id=gRm1NfSWWqsC&printsec=frontcover&source=kp_read_button&hl=es&redir_esc=y#v=onepage&q&f=true