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PRÁCTICAS:
Se inicia con el sub-programa de semiología práctica, continuando con los sub – programas de medicina interna, consulta externa,
cirugía pediátrica, neonatos, urgencias y A.I.E.P.I, para lo cual los estudiantes se dividen en grupos iguales para cada docente de
acuerdo a los lugares habituales de trabajo.
Para las evaluaciones se incluye toda actividad realizada en los grupos de rotación con base en el desarrollo de los contenidos de
cada unidad (seminarios, historias clínicas, mesas redondas, club de revista, etc.)
Para este proceso el docente tendrá en cuenta las competencias:
Cognitivas: Brindar al estudiante conocimientos básicos que se requiere para fortalecer su proceso de formación profesional
Del pensamiento: A través de ella el estudiante estará en capacidad de comprender la realidad social que lo rodea, como el de
anticiparse a los hechos y dar las soluciones planteadas en un momento determinado. Por ello debe analizar y visualizar las
consecuencias de las actuaciones presentes con el ánimo que pueda tomar una decisión acertada en las diferentes situaciones
y que le corresponda intervenir.
Comunicativas: Es de suma importancia el poder brindarle al estudiante la capacidad de entendimiento a fin de que pueda
comprender el lenguaje que concierne a la materia, llevándolo al campo de las relaciones de la sociedad, y que pueda por lo
tanto actuar con idoneidad, lo que le posibilitará ocupar un espacio destacado en la comunidad y un augurio de éxito en su
ejercicio profesional.
Conocimientos: Conocimientos básicos generales, preparación de mesas redondas, revisión de temas, club de revista, interés
por el estudio y la investigación.
Actitudes: Asistencia, relaciones humanas, cumplimiento en labores asignados, interés por el paciente.
Psicomotoras: Habilidad en el manejo integral del paciente y en la ejecución de procedimientos prácticos, utilización del (C. P.
C. y medicina basada en evidencias.)
Al finalizar la rotación se realizará un examen escrito sobre todo el contenido de las mismas.
SEMINARIOS: opcionales a programar
CALENDARIO DE ROTACIONES PRACTICAS 2021 – 2
1° Rotación semiología 24 ENERO- 7 FEBRERO
2° Rotación 8 FEBRERO- 22 FEBRERO
3° Rotación 23 FEBRERO – 14 MARZO
4° Rotación 15 MARZO- 30 MARZO
5° Rotación 31 MARZO – 21 ABRIL
6° Rotación 22 ABRIL – 6 MAYO
7° Rotación 9 MAYO – 23 MAYO
8° Rotación R. C. P. CONCURRENTE CON ALGUNA DE
LAS ANTERIORES ROTACIONES
PRIMER PARCIAL 12 FEBRERO TEAMS
SEGUNDO PARCIAL: 2 ABRIL TEAMS
PARCIAL FINAL 28 MAYO TEAMS
Durante cada rotación el docente asignará de común acuerdo con el grupo, un tema del contenido de la unidad. Para la realización
de un seminario evaluativo, con la participación de cada uno de los integrantes del grupo de rotación, se tendrá en cuenta: manejo
del material didáctico, dominio sobre el auditorio, conocimiento del tema, presentación y expresión.
10. EVALUACIONES:
10.1 Durante el semestre se realizarán las siguientes evaluaciones:
a. PRIMER PARCIAL – PONDERACION 30%
Incluye:
Notas de rotaciones 5%
Notas de exámenes de rotaciones 10%
Nota del primer parcial teórico 15%
AIEPI
El niño de 2 meses a 5 años 11 meses 29 días
Signos generales de peligro
Tos o dificultad para respirar
Diarrea
Fiebre
Problemas de Oído
Problemas de garganta
Nutrición (lactancia materna y alimentación complementaria) y anemia
Inmunizaciones
Maltrato Infantil
Evaluar el desarrollo del > 2 meses
Evaluar y clasificar al niño < 2 meses
Evaluar y clasificar riesgo preconcepcionales
Evaluar y clasificar el riesgo durante la gestación
Evaluar y clasificar el riesgo de trabajo de parto
Atención del recién nacido, prácticas esenciales de adaptación neonatal
Clasificación del recién nacido por peso y edad Gestacional Ballard
Evaluar y clasificar el riesgo al nacer
Verificar enfermedad muy grave o infección local
Evaluar y Clasificar < 2 meses con diarrea
Verificar el crecimiento y prácticas de alimentación del < 2 meses
Evaluar el desarrollo del < 2 meses
CIRUGIA INFANTIL
Líquidos y Electrolitos en cirugía pediátrica, y soporte nutricional
Patología Inguinal Escrotal: Hernia inguinal, hidrocele, testículo no descendido, varicocele, escroto agudo
Patología Genital Urinaria: Hipospadias, fimosis, parafimosis, RVU, Hidronefrosis, sinequias vulvares.
Patología Quirúrgica aguda: invaginación intestinal, divertículo de Meckel, apendicitis, Patología quirúrgica neonatal: atresia
de esófago, atresias intestinales, megacolon, malformación ano rectal, patología de pared abdominal, atresia vías biliares,
hernia diafragmática, quiste del colédoco
Patología Tumoral: tumor de Wilms, neuroblastoma, linfoma .
Radiografia de abdomen en pediatria
Enterocolitis, estenosis pilórica, RGE, obstrucción intestinal.
CONSULTA EXTERNA
Síndrome anémico: anemia ferropénica, anemia de células falciformes,
Parasitosis intestinal: nemátodos: áscaris, uncinarias, tricocéfalos, strongiloides; céstodos: tenias; protozoos:
giardias, amebas, oxiuros.
Faringoamigdalitis, otitis externa, media y sinusitis.
Infección urinaria.
Enfermedades exantemáticas: sarampión, varicela, quinta enfermedad, escarlatina, mononucleosis infecciosa
Enfermedades inmunoprevenibles: difteria, tétanos, poliomielitis, parotiditis, hepatitis A y B. Tosferina
Lesiones de piel más frecuentes: dermatomicosis, dermatitis del área del pañal, escabiosis, impétigo, dermatitis
atópica, dermatitis seborreica infantil; celulitis, erisipela, ántrax, forúnculo
MEDICINA INTERNA
Lupus Eritematoso.
Hipertensión arterial.
Síndrome nefrítico y nefrótico.
Insuficiencia renal: aguda y crónica.
Fiebre reumática, Artritis Idiopática Juvenil.
Neumonías
Asma - Tuberculosis pulmonar
Dengue.
SARS Cov 2 / COVID 19 (seminario magistral)?
Radiografía de tórax en pediatría
NEONATOLOGIA
Atención del Recién nacido en la sala de partos.
Prematuros y recién nacidos de bajo peso para edad gestacional.
Líquidos y Electrolitos, Requerimientos calóricos del recién nacido.
Termorregulación del recién nacido.
Asfixia perinatal.
Trastornos metabólicos más frecuentes: glucosa, calcio, magnesio.
Síndrome de distrés respiratorio tipo I, taquipnea transitoria, bronco aspiración de meconio, neumonía por estreptococo
del grupo B.
Sepsis neonatal.
Síndrome ictérico: Ictericia fisiológica, enfermedad hemolítica por grupo ABO y factor Rh y otras causas.
Infecciones adquiridas intrauterinamente.
URGENCIAS
Líquidos y electrolitos en la urgencia pediátrica.
Crisis asmática- bronquiolitis
Choque.
Síndrome convulsivo atención en urgencias, Status convulsivo, crisis convulsiva febril.
Trauma cráneo-encefálico, hipertensión endocraneana.
Infección respiratoria aguda: croup, Epiglotitis.
Insuficiencia cardiaca.
Intoxicaciones más frecuentes: hidrocarburos, acetaminofén, alcohol, órganos fosforados, ácidos y álcalis , intoxicación
fósforo blanco
Quemaduras: fisiopatología, etiología, clasificación y tratamiento.
Abordaje de cetoacidosis diabética
Neuroinfeccion: meningitis
NOTA: se aplicará el ARTÍCULO 67. Publicación de notas.
Artículo 67. Practicadas las evaluaciones, la calificación deberá ser informada inmediatamente si es oral. Si hubieren sido escritas, deberán
reportarse dentro de los tres días hábiles siguientes. Los reclamos del estudiante deberán formularse por escrito dentro del término de tres (3) días
hábiles, contados a partir de su publicación.
Tutora:
Dra. Ma Carmela De la hoz Bolaño
GRUPO A
DOCENTE ROTACION LUGAR
DRA CRISTINA MUÑOZ ESE HOSP NIÑO JESÚS
DR MARCO A SARÁ
GRUPO B