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CURSO: CRECIMIENTO Y DESARROLLO

SÍLABO 2023-1

1. DATOS GENERALES

DEPARTAMENTO Ciencias de la Vida y la Salud


CARRERA Obstetricia
CONDICIÓN Obligatorio
PLAN DE ESTUDIOS 2023
CICLO II
CRÉDITOS 3
HORAS TOTALES 32 horas teóricas, 32 horas
prácticas
RESPONSABLE DEL CURSO Lily Carmina Callalli Palomino
DOCENTES Lily Carmina Callalli Palomino,
Luzmila Vargas Granados y
Gissela Cárdenas Macedo
REQUISITOS CBA-001- Biología

2. COMPETENCIAS ASOCIADAS AL CURSO

COMPETENCIA DESCRIPCIÓN DEL NIVEL DE COMPETENCIA


General CPN-Control prenatal CPN1 Relaciona los diferentes conceptos sobre la salud
sexual y reproductiva, así como su influencia en la
atención prenatal.
Específica APSSR-Asesoría de APSSR1 Ejemplifica los diferentes conceptos en salud
Proyectos en Salud sexual y salud reproductiva y los problemas relacionados
Sexual y Reproductiva en la comunidad.

3. SUMILLA

El curso es carácter obligatorio, de naturaleza teórica-práctica y tiene el propósito de generar


conocimientos sobre el proceso del desarrollo embrionario y fetal en el ser humano y su relación
con el medio ambiente, desde antes de la fecundación y durante el embarazo, siendo clave el
desarrollo de cuatro unidades: 1. Genética y desarrollo embrionario, 2.Desarrollo embrionario del
tejido osteo muscular y tegumentario, 3.Desarrollo del sistema cardiovascular, respiratorio,
digestivo y urogenital, 4.Desarrollo de la cabeza, cara, sistema nervioso y órganos sensoriales

4. RESULTADO GENERAL DE APRENDIZAJE

Al finalizar el curso, el estudiante es capaz de explicar en un reporte de caso clínico, el desarrollo


embrionario y fetal, teniendo en cuenta la importancia clínica y la influencia del medio ambiente en el desarrollo y
crecimiento del ser humano, fomentando el trabajo en equipo, valores de respeto a la vida y hacia sus compañeros.

5. ORGANIZACIÓN DEL APRENDIZAJE

MÓDULO DE
GENÉTICA Y DESARROLLO EMBRIONARIO
APRENDIZAJE
#1
RESULTADO DE Al finalizar el módulo, el estudiante es capaz de explicar eficazmente los
APRENDIZAJE conceptos de genética y primeras semanas del desarrollo embrionario, mediante el
estudio de casos clínicos de anomalías congénitas.
SEMANAS Semana 1 - Semana 5
CONTENIDOS 1. Bases genéticas, alteraciones cromosómicas
INVOLUCRADOS 2. Gametogénesis, ciclo menstrual y ovárico.
3. Fecundación, primera y segunda semana de desarrollo embrionario.
Anomalías congénitas
4. Tercera y cuarta semana de desarrollo embrionario. Anomalías congénitas
5. Placenta y anexos embrionarios. Patologías del desarrollo placentario

MÓDULO DE
DESARROLLO EMBRIONARIO DEL TEJIDO OSTEOMUSCULAR Y
APRENDIZAJE
TEGUMENTARIO
#2
RESULTADO DE Al finalizar el módulo, el estudiante esquematiza acuciosamente, el desarrollo
APRENDIZAJE embrionario del tejido osteomuscular y tegumentario, en base a un caso clínico de
anomalías congénitas
SEMANAS Semana 6 - Semana 8
CONTENIDOS 1. Desarrollo embrionario del hueso
INVOLUCRADOS 2. Desarrollo embrionario del tejido muscular
3. Desarrollo embrionario del tejido tegumentario

MÓDULO DE DESARROLLO DEL SISTEMA CARDIOVASCULAR, RESPIRATORIO, DIGESTIVO Y


APRENDIZAJE UROGENITAL
#3
RESULTADO DE Al finalizar el módulo, el estudiante interpreta de forma clara, el desarrollo
APRENDIZAJE embrionario del sistema cardiovascular, respiratorio, digestivo y urogenital,
considerando un estudio de caso clínicos de anomalías congénitas
SEMANAS Semana 9 - Semana 12
CONTENIDOS Desarrollo del embrionario del sistema cardiovascular. Anomalías congénitas
INVOLUCRADOS Desarrollo del embrionario del sistema respiratorio. Anomalías congénitas
Desarrollo del embrionario del sistema digestivo. Anomalías congénitas
Desarrollo del embrionario del sistema urogenital. Anomalías congénitas

MÓDULO DE DESARROLLO DE CABEZA, CARA, SISTEMA NERVIOSO Y ÓRGANOS


APRENDIZAJE SENSORIALES
#4
RESULTADO DE Al finalizar el módulo, el estudiante identifica de manera precisa, los procesos
APRENDIZAJE de desarrollo embrionario de la cabeza, sistema nervioso y órganos sensoriales,
mediante el estudio de casos clínicos de anomalías congénitas
SEMANAS Semana 13 - Semana 16
CONTENIDOS • Desarrollo embrionario de cabeza, cara y cuello
INVOLUCRADOS • Desarrollo embrionario del Sistema Nervioso
• Desarrollo embrionario de los Órganos Sensoriales

6. ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS

(Explicación de las estrategias a utilizar)

El curso se desarrollará a través de sesiones demostrativas de los contenidos con participación


activa de los estudiantes mediante estrategias de aprendizaje colaborativo en el aula virtual de
la Universidad Científica del Sur. El curso incluirá clases prácticas en el laboratorio de cómputo
que les permitirá desarrollar habilidades en la gestión de la investigación con herramientas
digitales y experiencias de diseño e implementación de clases mediadas por las TIC.

De acuerdo a nuestro Modelo Educativo, la estrategia de aprendizaje que se promueve en el


curso es la de:

• Aprendizaje colaborativo
7. FORMA Y HERRAMIENTAS DE EVALUACIÓN

EVALUACIÓN CÓD DETALLE SEMANA PESO


Evaluación ED Prueba de entrada
Semana 2 0%
diagnóstica
Evaluación EC1 Informe caso clínico
continua 1 (Teoría) y Portafolio Semana 4 10%
(Práctica) 1,2,3
Evaluación EC2 Exposición de caso clínico
continua 2 y Portafolio (Práctica) de Semana 6 15%
semana 4,5
Evaluación EP Evaluación Parcial TeóricoTeoría
Semana 8 20%
Parcial de Modulo 1 y 2. Cuestionario
Evaluación EC3 Infografía en teoría y
Sema 11 15%
continua 3 práctica semana 9,10,11
Evaluación EC4 Exposición en un video
continua 4 sobre un caso clínco
Informe caso clínico sobre Semana
15%
desarrollo embrionario y 14
Portafolio (Práctica)
semana 12,13,14
Evaluación Final EF Evaluación final Modulo 3 y Semana
25%
4 Cuestionario 16

Donde la fórmula es:

ED(0%)+ EC1(10%) +EC2 (15%)+ EP(20%) +EC4(15%)+ EF(20%)

• Las evaluaciones se pueden aplicar a través de las plataformas virtuales (Zoom / Aula
Virtual) y/o de forma presencial.

8. ACTIVIDADES PRINCIPALES

El curso se desarrollará a través de actividades sincrónicas y/o asincrónicas, de acuerdo a la


modalidad de dictado del curso.

ACTIVIDADES PRINCIPALES

ACTIVIDADES
MÓDULO EN ACTIVIDADES
DE INTERACCIÓN DE TRABAJO
SEMANA SESIÓN TEMAS
APRENDIZ CON EL AUTÓNOMO
AJE DOCENTE

TEORIA 1: Lectura guiada y Lectura y


Genética: trabajo en equipo elaboración de
Generalidades, soportado en organizador
principios de la tecnologías gráfico
Módulo 1 1 1
genética molecular,
material hereditario, Lectura:
patrones de Lectura
herencia, relacionada al
alteraciones tema de clases
cromosómicas. para revisión en
el material
bibliográfico 1 y/o
2..
Practica 1: Participación Material educativo
Manifestaciones clínicas de los 2: Video-
de las alteraciones alumnos. conferencia.
cromosómicas Desarrollo Clases teóricas en
de Aula Virtual
X 2 cuestionari Lectura
o. Trabajo relacionada al
grupal. tema de clases
Intercambio para revisión en el
de ideas.. materialbliográfico
1 y/o 2.
3 Teoría 2: Participación Material educativo
Gametogénesis. de los 2: Video-
Maduración de las alumnos. conferencia.
células germinativas. Desarrollo Clases teóricas en
Ovogénesis. de Aula Virtual
Espermatogénesis. cuestionari Lectura
Gametos anormales. o relacionada al
Ciclo menstrual, Trabajo grupal. tema de clases
2 Ciclo ovárico. Intercambio de ideas. para revisión en el
4 Practica 2: Identificación en materialbliográfico
Características láminas virtuales , 1 y/o 2.
histológicas del útero, desarrollo de la Guía Guía virtual de
ovario y testículos de práctica 2. Práctica y
Dibujo de hallazgos seminario:
Intercambio de ideas Laminas de la
Practica 2virtual.
Cuestionario 2.
3 Teoría 3: Primera y Participación Material educativo
segunda semana de de los 3: Video-
desarrollo. alumnos. conferencia.
5 Fecundación. Desarrollo Clases teóricas en
Segmentación. de Aula Virtual
Formación del cuestionari Lectura
blastocisto. o relacionada al
Implantación, Disco Trabajo grupal. tema de clases
germinativo Intercambio de ideas.. para revisión en el
bilaminar. Reacción material
decidual. bibliográfico 1 y/o 2.
Alteraciones en el
desarrollo.
Práctica3:Trabajo grupal: Desarrollo de la Guía Guía virtual de
Elaboración de infografías de Práctica 3. Práctica y
6 o maquetas: Proceso de Exposición de seminario:
fecundación, desarrollo resultados Foro 1.
embrionario semana 1 y 2 Rubrica 1.
4 7 Teoría 4: Participación Material educativo 4:
Tercera semana de de los Video-conferencia.
Desarrollo: Disco alumnos.
germinativo Desarrollo
trilaminar, de
gastrulación, cuestionari
neurulación. Cuarta o
a octava semana de Trabajo grupal.
desarrollo: Intercambio de ideas.
Plegamiento
embrionario,
derivados de las
hojas germinativas.
Anomalías del
desarrollo
8 Practica 4: Trabajo grupal: Identificaci Guía virtual de
Elaboración de maquetas ón de Práctica y
o infografías: Proceso de Imágenes seminario:
fecundación, desarrollo virtuales . Imágenes de la
embrionario semana 3 y 4 Desarrollo practica virtual N°3 de
de la Guía fetos de diferente
de la tamaño para la
practica N° determinación de la
3 con los edad y
datos características
solicitado morfológicas.
s. Cuestionario 3.

5 9 Teoría 5: Participación Material educativo


Placenta y cordón de los 5: Video-
umbilical. Anexos alumnos. conferencia.
embrionarios Desarrollo Clases teóricas en
Fetales, circulación de Aula Virtual
placentaria, cuestionari Lectura
funciones de la o relacionada al
placenta. Patología Trabajo grupal. tema de clases
del desarrollo Intercambio de ideas. para revisión en el
placentario. material
bibliográfico 1 y/o 2.
10 Practica 5: Identificación de Guía virtual de
Estudio Microscópico y las Práctica y
macroscópico de la características seminario:
placenta. macroscópicas en Estudio de las
Trabajo grupal: imágenes Laminas dela
Elaboración de maquetas virtuales de la Practica virtuales 4.
o infografías: Desarrollo placenta y en Cuestionario 4.
de la placenta láminas virtuales
de tejido
placentario.
Desarrollo de la
Guía N° 5
MODULO 6 11 Teoría 6: Participación Material educativo
2 Desarrollo Sistema de los 6: Video-
esquelético: alumnos. conferencia.
Desarrollo del Desarrollo Clases teóricas en
Cartílago, hueso, de Aula Virtual
articulaciones, cuestionari Lectura
esqueleto axial: o relacionada al
origen, clasificación, Trabajo grupal. tema de clase
características, Intercambio de ideas. para revisión en el
funciones. material
Malformaciones. bibliográfico 1 y/o 2.
12 Practica 6: Trabajo grupal: Trabajo grupal. Guía virtual de
Elaboración de maquetas Desarrollo de la Guía Práctica y
o infografías: Desarrollo N°5. Expone seminario:
embrionario del hueso resultados Laminas de
práctica virtual N°5
de cortes de
embrión a nivel
torácico, abdominal
y
mascarilla fetal.
Cuestionario 5.
7 13 Teoría 7: Participación Material educativo 7:
Desarrollo Sistema de los Video-conferencia.
muscular: miotomas, alumnos.
origen, clasificación, Desarrollo
características, de
funciones. cuestionari
Malformaciones. o
Mecanismos del Trabajo grupal.
desarrollo Intercambio de ideas.
contracción.
Crecimiento y
desarrollo de las
extremidades
14 Práctica 7: Participación
Piel y anexos: de los
Desarrollo alumnos.
embrionario y Desarrollo
características. de
Glándula mamaria: cuestionari
Desarrollo o
embrionario y Trabajo grupal.
características Intercambio de ideas.

Examen parcial
práctico.
8 15 Teoría 8: Participación Material educativo
Desarrollo embrionario de de los 8: Video-
piel alumnos. conferencia.
Examen parcial teórico Desarrollo Clases teóricas en
de Aula Virtual
cuestionari Lectura
o relacionada al
Trabajo grupal. tema de clases
Intercambio de ideas. para revisión en el
material
bibliográfico 1 y/o 2.
MODULO 16 Practica 8: Trabajo grupal: Trabajo grupal. Guía virtual de
3 Elaboración de maquetas Desarrollo de la Guía Práctica y
o infografías: Desarrollo N°8. Expone resultado seminario:
embrionario de piel Foro 2
Rubrica 2
17 Teoría 9 Participación Material educativo
Desarrollo embrionario del de los 8: Video-
sistema cardiovascular alumnos. conferencia.
Desarrollo Clases teóricas en
de Aula Virtual
cuestionari Lectura
o relacionada al
Trabajo tema de clases
grupal. para revisión en el
Intercambio material
de ideas. bibliográfico 1 y/o
2.
18 Practica 9: Trabajo grupal: Trabajo Guía virtual de
Elaboración de maquetas grupal. Práctica
Desarrollo
o infografías: Desarrollo de la Guía
embrionario del sistema N°9. Expone
cardiovascular resultado
9 19 Teoría 10: Participación Material educativo
Sistema de los 9: Video-
Respiratorio. alumnos. conferencia.
Formación de los Desarrollo Clases teóricas en
esbozos pulmonares. de Aula Virtual
Laringe, tráquea y cuestionari Lectura
pulmones. bronquios o relacionada al
Desarrollo del árbol Trabajo grupal. tema de clases
traqueo bronquial. Intercambio de ideas. para revisión en el
Características material
histológicas. bibliográfico 1 y/o 2.
Anomalías
congénitas..
20 Práctica 10: Exposición de los Guía virtual de
Trabajo grupal: alumnos. Desarrollo Práctica 10
Elaboración de maquetas de la Guía de práctica
o infografías: Desarrollo N° 10
embrionario del aparato
respiratorio
10 21 Teoría 11: Participación Material
Sistema digestivo: de los educativo 11:
Embriología e alumnos. Video-
Histología del Desarrollo conferencia.
aparato digestivo de Clases teóricas en
origen, cuestionari Aula Virtual
características o Lectura
funciones y Trabajo grupal. relacionada al
anomalías Intercambio de ideas. tema de clases
congénitas para
revisión en el material
bibliográfico 1 y/o 2.
22 Practica 11: Exposición de los Guía virtual de
Trabajo grupal: alumnos. Desarrollo Práctica 11
Elaboración de maquetas de la Guía de práctica
o infografías: Desarrollo
embrionario del aparato
digestivo
11 23 Teoría 12: Participación Material
Sistema urogenital: de los educativo 11:
Embriología e alumnos. Video-
Histología del Desarrollo conferencia.
aparato y urogenital, de Clases teóricas en
origen, cuestionari Aula Virtual
características o Lectura
funciones y Trabajo grupal. relacionada al
anomalías Intercambio de ideas. tema de clases
congénitas para revisión en el
material
bibliográfico 1 y/o 2.
24 Practica 12: Exposición de los Guía virtual de
Trabajo grupal: alumnos. Desarrollo Práctica 12
Elaboración de maquetas de la Guía de práctica
o infografías: Desarrollo
embrionario del aparato
digestivo

12 26 Teoría 13: Cabeza y Participación Material


cuello, cara, origen, de los educativo 13:
características alumnos. Video-
funciones y Desarrollo conferencia.
anomalías de Clases teóricas en
cuestionari Aula Virtual
congénitas..
o Lectura
Trabajo grupal. relacionada al
Intercambio de ideas. tema de clases
para revisión en el
material
bibliográfico 1 y/o 2.
27 Practica 13: Desarrollo de la Guía Guía virtual de
Trabajo grupal: de práctica, exponen Práctica 13
Elaboración de maquetas sus resultados.
o infografías: Desarrollo
embrionario de la cabeza,
cuello y cara
MODULO 13 28 Teoría 14: Participación Material
4 Sistema Nervioso de los educativo13:
Central: Desarrollo alumnos. Video-
del Sistema nervioso Desarrollo conferencia.
central y periférico. de Clases teóricas en
Histogénesis del cuestionari Aula Virtual
tubo neural. Encéfalo o
y medula espinal. Trabajo grupal.
Órganos linfoides. Intercambio de ideas.
Características
y funciones.
29 Práctica 14: Exposición de Guía virtual de
Trabajo grupal. Elabora redultados del Práctica
maquetas o infografía desarrollo de la Guía
sobre el desarrollo de práctica
embrionario del sistema
nervios
14 30 Teoría 15: Participación Material
Sentidos especiales: de los educativo14:
Ojo, oído. Sistema alumnos. Video-
tegumentario. Desarrollo conferencia.
Glándula mamaria. de Clases teóricas en
Malformaciones. cuestionari Aula Virtual
o Lectura
Trabajo grupal. relacionada al
Intercambio de ideas. tema de clases
para revisión en el
material
bibliográfico 1 y/o 2.
15 31 Práctica 15: Exposición de Guía virtual de
Trabajo grupal. Elabora resultados del Práctica 15
maquetas o infografía desarrollo de la Guía
sobre el desarrollo de práctica
embrionario de los
órganos sensoriales
16 EVALUACION
FINAL

9. PLATAFORMAS Y HERRAMIENTAS

• Plataforma Zoom: Plataforma online utilizada por la Universidad, que permite realizar
videoconferencia, chat y pantalla compartida, entre otras opciones. Tiene
almacenamiento de grabación en la nube.

• Plataforma Aula Virtual: Plataforma de gestión de aprendizaje usada en la


Universidad para la publicación de materiales y actividades de aprendizaje online.

• Herramientas Digitales:

Quizizz
Kahoot
Google Drive
Canva
Quizizz
Padlet
Elija un elemento.
Elija un elemento.
Elija un elemento.
Elija un elemento.
Otras herramientas o Software:
Complete anatomy

10. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

OBLIGATORIAS

1. Keith L. Moore, T. V. N. Persaud: “Embriología Clínica”.-10° edición. ELSEVIER. España 2016


2. Sadler, T.W. Langman: “Embriología médica: con orientación clínica”.13
edición. Buenos Aires: Médica Panamericana, 2016. — 566 p
3. Langman, Jan; "Embriología Médica". 13ª edición editorial Interamericana
4. Fernández G. “Manual de Biología del Desarrollo” Ed. Manual Moderno, 2003.

DE CONSULTA

1. Página Web:
El alumno debe ingresar a la página Web de la Universidad: http://www.ucsur.edu.pe
Luego ingresar a la Intranet de alumnos colocando su número de usuario y contraseña
esto le permitirá acceder a la Biblioteca Virtual, tienen dos buscadores:
Uno para libros a texto completo E-book.
Y otro para revistas y libros médicos HINARI. http://campus.ucsur.edu.pe

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