Universidad Abierta y a Distancia de México

Licenciatura en Derecho

PLANEACIÓN DIDÁCTICA DEL DOCENTE

Carrera: DERECHO
Ciclo Escolar: 2021-2

Módulo: 24 Semestre: 2021-2

Docente: Elizabeth Ruiz Ramírez

Grupo: DE-DEPICEJDI-2102-M24-002 Sesión: 5

Unidad 1: Abordaje metodológico

Sesión 5. Exposición del proyecto de intervención
Competencias:
 Competencia de la unidad: Integra los resultados del proyecto de intervención, con base en el análisis de los instrumentos respecto a los objetivos desarrollados, para
concluirlo.

 Competencia de la sesión: Presentar el proyecto de intervención finalizado así como con la presentación de tu video en tiempo y forma.

Sesión de video llamada: lunes 8 de octubre de 2021 a las 20:30 horas (veinte horas con treinta minutos) tiempo del centro de México por medio de la Sala de
Videoconferencias de nuestra aula virtual.

1
 Universidad Abierta y a Distancia de México
Licenciatura en Derecho

Temas y Intentos
Nombre y número de actividad, propósito e
subtemas Estrategias de Estrategias en Fecha de
indicaciones detalladas de la actividad Material de apoyo y/o recursos didácticos
(texto de enseñanza de aprendizaje plata- entrega
apoyo) forma
Primer
Única Actividad: Entrega del video respecto Aprendizaje
S5. de su proyecto de intervención y éste último Estrategias de autorregulado intento:
Presentación terminado/versión final elaboración 10 de
en video Dimensión cognitiva y noviemb
(describir
metacognitiva Materiales de módulos anteriores, así como
Indicaciones: como se Habilidades de los compartidos en nuestra carpeta re
relaciona la pensamiento lógico, compartida:
información) crítico-reflexivo, https://unadmex-
En esta sección adjuntarás la presentación en habilidad de análisis y my.sharepoint.com/:f:/g/personal/elizabeth
Segundo
video de tu proyecto de intervención. Para Estrategias de síntesis, habilidad de _ruizra_nube_unadmexico_mx/EqPQTS78HD
subir correctamente tu archivo a la plataforma, planificar, organizar y intento:
organización lDhH15MYKdmUcBAc5szW2OVbalUt5DamgC
toma en cuenta lo siguiente: controlar la ejecución de Yg?e=FH4SEe 13 de
(agrupar la
la actividad, habilidad de
información noviemb
Aspectos técnicos: regular la atención y
para que sea concentración, habilidad re


Guarda en formato mp4 o wmv.
El encuadre debe ser horizontal y la
más sencilla
para estudiarla
de reflexionar sobre el
propio
pensamiento
proceso
y
de
su
La rúbrica de evaluación cargada en el
aula virtual dentro de la sesión 5 (unidad
2
resolución de 1280 x 720 pixeles.  y 1), apartado S5. Presentación en video es la
 El espacio donde grabes debe contar comprenderla) contenido, habilidad de única con la que se calificará esta
con muy buena iluminación y debe ser realizar autorregulación actividad.
adecuado para tu exposición (de consciente de sus
Estrategias de procesos cognitivos.
preferencia con fondo claro, sin
elementos decorativos). Busca un comprensión
espacio sin ruido. (lograr seguir Dimensión afectivo-
 La duración máxima será de 15 la pista de la motivacional:
minutos. estrategia que Motivación
epistemológica,

2
 Universidad Abierta y a Distancia de México
Licenciatura en Derecho

se está usando autonomía e

Durante la exposición: y del éxito independencia, confianza
logrado por en sí mismo, disciplina y
 Viste de manera formal y muestra en ellas y
dedicación, tolerancia a
primer plano al inicio de tu la frustración, autoestima
adaptarla a la adecuada.
presentación, tu INE o credencial
escolar para identificarte. conducta.)
 Permanece dentro del encuadre desde
el principio hasta el final de tu
presentación.
 Exprésate con lenguaje asertivo, claro,
fluido y siempre con respeto.
 Modula el tono de tu voz; deberá ser
audible en todo momento.

 Todo el contenido expuesto tendrá que

Primer
estar explícitamente relacionado con tu
proyecto de intervención y deberá intento:
seguir los lineamientos de la 10 de
presentación PowerPoint. Localiza noviemb
estos lineamientos en la sección
Material de apoyo. re de
2021

Segundo
Ensaya varias veces antes de grabar, esto te intento:
dará mayor seguridad y dominio en tu
exposición. 13 de
noviemb
re de
2021
3
 Universidad Abierta y a Distancia de México
Licenciatura en Derecho

Recuerda que uno de los criterios a evaluar es

el dominio de tu tema, por lo que para tu
grabación no deberás leer el contenido de tus
diapositivas o algún otro contenido (ya sea en
papel, dispositivo electrónico u otro).

Se necesita su proyecto íntegro en la sección

S5. Proyecto Sesión 5. Exposición del proyecto de Proyecto escrito en plataforma, en la fecha
intervención Única
escrito marcada como máximo, de otra manera no
se tomará en cuenta para calificación. fecha de
En esta sección adjuntarás tu proyecto entrega:
escrito (terminado) en formato PDF, debe La estructura del proyecto se encuentra en 10 de
estar completo (carátula, índice, desarrollo, la carpeta Material de apoyo. noviembre
conclusiones, referencias) con mínimo de 72
de 2021
páginas como lo marca la Guía proyecto de Será calificado por su servidora y el experto
intervención. asignado al proyecto.

Criterios de aplicación para segundo intento

El segundo intento para cada estudiante:

• Si se identifica que el estudiante suba a aula un documento en blanco, texto de apoyo y guía de actividades a los cuales agreguen la nomenclatura que se solicita para su envío o
caratulas sin contenido en el documento.
• Si se identifica texto copiado y pegado entre un 90 y 100% y que no se haya citado correctamente.
• Si envían trabajos que no corresponden a las indicaciones que el docente en línea estableció en su planeación didáctica correspondiente.
• Si se envía trabajos con el nombre de otro estudiante.
• Si se identifica que el estudiante no atendió a la fecha que el docente en línea estableció para la entrega de la actividad en aula según corresponda a cada sesión.

4
 Universidad Abierta y a Distancia de México
Licenciatura en Derecho

• Si se identifica que la actividad se subió para evitar la baja temporal que establece el artículo 40 del Reglamento escolar.