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II°
COLEGIO: _______________________________________________________________________
Línea salvaje
Renacuajo
Línea albina
Células
Irradiación intestinales
con UV Extracción
del núcleo
óvulo
Óvulo anucleado
Desarrollo de
renacuajo albino
Crecimiento
rana albina
A partir del análisis del experimento, ¿qué se puede concluir de los resultados obtenidos?
A) La información contenida en el citoplasma es fundamental para la formación de un nuevo individuo.
B) La información que se encuentra en el núcleo no se puede eliminar cuando éste es irradiado.
C) La información contenida en el óvulo es fundamental para originar un nuevo individuo.
D) La información genética se encuentra contenida en el núcleo.
5 ¿Cuál de las siguientes opciones describe la manera en que se comportan los cromosomas durante
la metafase mitótica?
A) Se agrupan en ambos polos de la célula.
B) Se distribuyen desorganizadamente en el núcleo.
C) Se ubican al centro, alineados al plano ecuatorial de la célula.
D) Se encuentran en el centro del núcleo, las cromátidas hermanas están unidas por el centrómero.
1 2 3 4
¿Cuál es el orden correcto en el que suceden las etapas representadas en las imágenes anteriores?
A) 1 – 3 – 4 – 2.
B) 2 – 3 – 1 – 4.
C) 3 – 1 – 2 – 4.
D) 4 – 2 – 3 – 1.
8 Una célula con una dotación cromosómica 2n=32 y una cantidad de ADN = 2C, entra en división
celular meiótica, ¿cuál será la dotación cromosómica y cantidad de ADN en la etapa de profase II?
A) n = 16, C
B) n = 16, 2C
C) 2n = 32, 2C
D) 2n = 36, 4C
3
4
1 5
2
6 7
0 Tiempo (horas)
5 10 15 20
Considerando el gráfico, ¿en qué fase se encuentra la célula en la etapa señalada con el número 5?
A) Interfase.
B) Meiosis I.
C) Meiosis II.
D) Citodiéresis.
11 Si una célula con una dotación cromosómica 2n= 32 se divide primero por mitosis y luego por meiosis,
¿Cuántos cromosomas tendrán las células hijas resultantes de estas divisiones respectivamente?
Mitosis Meiosis
A) 16 32
B) 32 16
C) 16 16
D) 32 32
Punto de control G2
M
G2 G1
¿Qué respuesta se activará en el punto de control G2 si se detecta que la célula ha sido infectada
por un virus?
A) Se estimulará la división celular.
B) Aumentará la proliferación de tumores benignos.
C) Se inhibirá la división celular, deteniendo el ciclo o produciendo apoptosis.
D) Aumentará el crecimiento y la reproducción celular de manera descontrolada.
¿Cuál de las siguientes opciones es una explicación correcta respecto del proceso representado?
A) Los cromosomas pierden trozos de ADN, generando una mutación.
B) Los cromosomas intercambian genes provocando una alteración cromosómica.
C) Los cromosomas se entrecruzan e intercambian genes provocando un cambio en la especie.
D) Los cromosomas se entrecruzan e intercambian trozos de ADN, generando variabilidad genética.
Espermatozoide Ovocito
Meiosis Cigoto Anomalía
defectuoso normal
XY + X = ? ?
XY
P1 F2
X X
Amarilla Verde Amarilla Amarilla
lisa rugosa lisa lisa
F1 F2
Amarilla 9 3 3 1
lisa Amarilla Amarilla Verde Verde
lisa rugosa lisa rugosa
¿Qué conclusión se puede establecer a partir de los resultados obtenidos por Mendel?
A) Los rasgos heredados se mezclan en algunas generaciones.
B) Los rasgos diferentes se heredan en bloque y se encuentran en el mismo cromosoma.
C) Los rasgos heredados pertenecen a cromosomas no homólogos y se encuentran ligados.
D) Los rasgos son heredados independientemente unos de otros, y se encuentran en diferentes
cromosomas.
P X
Verde Amarillo
F1
¿Cuál es el genotipo de los parentales y la descendencia según los resultados obtenidos por Mendel?
A) AA x aa = Aa, Aa, Aa, Aa.
B) Aa x Aa = AA, Aa, aa, aa.
C) Aa x aa = AA, Aa, aa, aa.
D) AA x Aa = AA, Aa, Aa, aa.
21 Mendel planteó un segundo experimento: cruzar individuos híbridos, obtenidos del cruce de las
especies “puras” y analizar su descendencia. En el siguiente esquema se muestra el procedimiento:
F1
X
F2
Los resultados obtenidos muestran una proporción fenotípica de 3:1, ¿cuál es el significado de esta
relación?
A) Los caracteres son dependientes por lo que no se combinan al azar.
B) Si se cruzan heterocigotos se obtiene una F2 fenotípicamente uniforme.
C) Los caracteres recesivos que quedan ocultos en la F1, reaparecen en la segunda generación F2.
D) Si se cruzan homocigotos que difieren para un determinado carácter, los descendientes de la segunda
generación son fenotípicamente iguales.
Experimento 1 Experimento 2
X RX r X RY X RX r XrY
En el experimento realizado por Morgan, las moscas de ojos blancos resultaban ser solo machos.
¿Qué conclusión se puede obtener de este resultado?
A) El gen para los ojos rojos está presente en el cromosoma Y.
B) El gen para los ojos rojos está presente en el cromosoma X.
C) El gen para los ojos blancos está presente en los autosomas.
D) El gen para los ojos blancos está presente en el cromosoma Y.
aaBbCCDdEe
¿Cuántos gametos diferentes produce?
A) 2.
B) 4.
C) 6.
D) 8.
25 En el pollo, las plumas sedosas están determinadas por un gen cuyo fenotipo es recesivo respecto al que
produce plumas normales. Si se cruzan dos individuos heterocigotos y se obtienen 96 aves descendientes,
¿Cuántos pollos se espera que sean sedosos y cuántos normales?
A) Normales: 24; sedosas: 72.
B) Normales: 48; sedosas: 48.
C) Normales: 72; sedosas: 24.
D) Normales: 75; sedosas: 25.
26 El pelo corto en conejos se debe a un alelo dominante (C) y el pelo largo a su equivalente recesivo
(c). Por otra parte, el pelo negro es el resultado de la acción de una alelo dominante (N) por sobre
el recesivo (n) que determina el pelo café.
Si se cruzan dos individuos y se obtiene una proporción fenotípica 1:1:1:1, ¿cuál es el genotipo
de los progenitores?
A) CcNn x ccNn
B) CcNn x ccnn
C) CcNn x CcNn
D) CcNN x CcNn
27 En los cobayos el pelaje negro y áspero, domina sobre los de pelaje blanco y suave. Si se cruzan
ejemplares puros, la primera generación, es 100% dihíbrida, ¿Cuál es la probabilidad de que en la
segunda generación aparezcan cobayos blancos suaves?
A) 6,25%
B) 9,35%
C) 18,25%
D) 25,00%
29 En las ovejas, la lana brillante es producida por un alelo dominante (L) sobre el alelo para la lana
normal (l). Una oveja hembra adulta con lana brillante se aparea con un macho adulto de lana
normal y en la primera camada resultante se obtienen solo ovejas de lana brillante. A partir de estos
datos ¿Cuál es el genotipo de los progenitores de la F1?
Hembra Macho
adulta adulto
A) LL ll
B) Ll Ll
C) ll Ll
D) Ll ll
30 El gen R determina el color rojo de los pétalos de un tipo de flor y su alelo recesivo el color rosado (r).
El gen G determina estambres grandes y su alelo recesivo estambres pequeños (g). Si se cruza una
planta de genotipo RrGg con una de genotipo RRGg y se obtienen 60 descendientes, ¿cuántos serán
de flor roja?
A) 4.
B) 15.
C) 30.
D) 60.
31 En algunas gallinas el color de las plumas puede ser blanco o negro. Si se cruza una gallina
de plumas blancas con un gallo de plumas negras se observa que toda descendencia presenta
plumas blancas.
¿Cuál de las alternativas explica correctamente estos resultados?
A) El color negro de las plumas es dominante sobre el blanco.
B) El color blanco de las plumas es dominante sobre el negro.
C) El color de las plumas se hereda a través de codominancia.
D) El color de las plumas se hereda a través de dominancia intermedia.
1 2
II
3 4 5
A partir del análisis del diagrama, ¿qué se puede deducir correctamente del genotipo
de los individuos involucrados?
A) El genotipo del individuo 1 es heterocigoto.
B) El genotipo del individuo 2 es heterocigoto.
C) El genotipo del individuo 3 es homocigoto.
D) El genotipo del individuo 5 es homocigoto.
II
III
A partir del análisis del pedigrí, ¿qué se puede deducir correctamente del tipo de herencia este gen?
A) Es un gen autosómico dominante.
B) Es un gen recesivo ligado al cromosoma X.
C) Es un gen holándrico ligado al cromosoma Y.
D) Es un gen dominante ligado al cromosoma X.
1 2
3 4 5