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SEMANA I

TAREA DE SESIÓN DE APRENDIZAJE N° #-


Semana #
PROGRAMA DE ESTUDIO #######

TAREA
SESIÓN DE APRENDIZAJE N.° 15

Estimado estudiante:

A continuación te presentamos las orientaciones para el desarrollo y presentación de la tarea de la


sesión de aprendizaje N° 15

Tarea Foro
Asignatura Gerencia Estratégica
Ciclo: X Unidad N° 4 Semana N° 15
Título de la sesión El Tablero de Control Balanceado

Instrucciones para su desarrollo


- Ingresar al Foro el martes 05 de enero en horario de la sesión 15
- Lea cuidadosamente las preguntas
- Responda a las preguntas tomando como referencia los conceptos analizados y trabajados por usted y
expresados en “El Cuadro de Mando Personal”
- Sea preciso y claro en sus respuestas
- Use cerca de 30 líneas
- Tiempo para escribir sus respuestas: 30 minutos
Instrucciones para la entrega de tu tarea:
- Adjunte archivo “En Cuadro de Mando Personal”
- Revise sus respuestas y realice las correcciones que estime conveniente
- Verificar que adjuntó el archivo “El Cuadro de Mando Personal”
- Si esta de acuerdo con sus respuestas, pulse enviar
Instrumento para evaluar la tarea
Rúbrica

Rúbrica de evaluación para el foro

Niveles de desempeño

Criterios Participación Participación Participación Participación muy


nada significativa poco significativa significativa significativa
(1) (3) (4) (5)
Demuestra
Demuestra Demuestra un Demuestra un
mínimo
Conocimiento del desconocimiento conocimiento conocimiento
conocimiento del
tema del tema en parcial del tema óptimo sobre el
tema en
discusión. en discusión tema en discusión
discusión.
Participación No sigue las Sigue algunas de Sigue la mayoría Sigue todas las
indicaciones las indicaciones de indicaciones indicaciones dadas

NOMBRE DEL DOCENTE PERCY LUJÁN


1
NOMBRE DEL CURSO GERENCIA ESTRATÉGICA
TAREA DE SESIÓN DE APRENDIZAJE N° #-
Semana #
PROGRAMA DE ESTUDIO #######

Rúbrica de evaluación para el foro

Niveles de desempeño

Criterios Participación Participación Participación Participación muy


nada significativa poco significativa significativa significativa
(1) (3) (4) (5)
dadas por el dadas por el
propuestas por el por el tutor.
tutor. tutor.
tutor.
Interactúa con Con carácter
interactúa
No interactúa con sus compañeros general
activamente con sus
sus compañeros. de forma interactúa con
compañeros.
ocasional. sus compañeros.
Demuestra Demuestra una
Presenta una
problemas de redacción regular Muestra una
redacción
redacción, con algunas redacción cuidada,
Redacción y correcta y
inconsistencia en inconsistencias texto coherente y
ortografía coherente, con
las ideas y en sus ideas y cohesionado y sin
pocas faltas
numerosas faltas numerosas faltas faltas ortográficas.
ortográficas.
ortográficas. ortográficas.
Realiza aportes Realiza aportes Realiza aportes muy
Aporte a la temática No realiza aportes de poca significativos y significativos y
tratada al tema. relevancia al actuales sobre el actuales sobre el
tema tratado. tema tratado. tema tratado.

NOMBRE DEL DOCENTE PERCY LUJÁN


2
NOMBRE DEL CURSO GERENCIA ESTRATÉGICA

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