DOCTORADO EN EDUCACIÓN

ACTIVIDAD SEMANAL

Semana N° 1 – Conocimiento, Epistemología y Ciencia

2. Producto Académico
1. Capacidad

Participación en un foro de análisis sobre

Explica la naturaleza del las sobre el problema del Conocimiento
conocimiento y su relación con y la Verdad del texto “Ciencia,
la ciencia.
Conocimiento y Verdad”

3. Indicaciones para el desarrollo de la actividad

3.1 Revise el texto “Ciencia, Conocimiento y Verdad” de la lectura obligatoria de

la Semana 01 alojado en la plataforma Clementina y responda la siguiente
pregunta:

¿Cuál es el fundamento de la ciencia?, ¿Qué es el conocimiento y cuál

es el fundamento de la verdad? Sustente o fundamente su respuesta.

3.2 Luego de participar con su respuesta fundamentada en el foro, comente o

aporte de forma constructiva a la respuesta de alguno de los participantes
de esta experiencia curricular.

4. Evaluación
Usted será evaluado, considerando los siguientes criterios:

Rúbrica de evaluación para el foro

 DOCTORADO EN EDUCACIÓN

Participación Participación Participación

Participación
Criterios nada significativa poco significativa muy
significativa (4)
(1) (3) significativa (5)
Demuestra un
Demuestra Demuestra un
Demuestra mínimo conocimiento
Conocimiento desconocimiento conocimiento parcial
conocimiento del óptimo sobre el
del tema del tema en del tema en
tema en discusión. tema en
discusión. discusión
discusión.
No sigue las Sigue todas las
Sigue algunas de Sigue la mayoría de
indicaciones indicaciones
las indicaciones las indicaciones
propuestas por el dadas por el
dadas por el tutor. dadas por el tutor.
tutor. tutor.
Interactúa con sus Con carácter
Participación Interactúa
compañeros de general interactúa
activamente con
No interactúa con forma ocasional y con sus
sus compañeros
sus compañeros. solamente compañeros y
con aportes
manifiesta su sustenta
constructivos..
conformidad. mínimamente.
Demuestra Demuestra una Muestra una
problemas de redacción regular, Presenta una redacción
redacción, con algunas redacción correcta y correcta, texto
Redacción y
inconsistencia en inconsistencias en coherente, con coherente y
Ortografía
las ideas y sus ideas y pocas faltas cohesionado y
numerosas faltas algunas faltas ortográfica. sin faltas
ortográficas. ortográficas. ortográficas.
Realiza aportes
Realiza aportes muy
Aporte a la Realiza aportes de generales significativos y
No realiza aportes
temática poca relevancia al significativos y actuales acorde
al tema.
tratada tema tratado. actuales sobre el con su región
tema tratado. sobre el tema
tratado.