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FACULTAD DE CIENCIAS NATURALES Y EXACTAS

Vicedecanatura Académica PROGRAMA OFICIAL DE CURSOS


Coordinación Académica

INFORMACIÓN ASIGNATURA
Nombre BIOLOGÍA CELULAR PARA QUÍMICOS
Código 102116M Créditos 4
Página Oficial http//campusvirtual.univalle.edu.co/
Unidad Académica Oferente Departamento de Biología.
CARACTERÍSTICAS

Intensidad Horaria (h/s) MG. 4 LB. 0 TL. 0 TC. 0 TI. 0

EC: Electiva Complementaria

AB: Básica
Tipo de asignatura
AP: Profesional
EP: Electiva Profesional

Si Si Examen Si
Habilitable Validable clasificatorio
No No No

Tipo de Calificación Numérica Alfabética

Ofrecido al (los) Programa(s) 1. Química (3148)


PRERREQUISITOS
Código Asignatura Nombre Completo Asignatura Tipo Prerrequisito
106056M Química III. PA PV CO
PA : Prerrequisito Aprobado. PV: Prerrequisito Visto C O: Correquisito (simultánea)

Intensidad horaria semanal: Clases magistrales 4 horas.


Trabajo independiente del estudiante 6 horas.

Profesor: Hernel Marín Salgado. B. Sc. (hernel.marin@correounivalle.edu.co)


Departamento de Biología. Sección Botánica.
Oficina 3101 - Estudiantes de Posgrado.
Horario de atención: Lunes, 2:00 a 4:00 pm.
Jueves, 2:00 a 4:00 pm.
Viernes 11:00 - 12:00 pm.
DESCRIPCIÓN
GENERAL
Asignatura diseñada para ofrecer a los estudiantes de la carrera de Química los fundamentos de la
estructura y las funciones celulares, como una base conceptual y de conocimientos para el desarrollo
de los cursos de Bioquímica, Microbiología, Bilogía Molecular y Biotecnología. Unidades temáticas
del curso: Teoría Celular y Composición Molecular- Membranas Celulares y Transporte-
Citoesqueleto y Movimiento Celular- Mitocondrias, Cloroplastos y Obtención de la Energía- Núcleo
Celular- Manejo de la Información Genética y Reproducción Celular- Evolución Celular y Virus.
OBJETIVOS
 Ofrecer a los estudiantes de la carrera de Química los fundamentos de la estructura y de las
funciones celulares, como una base conceptual y de conocimientos para el desarrollo de
cursos obligatorios o electivos como los de Bioquímica, Biología Molecular, Biotecnología y
Microbiología.
 Promover la adquisición por parte del estudiante, de un conocimiento integrado con énfasis
en el enfoque molecular, de la estructura y el funcionamiento de la célula como la unidad
básica de la organización de los sistemas vivientes.
 Destacar la relación esencial entre la estructura y la función en los componentes moleculares
celulares y el papel de éstos en el origen de las actividades funcionales de los organismos.
 Establecer la importancia de la Bilogía Celular en el entendimiento de los procesos inherentes
a la vida y valorar el aporte de esta ciencia para la resolución de los problemas de la
Humanidad en las áreas de la salud, la contaminación ambiental, la agricultura, la industria y
demás campos de la producción de bienes y servicios.
 Contribuir al desarrollo en los estudiantes habilidades para la búsqueda autónoma de
conocimientos, la participación individual en el trabajo de grupos, la resolución de problemas
y talleres, la lectura y la escritura y para establecer la relación entre los temas del curso y su
vida práctica.
CONTENIDOS
Unidad No.1; Teoría Celular y Composición Molecular de las Células.

1ª. Semana
 Introducción al curso—La lógica de los organismos vivientes.
2ª semana
 La Teoría Celular—Los tipos de organización celular: procariotes y eucariotes
3ª. Semana
 Composición molecular y elemental—Jerarquización molecular—El agua y su importancia en
la homeostasis celular—El pH y el papel de los amortiguadores celulares.
4ª. Semana
 Aminoácidos y proteínas—Niveles estructurales de las proteínas—Métodos para su estudio—
Importancia biológica.
5ª. Semana
 Enzimas: propiedades generales e importancia funcional.
6ª. Semana
 Propiedades fisicoquímicas e importancia funcional de glúcidos, lípidos y ácidos nucleicos.

Unidad No. 2: Membranas celulares, transporte y señalización molecular.

7ª. Semana
 Composición, estructura e importancia funcional de las membranas y paredes celulares—La
compartimentación celular y sus consecuencias funcionales—Transporte a través de
membranas.
8ª. Semana
 Membranas excitables—Principios y mecanismos de la señalización molecular—
Endomembranas: características estructurales y funcionales de retículo endoplásmico,
aparato de Golgi, lisosomas y micro cuerpos—Importancia del transporte vesicular en la
compartimentación celular.

Unidad No. 3: Citoesqueleto y movimiento celular.

9ª. Semana
 Matriz citoplasmática—Citoesqueleto—Movimiento ameboide—Miofilamentos y movimiento
muscular—Centriolos y cuerpos basales—Cilios y flagelos—Matriz extracelular y su relación
con el citoesqueleto.

Unidad No. 4: Obtención de energía química en las células.

10ª. Semana
 Bases termodinámicas de la generación de energía en las células—Papel funcional de
mitocondrias y de cloroplastos.

Unidad No.5: Manejo de la información genética y reproducción.

11ª y 12ª. Semanas


 Flujo de la información genética en las células—Papel de núcleo y de otras estructuras en la
Replicación, la Transcripción y la Síntesis de proteínas.
13ª. Semana
 Principios y mecanismos de la reproducción celular.

Unidad No. 6: Evolución celular y virus.

14ª. Semana
 Aspectos evolutivos sobre el origen de las líneas celulares actuales.
15ª. Semana
 Virus—Estructura—Ciclo de infección—Su ubicación en el contexto de la teoría celular.

METODOLOGÍA DE
TRABAJO
El curso se desarrollará mediante trabajo presencial: clases magistrales, talleres y trabajo independiente del
estudiante: mediante la preparación y desarrollo de las guías de estudio o talleres, las lecturas y la elaboración
de resúmenes y ensayos.
Paralelo al desarrollo de cada unidad temática, el estudiante deberá adquirir la guía de estudio o taller
correspondiente. Como su nombre lo indica, será una ayuda para la preparación de los temas. Los temas
deberán ser consultados en los textos con anterioridad a las clases magistrales. Las preguntas y ejercicios de
las guías de estudio deberán trabajarse de nuevo después de las clases magistrales respectivas. El estudiante
deberá aprovechar el espacio de los talleres para discutir las dudas con relación a las preguntas, los ejercicios
y las lecturas obligatorias y adicionales.
Las lecturas obligatorias tienen como propósito principal ayudar a desarrollar habilidades de lectura, análisis,
comprensión y síntesis de textos en el área de la Biología Celular. El trabajo de las lecturas será evaluado
mediante la presentación de resúmenes, ensayos escritos y con preguntas incluidas en los exámenes parciales.

Las lecturas adicionales sugeridas en las guías, tienen como objetivo ayudar al estudiante en la ampliación y la
complementación de los temas vistos en las clases magistrales.

Algunas actividades del curso se programarán por medio de la plataforma del Campus Virtual de
Univalle (http://campusvirtual.unidalle.edu.co/). El campus virtual debe ser visitado con frecuencia para
enterarse de manera oportuna la información y de los materiales que se pondrán allí a disposición de
los estudiantes del curos.
BIBLIOGRAFÍA
1. Paniagua, R. 1999. Biología Celular. McGraw-Hill-Interamericana.
2. Lodish, H., Berk, A., Zipursky, S.L., Matsudaira, P., Baltimore, D. y Darnell, J. 2002.
Biología Celular y Molecular. 4a edición. Editorial Médica Panamericana.
3. Cooper, G.M. 2002. La célula. 2ª edición. Marbán.
4. AlbertsB, Bray D, Lewis J, Raff M, Roberts K, Watson JD Biología Molecular de la Célula 4a ed.
Barcelona: Omega; 2004.
5. Spinel, C. 2002. Bilogía Molecular de la Célula Eucariótica. Editorial Biogénesis. Universidad de
Antioquía.
6. Callen, J.C. 2000. Bilogía Celular. CECSA
7. Karp, G. 1998. Biología Celular y Molecular. McGraw-Hill Interamericana.
8. Smith, C.A. y Wood, E.J. 1997. Biología Celular. Addison-Wesley Iberoamericana.
9. Fuller, G.M. & Shields, D. 1998. Molecular Basis of Medical Cell Biology. Lange.
10. Avers, Ch J. 1991. Biología Celular. 2a edición. Grupo Editorial Iberoamérica.
11. Holtzman, E. y Novikoff, A. B. 1986. Estrucutura y DinámicaCelular. 3ª. Edición. Interamericana.
12. Curtis, E y Barnes, N.S. 1989. Bilogía. 5ª. Edición. Editorial Médica Panamericana.

Publicaciones periódicas:
1. Investigación y Ciencia, revista mensual.
2. Scientific American, revista mensual.
3. Annual Reviews of Cell Biology, anual.
4. Trends in Biochemical Sciences (TIBS), mensual.
5. International Reviews of Citology, annual.
6. Cell, revista mensual.
7. Mundo Científico (divulgación cientifica).
8. Nature y Nature Biotechnology.

Páginas Web con información y/o enlaces a otros sitios de interés en Bilogía Celular:
El libro de Bilogía de Kimball en Internet: http://bilogy-pages.info
Los libros de Cooper (The Cell—A Molecular Approach), Lodish (Molecular Cell Biology), Alberts
Molecular Biology of the Cell) ) en Internet: http://www.ncbi.nlm.nih.gov/ e ir a Books.
The National Health Museum: http://www.accessexcellence.org/ .
Cell & Molecular Biology Online: http://www..celbio.com/
Cell Biology Topics: http://cellbio.utmb.edu/cellbio/ .

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