INSTITUCION EDUCATIVA MARCO FIDEL SUAREZ DE EL ZULIA

Resolución de Aprobación No. 004225 del 17 de octubre de 2018

DANE: 154261000013 NIT: 890501409-8

¡MÀS VALE LLEGAR A SER QUE HABER NACIDO SIENDO!

TALLER EMERGENTE PARA TRABAJO EN CASA
AREA: CIENCIAS NATURALES/EDUCACION FISICA
GUIA N° 5 – 2P – 4° A-B-C

DOCENTE: GRADO:

NOMBRE: CODIGO:
ORIENTACIONES DEL DOCENTE:
PLAN DE CONTINGENCIA
Quédate en casa, comparte con tu familia y lávate constantemente las manos
AREA: CIENCIAS NATURALES / EDUCACION FISICA
1. Con la siguiente Guía de Aprendizaje se espera que el niño o la niña junto con la colaboración de sus
papitos la desarrollen de la manera más dinámica donde se interactúen todos los miembros de la familia y
el estudiante aprenda armoniosamente.
2. Los niños que tienen en casa acceso virtual, se les enviara por WhatsApp la guía-taller correspondiente
al área.
3. Las evidencias se enviarán al docente por medio de fotos claras o video del trabajo realizado vía
WhatsApp.
4.Los niños que NO tienen en casa acceso virtual, se entrega al padre de familia o acudiente en el colegio y
una vez desarrollada la llevaran de nuevo al colegio marcadas con el nombre del estudiante titular y curso
deberá introducirlas en un sobre manila marcado igualmente en la fecha fijada
5. La Guía se desarrollará algunas actividades sugeridas en hojas de block y otras en la misma guía
siguiendo las indicaciones.
FECHA DE ENTREGA
Estudiantes con acceso
virtual o computador
Estudiantes sin acceso
virtual o computado

Exploración (Saberes Previos-indagación)

 Observo las imágenes y escribo a que fuente de luz pertenece

‘’TU ERES MUY IMPORTANTES, TE MERECES LO MEJOR, COLMARCO ESTA CONTIGO`` -1-
Estructuración (Conceptualización y Práctica)

CIENCIAS NATURALES
¿QUÉ ES LA LUZ?

Es una forma de energía o radiación electromagnética que es emitida por los cuerpos luminosos, viaja a gran
velocidad por el espacio y la percibimos gracias al sentido de la vista.
La luz se produce en las fuentes de luz, y hay dos tipos de fuentes de luz:

 Fuentes de luz naturales: son las que producen luz de forma natural, por ejemplo, el Sol y el fuego.
 Fuentes de luz artificiales: son las elaboradas por el hombre como las bombillas, las velas, los
fósforos, los tubos fluorescentes, etc. La mayor parte de las fuentes de luz artificiales funcionan
con energía eléctrica.

La mayor parte de los objetos no son fuentes de luz, pero podemos verlos porque reflejan la luz que les llega
desde las fuentes de luz.
¿CÓMO SE PROPAGA LA LUZ?

La luz se propaga en forma de ondas o haces de luz en todas las direcciones. Su extraordinaria velocidad de
propagación que alcanza los 300.000 km por segundo es la más rápida que se ha podido comprobar
científicamente. Esto explica el por qué el Sol estando a una distancia tan lejana de la Tierra, su luz solo tarda
aproximadamente 8 minutos en atravesar el espacio y llegar hasta nosotros.

¿Cuáles son las propiedades de la luz? Vídeo sugerido:

www.youtube.com/watch?v=EC7wpm3teno

La luz cumple con algunas

propiedades básicas que
se explican en el siguiente
cuadro

LA LUZ Y LOS MATERIALES

Te habrás fijado que algunos objetos o cuerpos dependiendo del material que estén hechos dejan pasar la
luz a través de ellos y otro no. Pues bien, de acuerdo a esta característica los cuerpos se pueden clasificar
en tres grupos:

1. Cuerpos transparentes: son los que permiten el paso completo de la luz. Por ejemplo, el vidrio y el
agua.

‘’TU ERES MUY IMPORTANTES, TE MERECES LO MEJOR, COLMARCO ESTA CONTIGO`` -2-
 2. Cuerpos translúcidos: son los que permiten pasar parcialmente la luz. Por ejemplo, el hielo, el
plástico, las sustancias de colores claros, etc.

3. Cuerpos opacos: son los que no dejan pasar la luz. Por ejemplo, la madera, las rocas, los metales,
etc.

EDUCACION FISICA

QUE SON JUEGOS TRADICIONALES

Los juegos tradicionales son aquellos juegos típicos de una región o país, que se realizan sin la ayuda o
intervención de juguetes tecnológicamente complicados, solo es necesario el empleo de su propio cuerpo o
de recursos que se pueden obtener fácilmente de la naturaleza (piedras, ramas, tierra, flores, etc.).

LOS JUEGOS TRADICIONALES

● Saltar la cuerda
● Carreritas
● Carreras de relevo
● El pañuelo
● Derribar el cono
● Encostalados
● Atrapa la pelota
● El quemado
● Ronda del gato y el ratón
● La gallina ciega

‘’TU ERES MUY IMPORTANTES, TE MERECES LO MEJOR, COLMARCO ESTA CONTIGO`` -3-
Transferencia (aplicación-Valoración – Estrategias de evaluación)

NOMBRE: ____________________ GRADO: _______ TITULAR: _______________________ GUIA # 5

ACTIVIDADES

1. En la siguiente tabla hay una lista de fuentes de luz. Analiza y coloca al frente la letra “N” si es una
fuerte natural o la letra “A” si es una fuente de luz artificial.

El rayo El fluorescente
La bombilla El fuego
Las luces
navideñas El Sol

2. Relaciona con líneas rectas de colores las propiedades de la luz con las claves que te dan.

3. Investiga por que cuando hay tormentas eléctricas vemos primero los rayos y luego escuchamos
los truenos. ¿A qué se debe esto?

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4. Observa y escribe sobre la línea si el material con qué está elaborado cada uno de los siguientes
objetos es opaco, transparente o translúcido.

‘’TU ERES MUY IMPORTANTES, TE MERECES LO MEJOR, COLMARCO ESTA CONTIGO`` -4-
5. Observa las siguientes imágenes y escriba a que juegos pre deportivos pertenece.

6. Que otros juegos tradicionales conoces.

‘’TU ERES MUY IMPORTANTES, TE MERECES LO MEJOR, COLMARCO ESTA CONTIGO`` -5-