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SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

CENTRO DE SERVICIOS FINANCIEROS

ASIGNATURA PROMOVER
SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO

FICHA #: 1750647-2

APRENDIZ
Jhon Jamilton Gamez Sanchez
CC: 1119949169

GUIA # 4

INSTRUCTOR
ORLANDO HURTADO ZULUAGA

BOGOTA D.C
2020
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

Procedimiento de Desarrollo Curricular GUÍA DE APRENDIZAJE 2

GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL

PROCEDIMIENTO DESARROLLO CURRICULAR

GUÍA DE APRENDIZAJE 2

Prevención en Riesgos Laborales en Seguridad y Salud en el Trabajo

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE

• Denominación del Programa de Formación: Tecnólogo en Contabilidad y Finanzas

• Código del Programa de Formación: 123112

• Nombre del Proyecto: Sistemas de información contables y modelos de proyección y


presupuestación financiera para entes económicos.

• Fase del Proyecto: Diseñar un modelo del sistema de información contable para un ente
económico de acuerdo a la normatividad vigente. (A-5 A-6). Desarrollar el sistema de información
contable de un ente económico de acuerdo a las normas legales. (A7). Verificar el funcionamiento
del sistema contable de ente económico de acuerdo a las normas legales. (A8)

• Actividad de Proyecto: Diagnosticar la situación financiera del ente económico de acuerdo a la


normatividad vigente. (A13)

• Competencia: 240201500 - Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la
naturaleza en los contextos laboral y social.

• Resultados de Aprendizaje Alcanzar: 2402015007- Generar hábitos saludables en su estilo de vida


para garantizar la prevención de riesgos ocupacionales de acuerdo con el diagnóstico de su
condición física individual y la naturaleza y complejidad de su desempeño laboral.  Duración de
la Guía: 1 Crédito

2. PRESENTACION

Estimado aprendiz, en esta guía se le dará a conocer algunas de las actividades que se deben desarrollar
en el Sistema de Gestión de la Seguridad y la Salud en el Trabajo (SG-SST) para fomentar ambientes de
trabajo saludables.
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GFPI-F-019 V3

3. FORMULACION DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

3.1. Actividades de Reflexión inicial.

Actividad 3.1.1. El reconocimiento de los diferentes peligros que se encuentran en el medio circundante,
pueden hacer que las personas eviten accidentes y tragedias como las ocurridas en el siguiente video
https://www.youtube.com/watch?v=Bq80-lKVAAI (Accidentes para crear conciencia). Después de esto,
apreciado aprendiz, lo invitamos a plasmar en un documento sus impresiones al respecto (no menos de
media página).

Rta: El video nos enseña lo importante que es seguir las reglas laborales, hablamos de lo importante que
es pensar en la seguridad de nosotros mismos y de los demás tomarnos el tiempo para verificar, y ajustar
que cada uno de los implementos usados para nuestra protección estén cumpliendo con los
requerimientos necesarios.

Siempre debemos estar atentos al estar realizando nuestras funciones, conociendo de antemano los
peligros que corremos al estar en nuestro puesto de trabajo, siguiendo las reglas y los consejos que con
anterioridad nos han brindado.

Al no tener precaución y no tomar las medidas correspondientes de la manera adecuada ponemos nuestra
vida en riesgo, con consecuencia tan graves que pueden cambiar para siempre el rumbo de nuestra vida.

Nunca por ahorrar tiempo debemos saltarnos pasos de la precaución que debemos tomar

Actividad 3.1.2. Apreciado aprendiz en el día a día en las diferentes actividades económicas los
trabajadores se pueden ver expuestos a trabajos que pueden poner en peligro su salud o su vida, por lo
tanto, con el fin de conocer estos riesgos es importante que consulte las siguientes:

1- ¿Qué es riesgo en Seguridad y Salud en el Trabajo (SST)?

Rta: La Salud Ocupacional hoy Seguridad y Salud en el Trabajo, es aquella disciplina que trata de la
prevención de las lesiones y enfermedades causadas por las condiciones de trabajo, y de la protección
y promoción de la salud de los trabajadores. Mantener y promover la salud y la capacidad de trabajo.

2- ¿Cuáles son los riesgos en SST a los que usted se expone en su sitio de trabajo?
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Rta: Los riesgos en las SST se componen de 7 factores en los que están involucrados: riesgos físicos,
riesgos químicos, riesgos biológicos, riesgos ergonómicos, riesgos psicosociales, riesgos mecánicos y
riesgos ambientales.

3- ¿Qué es peligro en SST?

Rta: Situaciones en que los peligros pueden afectar la seguridad y la salud de la persona implicada, Se
define como cualquier fuente, situación o acto con un potencial de producir un daño en términos de
una lesión o enfermedad, daño a la propiedad, daño al medio ambiente o una combinación de éstos.

4- ¿Qué es un factor de riesgo?

Rta: Un factor de riesgo es cualquier rasgo, característica o exposición de un individuo que aumente su
probabilidad de sufrir una enfermedad o lesión.

5- ¿Qué es un incidente?
Rta: Un incidente es un acontecimiento repentino ocurrido dentro de un ámbito, que representa un
peligro potencial y que podría terminar provocando una lesión física, un daño material en el
mobiliario, máquinas o en los bienes o una interrupción en el proceso productivo de la compañía.

3.2. Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y Teorización).

Actividad 3.2.1.

Apreciado aprendiz, la GTC 45 -2012 (Guía para la identificación de peligros y valoración de riesgos en
Seguridad y Salud Ocupacional), sirve para la identificación, análisis y evaluación de riesgos, los cuales
permiten definir objetivos y priorizar las acciones en materia de control de peligros.

Peligros: Una maquina de cortar lamina encendida sin el operario – objetos dejados en el piso puede
causar un accidente.

Riesgos: Cortarse o caerse encima de la máquina de cortar lamina.

Peligros: Objetos pesados suspendidos en el aire

Riesgos: Que se suelte el amarre y/o gancho y caiga sobre una persona.

Peligros: Casilleros con las puertas abiertas.


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Riesgos: Sufrir heridas y golpes con las puertas en la parte alta del cuerpo.

Peligros: Cascara de banano en el piso.

Riesgos: Resbalarse y caer con la posibilidad de romperse alguna parte del cuerpo.

Peligros: Pasar por la calle y no por el puente peatonal

Riesgos: Sufrir heridas y golpes por atropellamiento.

Peligros: Cargar objetos pesados sin las medidas adecuadas.

Riesgos: Se pueden sufrir hernias y lumbagos.

Siga las instrucciones del Instructor para desarrollar la actividad.


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3.3. Actividades de transferencia del conocimiento.

Actividad desescolarizada 3.3.1. Apreciado aprendiz, con base en el documento entregado por su
instructor, identifique los riesgos presentes en su proyecto empresarial y diligencie el siguiente cuadro
mínimo identifique 10 peligros.

Peligro Factor de Peligro (Causa) Consecuencia (Efecto)

4. ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN

Evidencias de Aprendizaje Criterios de Evaluación Técnicas e Instrumentos de


Evaluación

Evidencias de Conocimiento: Describe los tipos de peligros Subir las evidencias a la


presentes en su puesto de plataforma de Blackboard
trabajo
Evidencias de Desempeño: Interpreta la información
contenida en el Anexo A y
cuáles son los riesgos
presentes en la organización

Evidencias de Producto: Implemente las acciones de


intervención propuestas a la
organización de los riesgos
presentes asociada a su puesto
de trabajo
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5. GLOSARIO DE TERMINOS

Alta Dirección: Persona o grupo de personas que dirigen y controlan una empresa

Amenaza: Peligro latente de un evento físico de origen natural, o causado o inducido por la acción
humana de manera accidental, se presenta con una severidad suficiente para causar pérdida de vidas,
lesiones u otros impactos en la salud, así también daños o pérdidas en los bienes, la infraestructura, los
medios de sustento, la prestación de servicios y los recursos ambientales

Centro de trabajo: Es toda edificación o área o ciemo abierto destinado a una actividad económica en una
empresa determinada

Ciclo PHVA: procedimiento lógico y por etapas que permiten el mejoramiento continuo a través de los
siguientes pasos: Planificar, Hacer, Verificar y Actuar

Condición de salud: Conjunto de variables objetivas y de auto reporte de condiciones fisiológicas,


psicológicas y socioculturales que determinen el perfil sociodemográfico y de morbilidad de la población
trabajadora.

Identificación de peligro: Proceso para establecer si existe riesgo y definir las características de este.

Riesgo: Combinación de la probabilidad de que ocurra una o más exposiciones o eventos peligrosos y la
severidad del daño que puede ser causada por éstos.

6. REFERENTES BILBIOGRAFICOS

• Resolución 2013 de 2006- Reglamenta la organización y funcionamiento de los Comités de


Medicina, higiene y seguridad Industrial en los lugares de trabajo
• Decreto 1443 de 2014 – Por la cual se dictan disposiciones para la implementación del SGSST
• Ley 1562 de 2012 – Modifica el Sistema de riesgos laborales y se dictan otras disposiciones en
materia de Salud Ocupacional
• GTC 45 de 2012: Guía para la identificación de los peligros y la valoración de los riesgos en Seguridad
y Salud Ocupacional.

7. CONTROL DEL DOCUMENTO

Nombre Cargo Dependencia Fecha


Autores Ana María Berbeo Rodríguez Instructores Coordinación de Marzo de 2017
Contabilidad Finanzas e
Alexander Cañón
Impuestos
Carlos Eduardo Yepes Patarroyo

María Isabel Sanint Jaramillo


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Actualización Ana María Berbeo Rodríguez Instructores Coordinación de Enero de 2018


Contabilidad Finanzas e
Carlos Eduardo Yepes Patarroyo
Impuestos
Joan Delgado Quiroga

María Isabel Sanint Jaramillo

Orlando Huertas Zuluaga

Revisión Instructor Líder Desarrollo Enero de 2018


Curricular CSF

Aprobación Sub-director CSF Subdirección del CSF Enero de 2018

Aprobación Stella Patricia Vargas Martínez Coordinadora Coordinación de Enero de 2018


Contabilidad Finanzas e
Impuestos

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