MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL

INSTITUCIÓN EDUCATIVA NUESTRA SEÑORA DE LA CANDELARIA

(Antes Colegio Nacionalizado Mixto Nuestra Señora de la Candelaria)
Creado por Decreto Municipal # 004 de 1965 y Aprobado Mediante Resolución 9086
De diciembre 1 del /93 y las Resoluciones Departamentales 0179 de 1° de abril de 2005
y 002810 del 05 de Julio de 2013
Con reconocimiento Oficial Autorizado para Ofrecer los Niveles de Pre-Escolar,
Educación Básica Primaria y Educación Media.
Registro DANE: 127073000041 y NIT: 900069490
Departamento del Chocó: Municipio de Bagadó

IDENTIFICACIÓN INSTITUCIONAL GUIA N°7

Nombre del EE: INSTITUCIÓN EDUCATIVA NUESTRA SEÑORA DE LA CANDELARIA

Nombre del Docente: LEDIS YOHANA DOMINGUEZ CUESTA

Número telefónico del Correo
Docente: 3117952127 electrónico del Lulieth25@yahoo.es
docente
Nombre del
Estudiante:
HUMANIDADES Grado: 10°A Período CUARTO
Área “Inglés”
Fecha Fecha
Duración UN MES 01/10/2021 01/11/2021
Inicio Finalización

DESARROLLO DE LOS APRENDIZAJES

TEMATICA PARA EL
DESARROLLO DE LOS
MÓDULO 1- CUANTIFIERS
APRENDIZAJES

COMPETENCIAS Comunicativa, sociolingüística y pragmática.

Conocer los cuantificadores en inglés

OBJETIVOS
Diferenciar los cuantificadores en inglés

Aplica los cuantificadores en inglés

DESEMPEÑOS Pronuncia los cuantificadores en inglés

Utiliza los cuantificadores en diferentes textos

CUANTIFIERS
CUANTIFICADORES
CONTENIDOS
Los cuantificadores en inglés o «quantifiers» indican la cantidad
de personas, animales o cosas. Son repuestas a la pregunta
“¿Cuántos?”. Al igual que los artículos, los cuantificadores definen
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(Antes Colegio Nacionalizado Mixto Nuestra Señora de la Candelaria)
Creado por Decreto Municipal # 004 de 1965 y Aprobado Mediante Resolución 9086
De diciembre 1 del /93 y las Resoluciones Departamentales 0179 de 1° de abril de 2005
y 002810 del 05 de Julio de 2013
Con reconocimiento Oficial Autorizado para Ofrecer los Niveles de Pre-Escolar,
Educación Básica Primaria y Educación Media.
Registro DANE: 127073000041 y NIT: 900069490
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a un nombre y siempre están situados delante del nombre.

Algunos se pueden usar sólo con nombres contables, otros, sólo
con nombres incontables y otros, con ambos y preceden siempre
a un sustantivo, artículo o determinante. Algunos de los
cuantificadores más frecuentes en inglés son:

Lista de algunos cuantificadores en inglés

Cuantificador Contable Incontable

many X
muchos / muchas

much X
mucho / mucha

some X X
algunos / algunas

any X X
alguno / alguna

no, none X X
no, ninguno/a

a lot of / lots of X X
muchos/as

little / a little X
poco / un poco
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few / a few X
pocos / unos
pocos

Mark the corresponding quantifier in the space with a x

There are not ____ options.

much
many
ACTIVIDADES
some
few

How ____ money do you have?

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much
many
some
any

There is ____ butter in the fridge.

few
many
some
any

We don't have ____ time.

many
some
a little
much

Do you have ____ milk?

many
any
a few
some
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Amy has ____ friends.

a lot of
much
any
a little

Do you have ____ money I could borrow?

a few
a little
a lot
many

There are ____ oranges in the kitchen.

any
some
much
a little

How ____ books do you have?

much
many
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any
some

How much money do you have? ____.

Any
A few
Many
None

Read the following text, underline and make a list of existing

quantifiers in your notebook

Sweden is practically a cash-free society. Most people do not

carry any coins or cash.

Most Swedes say that there are few disadvantages to being

cashless. However, some people say that credit cards and
contactless payment don’t offer enough security. A few people
say that they are unhappy because there are too few possibilities
to use cash.

There are not many Swedish businesses that still use cash,
because most of them believe it has little benefit.

Most Swedish people say that they have a lot of flexibility thanks to
this new system, and they think that lots of other countries will
follow this trend.

Complete with a little- a few

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Look at the food on the refrigerator, then construct questions

using the quantifiers
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______________________________________________________________
______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________

Choose the true answer using many, much, a few and a little
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¿Qué sabes acerca de los cuantificadores en inglés?

_________________________________________________________
_________________________________________________________
PROCESO DE _________________________________________________________
EVALUACIÓN
¿Qué cuantificadores aplicarías más en tu vida cotidiana?
___________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
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¿Consideras que hiciste tu mayor esfuerzo para comprender

las actividades propuestas por su profesora? ¿Si o no y por
qué?
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_______________________________________________________

¿Qué dificultades tuvo usted para resolver ésta guía?

__________________________________________________________
_________________________________________________________
__________________________________________________________