REFLEXIÓN DIDÁCTIVA: HABILIDADES DE APRENDIZAJE E INNOVACIÓN

Para esta actividad necesitaras observar y analizar al menos dos Diagramas de Causa –
Efecto elaborados por los participantes del Curso 2. Habilidades del Siglo XXI con los
cuales deberás proponer una o varias alternativas de solución.

Emplea la técnica de lluvia de ideas en respuesta a cada una de las causales descritas en
el Diagrama de Causa – Efecto. Es decir, por cada causa sugiere alternativas que
permitan dar solución a la problemática educativa, luego elabora una síntesis de la
alternativa de solución.

LLUVIA DE IDEAS

DESCRIPCIÓN DE LA
CAUSA ALTERNATIVA DE SOLUCIÓN
PROBLEMÁTICA

Incumplimiento de las tareas Distractores en clases El DECE que capacite a los

escolares
No hay uso de TIC
Falta de autoridad en los
padres
Falta de colaboración
Sin infraestructura
SINTESIS DE LA ALTERNATIVA DE SOLUCIÓN
docentes en estrategias para
evitar las distracciones
Capacitar a los docentes en
el uso de herramientas TIC
Talleres para reforzar la
autoridad de los padres y
que ellos dejen de ser
permisivos
Coordinar el proceso entre
todos los actores de la
educación
Gestionar ante el estado los
recursos adecuados además
de iniciar una campaña con
el estudiantado sobre el
cuidado de la infraestructura

Cada miembro de la comunidad que interactúa en el proceso de enseñanza aprendizaje

debe involucrarse en un proceso de educación y formación para evitar que los estudiantes
incumplan con sus tareas.

Dirección: Av. Amazonas N34-451 y Av. Atahualpa.

Código postal: 170507 / Quito-Ecuador
Teléfono: 593-2-396-1300
www.educacion.gob.ec
 DESCRIPCIÓN DE LA
CAUSA ALTERNATIVA DE SOLUCIÓN
PROBLEMÁTICA

Ineficiente producción Ineficiente uso de Capacitar a los docentes de

escrita en estudiantes de
Bachillerato de la Unidad
Educativa Isla de Bejucal.
estrategias pedagógicas lengua y literatura
Desinterés de estudiantes y
padres de familia
Escaso desarrollo de
destrezas mediadas por las
Tic
Escasa comprensión de
contenidos
Desmotivación, pobreza de
vocabulario y comprensión
de texto
Grupos de estudio con
padres de familia para que
apoyen en el proceso de
aprendizaje
Capacitación docente en el
uso de las TIC
Talleres para mejora de la
comprensión de textos
Concurso de libro leído para
motivar a los estudiantes

SINTESIS DE LA ALTERNATIVA DE SOLUCIÓN

El promover la escritura es una responsabilidad de autoridades y docentes, pero también

son los representantes quienes deben apoyar este proceso, en el que se debe tomar en
cuenta las capacitaciones y talleres impartidos a los docentes.

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