INNOVACIÓN SOCIAL

ALUMNOS:

● CASTRO CASTRO, Holguer Germán.

● CARRERO BECERRA, Luis Miguel.
● CHAMBI PURGUAYA, Alva Amelia.

DOCENTE:

● VERDE FASIL, Paddy

PRODUCTO ACADÉMICO N°02

 ¿Qué nos motivó a elegir el
problema?
La motivación para elegir el tema de la
anemia es porque sigue siendo un
problema latente, ya que según lo
analizado y relatado por las entidades
internacionales (OMS) ,como
nacionales (MINSA); los bebés, niños,
jóvenes, adultos, y mujeres en edad de
procrear la pueden padecer y se
produce por la falta de hierro y mala
alimentación; generando
consecuencias irreversibles en su salud,
siendo los niños niños aquella
población en la que se debería tomar
gran importancia y relevancia para
evitar consecuencias en el aspecto
cognitivo, físico,moral, et
Según el Colegio de Médicos del Perú,
existen regiones del país ―como Puno―
donde la anemia afecta al 75% de los
niños. Los índices más altos se han
registrado en las regiones de la Sierra sur
y central y en la Amazonía. Solo en el
2017, 60% de los niños y niñas entre 6 y
12 meses de edad padecía de anemia
en todo el Perú.
Por estos datos recogidos como equipo
consideramos que este tema es de gran
relevancia y debe ser abordado y
conocido a profundidad para poder
proponer soluciones viables.
 Identificación del problema
“La anemia como severa enfermedad pública en los niños menores de 3
años en el Perú”

SÍNTOMAS CAUSAS

● Fatiga y debilidad
● Pérdida de sangre
● Piel pálida
(hemorragia
● Latidos irregulares del
abundandante).
corazón
● Producción insuficiente de
● Mareos
glóbulos rojos.
● Dolor de cabeza
● Destrucción excesiva de
● Uñas y cabello quebradiza
glóbulos rojos.
● Poco apetito
● Mala alimentación.
 Mapas de empatía
Entrevista N°1 : BECERRA CORRALES, Melanio (Enfermero Técnico
de salud)

DICE PIENSA
“La anemia es una enfermedad Piensa que el estado y el sector
crónica en los niños, nuestro privado debe intervenir de
pueblo no se salva de ello y manera drástica para erradicar
tratamos de combatir contra ello. la anemia en el Perú.

HACE SIENTE
● Refleja un poco de ● Siente que pueden emplear
ansiedad y angustia al muchas campañas de
tocar el tema. prevención com ayuda del
● Tiene una mirada fija y estado.
detalla su preocupación ● Compromiso por ayudar a las
por el tema. víctimas de esta enfermedad.

Enlace de la entrevista:
https://drive.google.com/file/d/1AOVcSXoYoyHCd8grGO6wOYcmcKtPspeU/view?usp=sharing
 Entrevista N°02: PERALTA FLORES, Yusari. (Licenciada
enfermeria)

DICE PIENSA

“Para luchar contra la anemia Piensa que los gobiernos

nos falta una fuerte estrategia de regionales deberían apoyar con
comunicacion y sensibilizacion” mejor infraestructura y
campañas de buena
alimentación hacia las familias.
HACE
SIENTE
● Se muestra enérgico y muy
● Siente el gobierno regional, las
convincente sobre la
juntas vecinales y las familias
problema.
deben formar lazos de
● Demuestra su frustración
prevención e información.
ante el poco apoyo del
● Que falta infraestructura ,
estado para el problema.
campañas de prevención.

Enlace de la entrevista: https://drive.google.com/file/d/1lHTz1Rrkx1SRocCD1jZx4Bl3tg5NL39t/view?usp=sharing

 Entrevista N°03: ROJAS VALENZUELA, Cristhian ( Médico del
sector salud )

DICE PIENSA
“Aumento de la anemia es
Es vital que se realice un trabajo de
resultado de no contar con un
campo más sofisticado para detectar
adecuado diagnóstico nutricional
los verdaderos problemas, por ejemplo,
y de salud de los niños”
detectar cuales son los tipos de anemia
que padecen los niños,

HACE SIENTE
● Demuestra interés por ● Los programas diseñados para
explicar a detalle la mejorar la alimentación no logran
problemática de la anemia. su objetivo porque no atienden los
● Demuestra su empatía ante verdaderos problemas. No se trata
la vulnerabilidad de las de decir ‘hay que comer más’, se
familias que padecen esta trata de saber qué comer”.
enfermedad.

Enlace de la entrevista:
 Entrevista N°4 : Lizbeth, 32 años (docente de nivel inicial- MINEDU)

PIENSA
DICE
•Si habría mayor cuidado y responsabilidad
para abordar este tema de la anemia, los
“Los niños no pueden atender ni problemas de aprendizaje y salud en nuestro
aprender cuando no mantienen país no serían tan agudizados y con cifras
una alimentación balanceada o más altas cada año.
•Si la anemia se controla desde la niñez se
padecen de anemia.”
podrían evitar problemas más graves en
adelante.

HACE
SIENTE
•Durante la entrevista muestra
•Siente preocupación porque este problema
predisposición y colaboración de salud pública afecta a una gran
para brindar información población infantil.
relevante sobre el tema. •Siente que los padres, estado y escuela
juegan un papel importante en controlar este
problema de salud pública.

Enlace de la entrevista: https://drive.google.com/file/d/1_0fjgo844v7HB_iqu7SmbBzCW_0vHyam/view?usp=sharing

 Entrevista N°5 : Rosa, 35 años (madre de familia)

DICE PIENSA

•“Mi hijo de tres años sufría de •Piensa que debe de promoverse

anemia, una enfermedad más información y campañas de
silenciosa y nadie en casa lo salud para detectar casos de
sabia.” anemia en niños, ya que la
•“Observaba signos de pandemia agudizó las cifras.
cansancio, excesivo sueño, no
había concentración en mi hijo” SIENTE

HACE •Siente satisfacción y tranquilidad

porque puedo detectar a tiempo el
•Mostró colaboración y atención problema de anemia por el que
durante toda la entrevista. atravesaba su menor hijo.
•Se explaya en las preguntas que •siente que muchas familias deben
se le formularon. estar pasando por lo mismo que ella
pasó.

Enlace de la entrevista: https://drive.google.com/file/d/1rx_4d5ZbE_KzUqjhFgEAqlpMR2rV6FvT/view?usp=sharing

 Insights

❖ Experto : Falta de apoyo por parte del

estado y los gobiernos regionales sobre
batallas de prevención contra la anemia.

❖ Experto : Déficit en la infraestructura de

control de tamizaje y prevención temprana
para la anemia en los niños.

❖ Mala alimentación temprana en los niños y

tardía respuesta de prevención por parte
de la población.
Preguntas generadoras

❖ ¿ Cómo debería el estado peruano

intervenir dentro del marco legal para
prevenir la anemia severa en los niños del
Perú?

❖ ¿ Cómo podríamos mejorar la

infraestructura contra el control temprano
de anemia en los niños del Perú?

❖ ¿ Cómo deberíamos concientizar a la

población sobre la atención temprana de
los niños que sufren esta enfermedad?
 Insight escogido
❖ Mala alimentación temprana
en los niños y tardía respuesta
de prevención por parte de
la población.
Escogimos este insght porque
creemos que de suma importancia
detectar a tiempo la anemia en los
niños, ya que la buena alimentación
juega un rol importante para
combatir esta enfermedad, buscar
un nutricionista que les brinde
apoyo, con la finalidad de que
estos no tengan secuelas en su
futuro, creemos también que los
padres no deben tomar a ligera esta
enfermedad y buscar apoyo
inmediato por parte de especialistas
del sector salud.
 Pregunta generadora
escogida

❖ ¿ Cómo deberíamos Escogimos esta pregunta porque,

concientizar a la nuestro enfoque es la prevención
población sobre la temprana de la anemia , para ello
atención temprana de los creemos que tanto el gobierno
niños que sufren esta regional, el sector salud, las
enfermedad? comunidades y las familias deben
tener un mejor lazo para combatir
la enfermedad , ya sea mediante
capacitación continua de
alimentación, formas de
prevención, tratamientos.
GRACIAS POR SU ATENCIÓN.