Seminario de Investigación

ASUC01532

Producto Académico N° 01
CONSOLIDADO 1

1. Consideraciones:

Criterio Detalle
Primer avance en la elaboración del artículo de revisión de la
Tema o asunto
literatura
El PA1 consiste en la presentación de lo siguiente:

− Tema de interés para la investigación conducente al

artículo de revisión la literatura.
− Listado de 10 artículos académicos referidos a dicho
tema, los que deben presentarse con la correcta
referencia bibliográfica aplicando la norma
correspondiente a la facultad de la mayoría de
integrantes del equipo: APA o ISO.
Enunciado

Este primer producto académico evalúa los temas trabajados en

la primera unidad, orientándolos hacia un primer avance en la
elaboración del artículo de revisión de la literatura. Para ello, es
necesario aplicar lo visto sobre las diferentes clases de fuentes y
los diferentes tipos de productos documentales de la
investigación, la búsqueda en base de datos y la construcción
de referencias bibliográficas. Además de lo anterior, es necesario
tener ya definidos a los integrantes del equipo de investigación,
que deben ser como máximo cinco (5).
Utiliza el formato que aparece a continuación, en la página
siguiente. Completa los nombres y apellidos de todos los
integrantes del equipo, así como la carrera de cada uno de
Instrucciones
ellos.
para presentar
Una vez que hayan completado las respuestas, solo un
el archivo en el
integrante del equipo debe subir el documento al aula virtual en
aula virtual
el espacio destinado para ello.
Guardan el documento con el siguiente nombre:
PA1 SI Apellido1-Apellido2-Apellido3-Apellido4-Apellido5

Referencias
Debes revisar el objetos de aprendizaje correspondientes a la
para realizar la
unidad 1, así como el manual de la signatura en la unidad 1.
actividad.

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PRODUCTO ACADÉMICO 1

CONSOLIDADO 1

INTEGRANTES DEL EQUIPO:

NOTA
Nombre y Apellidos Carrera
1. Beldin Harol Quispe Solis Ingeniería Industrial
2. Silvia Patricia Huapaya Medrano Administración
3. Fabiola Echevarria Zumarran Psicología
4. Angello Ever Morales Arrieta Ingeniería Industrial
5. Maritza Gabriela Arizabal Medina Ingeniería Industrial

TEMA PARA LA INVESTIGACIÓN:

Cuales son las repercusiones del aislamiento COVID-19 en los estudiantes

universitarios en Latinoamérica.

LISTADO DE 10 ARTÍCULOS ACADÉMICOS REFERIDOS AL TEMA:

Águila, B., Calcines M., Monteagudo, R. & Nieves, Z. (2020). Estrés académico.
Revisión. EDUMECENTRO V.7(2):163-178. Recuperado de:
https://www.medigraphic.com/pdfs/edumecentro/ed2015/ed152m.pdf

Cabero, J. Llorente, Carmen (2020). Covid-19: Transformación radical de la

digitalización en las Instituciones Universitarias. Campus Virtuales, 9, (1) 26-32.
Recuperado de:
http://www.uajournals.com/ojs/index.php/campusvirtuales/article/view/713/410

Estrada E. G., Mamani M., Gallegos N. A., Mamani H. J., Zuloaga M. C. (2021). Estrés
académico en estudiantes universitarios peruanos en tiempos de la Pandemia
del Covid-19. Revista VFT. Recuperado de:
https://www.revistaavft.com/images/revistas/2021/avft_1_2021/16_estres_acade
mico_estudiantes.pdf

Francese, P. (2020). Covid-19 y Educación Superior en América Latina y el Caribe:

Efectos, impactos y recomendaciones Políticas. Fundación Carolina, 26, (1) 2-8.
Recuperado de: https://www.iesalc.unesco.org/wp-
content/uploads/2021/01/AC-36.-2020.pdf

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ASUC01532
Rojas-Humpire, A., & Huancahuire (2021). Estado de ánimo y calidad del sueño en
estudiantes de medicina peruanos durante la pandemia de COVID-19. Revista
Colombiana de Psiquiatría. Recuperado de :
https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0034745021001840

Rodriguez R. A., González R. J., Cruz S. A., Rodriguez L. M. (2020). Demandas

Tecnológicas, Académicas y Psicológicas en Estudiantes Universitarios durante la
Pandemia por COVID-19. Revista Caribeña de Psicología. Recuperado de:
https://revistacaribenadepsicologia.com/plugins/generic/hypothesis/pdf.js/view
er/web/viewer.html?file=https%3A%2F%2Frevistacaribenadepsicologia.com%2Fin
dex.php%2Frcp%2Farticle%2Fdownload%2F4915%2F4347%2F8881

Ruiz L. C., Blanco L., Araque F., Mendoza B. M., Arenas V. V. (2020). Características del
bienestar psicológico en jóvenes universitarios en el marco aislamiento preventivo
por COVID-19. 2020, Revista Gac Méd Caracas.
Recuperado de:
https://bonga.unisimon.edu.co/bitstream/handle/20.500.12442/8883/2020_Cara
cter%c3%adsticas-del-bienestar-
psicol%c3%b3gico.pdf?sequence=2&isAllowed=y

Sandoval, K. D., Morote-Jayacc, P. V., Moreno-Molina, M., et al. (2021). Depresión,

estrés y ansiedad en estudiantes de Medicina humana de Ayacucho (Perú) en
el contexto de la pandemia por COVID-19. Revista Colombiana de Psiquiatría.
Recuperado de:
https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0034745021001682

Velazque R. L., Huamán V. C., Salazar M. F. (2020). Pandemia COVID-19:

Repercusiones en la educación universitaria. Revista Odontología Sanmarquina
de la Facultad de Odontología, Universidad Nacional Mayor de San Marcos.
Recuperado de:
https://scholar.google.es/scholar?hl=es&as_sdt=0%2C5&q=articulo+repercusione
s+covid+19+universitarios&btnG=

Wen-Jun Z., Chao Y., Shumb, D. & Ci-Ping D. (2020). Responses to academic stress
mediate the association between sleep difficulties and depressive/anxiety
symptoms in Chinese adolescents. Journal of Affective Disorders. V. 263, 89-98.
Recuperado de:
https://doi.org/10.1016/j.jad.2019.11.157

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EVIDENCIAS DE REUNIÓN CON EQUIPO DE TRABAJO:

Reuniones realizadas
para coordinación
de la elaboración de
Trabajo Académico

Coordinaciones
realizadas por
aplicación de
Whatsapp

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2. Rúbrica de evaluación:
Logrado
(5 puntos)
Tema El tema es claro y puede
ser abordado con las
fuentes elegidas.
Logrado
Fuentes
(1.5 puntos)
Es un artículo académico y su
referencia respeta todos los
FUENTE 1
aspectos de la norma
aplicada.
Es un artículo académico y su
referencia respeta todos los
FUENTE 2
aspectos de la norma
aplicada.
Es un artículo académico y su
referencia respeta todos los
FUENTE 3
aspectos de la norma
aplicada.
Es un artículo académico y su
referencia respeta todos los
FUENTE 4
aspectos de la norma
aplicada.
Es un artículo académico y su
referencia respeta todos los
FUENTE 5
aspectos de la norma
aplicada.
Es un artículo académico y su
referencia respeta todos los
FUENTE 6
aspectos de la norma
aplicada.
Es un artículo académico y su
referencia respeta todos los
FUENTE 7
aspectos de la norma
aplicada.
Es un artículo académico y su
referencia respeta todos los
FUENTE 8
aspectos de la norma
aplicada.
Es un artículo académico y su
referencia respeta todos los
FUENTE 9
aspectos de la norma
aplicada.
Es un artículo académico y su
referencia respeta todos los
FUENTE 10
aspectos de la norma
aplicada.
Cualquier falta contra la probidad académica amerita la calificación del trabajo con
Probidad
la nota mínima: cero (00) y las correspondientes acciones disciplinarias, tal como se
académica
establece en el Reglamento Académico.
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En proceso No logrado
(3 puntos) (1 punto)
El tema es medianamente
El tema no es claro y no
claro, pero no necesariamente
puede ser abordado con
puede ser abordado con las
las fuentes elegidas.
fuentes elegidas.
En proceso No logrado
(1 punto) (0 punto)
Es un artículo académico, pero
su referencia no respeta todos No es un artículo
los aspectos de la norma académico.
aplicada.
Es un artículo académico, pero
su referencia no respeta todos No es un artículo
los aspectos de la norma académico.
aplicada.
Es un artículo académico, pero
su referencia no respeta todos No es un artículo
los aspectos de la norma académico.
aplicada.
Es un artículo académico, pero
su referencia no respeta todos No es un artículo
los aspectos de la norma académico.
aplicada.
Es un artículo académico, pero
su referencia no respeta todos No es un artículo
los aspectos de la norma académico.
aplicada.
Es un artículo académico, pero
su referencia no respeta todos No es un artículo
los aspectos de la norma académico.
aplicada.
Es un artículo académico, pero
su referencia no respeta todos No es un artículo
los aspectos de la norma académico.
aplicada.
Es un artículo académico, pero
su referencia no respeta todos No es un artículo
los aspectos de la norma académico.
aplicada.
Es un artículo académico, pero
su referencia no respeta todos No es un artículo
los aspectos de la norma académico.
aplicada.
Es un artículo académico, pero
su referencia no respeta todos No es un artículo
los aspectos de la norma académico.
aplicada.
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