TRABAJO DE TITULO

Nombre y apellido Carrera SEDE Sección

Paz Maggi Garay Tec. Trabajo Social Rancagua 1A

Asignatura: TRABAJO DE TITULO

Nombre Docente: VITORIA CHALOT NAVARRO
Módulo: M 1
Grupo: 11
Fecha : 30-04-2021
 INTRODUCCION

Conoceremos un caso de vulnerabilidad e inestabilidad de una mujer de 40 años que llega al

municipio a pedir orientación y ayuda para poder obtener un empleo debido a su situación actual
de desempleo donde al entrar en confianza con ella nos relata su historia de violencia
intrafamiliar.
Es un caso donde debemos manejar la información de base y poder dar una orientación completa
de poder obtener una mejoría en su caso derivándola a centros de apoyo públicos y lograr que la
familia de esta obtenga las herramientas suficientes para reinsertarse en el mundo laboral y
escolar, así también obteniendo un lugar apto para vivir y desenvolverse en un ambiente libre de
violencia física y psicológica sin poder volver al retorno de ese mal vivir.
Trabajaremos en la opción de identificar la real problemática así dándonos a conocer las
herramientas a trabajar y ser un guiador social.
1. Identificar el 100% de los datos relevantes del caso planteado que tengan relación y
relevancia con tu carrera.
Referente al caso;
2. Lo primero que debe hacer es atender a la señora maría, en un espacio que permita la
conversación y la confidencialidad de los datos expuestos, dado el relato de la Sra. María, se
deben despejar algunas situaciones las cuales permitirán acercar la oferta pública y así poder
asegurar un mejor bienestar a ella y su familia y mi rol de educador social es guiar en distintas
áreas para obtener la mayor información para trabajar en este caso y tener un avance optimo a
las necesidades de esta.
3. Al pertenecer ella a la comuna de la Pintana, lo más seguro es que esté asociada a esa comuna,
por lo que debiese derivarse al departamento social del nuevo municipio para la realización
del Registro social de Hogares, paralelo es muy importante revisar los antecedentes de salud y
que ella y su familia puedan acceder a las prestaciones disponibles, inscribiéndose en
cualquier cesfam cercano a su nuevo domicilio
4. Es importante recalcar que hay tramites en los cuales se puede guiar a la señora, pero que son
su responsabilidad tramitar
5. Por otro lado se debe reforzar la importancia de que los hijos de 12 y 14, rápidamente vuelvan
al colegio solicitando en el área de educación el traslado de las matriculas (obligatorio por ley
Nº20.370 art 4)¹
6. Teniendo despejada las áreas básicas, salud, educación y social, se debiese derivar a la Señora
María, a alguna oferta disponible referente a la temática de VIF, donde la puedan asesorar en
pasos a seguir, como denunciar, tratamiento psicológico para ella y sus hijos etc.
7. Debiese también seguir los pasos para denunciar a su ex por pensión de alimentos para sus 2
hijos y para ella también
8. Dado que no se exponen los antecedentes de salud de la Sra. María, se entiende que se
encuentra en condiciones de trabajar, por lo que se entregaran antecedentes de formación
laboral y se inscribirá en la omil de la municipalidad
9. Derivación de caso al departamento de vivienda para ver la situación de hacinamiento del
hogar actual donde conviven con adulto mayor y animales dentro del interior del hogar
optando la posibilidad de optar a una vivienda de emergencia en el terreno familiar de la
señora María.
10. Se deriva al departamento de salud para trabajar en la condiciones de habitabilidad de la
madre donde convive con animales para lograr una sanitizacion y trabajar en conjunto con
departamento de medio ambiente y optar por esterilización y cuidados de estos animales
 11. Este caso debe verse desde un contexto sistémico, donde todas las aristas son necesarias
para lograr el bienestar de la familia

12. Rsh ver si lo tiene y actualizarlo o ingresarla al sistema y crear uno

13. Derivación al departamento u oficina de la mujer por ser víctima de VIF
14. Falta de trabajo y situación económica
15. Deserción escolar
16. Derivación a cesfam como víctimas de VIF señora María e hijos
17. Hacinamiento de la familia

1LGE- Ley General de Educación | Ayuda Mineduc

.2. Contextualizar el caso. En este punto debes considerar las perspectivas históricas,
geográficas, situacionales, políticas, normativas, laborales, económicas, ambientales,
cuantitativas y cualitativas que encuentren en el caso planteado, así como otras que aporten al
desarrollo de esta situación.

Familia con situación de violencia intrafamiliar compuesta por señora María 40 años de edad
donde era vulnerada físicamente y psicológicamente por su marido don Jorge casados ya 16 años
con dos hijos en común de 12 y 14 franco y Camila vivían en la comuna de la Pintana.

La familia corresponde al porcentaje de personas en situación de pobreza por ingresos, de la

Encuesta de Caracterización Social (datos obtenidos del último censo) del Ministerio de Desarrollo
Social y Familia, y los indicadores de hacinamiento y saneamiento del registro social de hogares.
(RSH)

Indicadores de salud: Pertenecía al grupo A (personas carentes de ingresos), personas para las
cuales no está disponible la modalidad de libre elección.

Indicadores educacionales: Ambos niños estudiaban en el colegio municipal de la Pintana del cual
fueron retirados por razones de VIF por parte del padre.

Indicadores económicos: Según el rubro económico es el ingreso que percibe la familia el cual
gran parte de ese sueldo el jefe de hogar en su condición de alcoholismo lo ocupa en su adicción.

Indicadores de seguridad: denuncias de violencia intrafamiliar (VIF) son llevadas por el Ministerio
del Interior desde 1999 por medio de la confrontación de la información de denuncias provista por
Carabineros y Policía de Investigaciones. Las denuncias corresponden a reportes voluntarios de la
Sra. maría hacia su cónyuge sobre hechos delictuales que ocurren en forma habitual en su hogar
La señora María cansada de la situación, toma la decisión de salir de su hogar y cambiar de
domicilio con sus hijos, lejos del padre de los niños debido a sus maltratos.

Actualmente viven de allegados en la casa de la madre de la Sra. María en la comuna de Santiago

Dentro de los principales cambios incorporados en esta familia se destaca la pobreza extrema,
realizada a partir de una actualización de la Canasta Básica de Alimentos y de la Canasta Básica de
Bienes y Servicios no alimentarios (Base VII Encuesta de Presupuestos Familiares de 2011-2012);
que dependen del tamaño del hogar. Así es como el último CENSO indica que el porcentaje de
personas en situación de pobreza por ingresos en Chile. La madre y sus dos hijos viven de
allegados en la casa de la madre de la Sra. María una mujer adulta mayor de 68 años padece de
hipertensión y diabetes, percibe una pensión de $ 190.000 llegan a habitar un terreno familiar que
consta de dos casas de 45mts cuadrados donde ella y sus dos hijos francos de 14 años y Camila de
12 años viven en una pieza hacinada ya que en la otra habitación viven 8 perros de la dueña de
casa.

Los indicadores de salud seleccionados aquí se refieren, al hacinamiento de esta familia y vectores
sanitarios de los cuales carecen. También la cantidad de personas que se encuentra inscrita en el
sistema de salud municipal, que en Chile al año 2012 era de 12.993.022 inscritos. El Fondo
Nacional de Salud (FONASA) clasifica a sus beneficiarios en tramos según ingreso (A/B/C/D), lo que
determina su forma de acceder a la atención de salud pertenecía al grupo A (personas carentes de
ingresos), personas para las cuales no está disponible la modalidad de libre elección.

Indicadores educacionales entender cómo se distribuyen los establecimientos por dependencia –

municipal, para integrar a los niños nuevamente en el colegio.

Indicadores económicos según rubro económico el cual no presenta en este momento seria de un
nivel cero bajo el nivel de pobreza extrema

Indicadores municipales La estructuración social de organizaciones comunitarias entrega

elementos para desarrollar un análisis de participación y trabajo asociativo de los habitantes de la
comuna. De esta forma contar con el apoyo del municipio a participar en los proyectos y talleres
que se ofrecen a las personas vulnerables.

Indicadores de seguridad La información sobre denuncias por delitos de mayor connotación social
(DMCS) y denuncias de violencia intrafamiliar (VIF) son llevadas por el Ministerio del Interior desde
1999 por medio de la confrontación de la información de denuncias provista por Carabineros y
Policía de Investigaciones y se expresan en tasas por cada 100.000 habitantes.
3. Identificar y definir 3 problemas que reconozcan en el caso.

• Situación Económica: En este ítem encontramos los problemas de dinero con el cual se
abastecen la gran mayoría de las necesidades básicas de cada familia como por ejemplo
comida, luz, agua, entre otras cosas. Y relacionamos la economía con la problemática
laboral donde las necesidades actuales de la familia no son respondidas.

• Violencia Intra Familiar: En este ítem encontramos la violencia reiterativa en la cual se

veía afectada esta familia por parte del padre de los niños, esposo de la señora maría.

• Deserción Escolar: Acá encontramos la inasistencia de los niños a un colegio lo que

realiza una vulneración de sus derechos debido a la problemática de violencia intrafamiliar
desenvuelta en la familia obligándolos a dejar sus actividades diarias de cada integrante.
4. Priorizar y argumentar 3 problemas presentes en el caso, de mayor a menor
complejidad.

• Situación Económica: Es esta la principal y primera razón por la cual ella se dirige hacia
nosotros a pedir ayuda para ella y su familia por grandes problemas económicos, por
encontrarse sin empleo actualmente a raíz de lo conversado con ella salen distintas
aristas a trabajar uno de ellos es la VIF debido al alcoholismo de su esposo el cual en el
tiempo en que vivían juntos él se tomaba el dinero que ingresaba a la familia y luego él no
le daba dinero ni para ella o para sus hijos desde el momento en que se fue de la casa la
señora María tampoco ha obtenido ayuda económica de su marido hacia sus hijos.

• Violencia Intra Familiar: A pesar de que ella no pide ayuda directamente por esta razón es
parte de la conversación y la razón por la cual se cambian de comuna y de estilo de vida.
Esta violencia comienza a raíz de los ingresos familiares que el padre de esta familia se
gasta para beber alcohol, luego se emborracha con todo ese dinero que es para la casa y
los gastos familiares y cuando finalmente ya no tiene de donde sacar más dinero comienza
con su rabia y enojo quien la vuelca primeramente contra su esposa y cuando pasa el
tiempo finalmente en contra de sus hijos. En este caso tenemos un tipo de violencia
sistemática a la cual ha sido expuesta la familia comenzando con la madre para luego
continuar con los hijos, también es la razón final por la cual esta familia se disuelve y ellos
dejan al padre por su seguridad y se van donde la abuela materna. Acá tenemos
infracciones a las leyes de VIF tanto en contra de las mujeres como de la familia en
general.

• Inasistencia Escolar: A raíz del problema anterior y por miedo a que el padre encuentre a
sus hijos y sufran una nueva agresión de parte de este, la madre toma la decisión de
retirarlos del establecimiento y a la vez porque se fueron a vivir a otra comuna y prefiere
no enviarlos a esta escuela que estaba cerca de casa.
La madre no ha realizado la solicitud de traslado de matrícula a un nuevo establecimiento.
Acá tenemos claros casos de deserción escolar y una gran vulneración de los derechos
básicos de los niños la cual hay que regular a la brevedad.
 Conclusión

En este trabajo podemos darnos cuentas de reconocer las problemáticas existidas en distintas
áreas a trabajar y guiar a una familia donde no solo vemos la vulnerabilidad económica de este si
no de violencia, escolaridad y hacinamiento.
Nos muestra nuestro rol de guiador social de como dar herramientas, y reconociendo la
problemática del caso analizando cada punto abordar de mejor manera y obtener éxito en este
sin tener que perder el caso y que la señora María y sus hijos vuelvan al círculo de la violencia
reconocida de varios años.
 Bibliografía:

(Google)

(Ley 20.066)

(Becerra, 2006)

(Monroy)

(Valdivia, 2011)

(Valdivia, Revista de Derecho, 2011)

(Riveros Vargas, 2012)

(Revista Médica de Chile, 2014)

(Becerra, 2006)

(Familia)

(Mineduc)