Material Educativo

ADICIONES Y SUSTRACCIONES DE FRACCIONES PROPIAS.

Nombre: _______________________________________________Curso: 5°Básico___ Fecha: ___________

OBJETIVO DE APRENDIZAJE
OA-9: Resolver adiciones y sustracciones con fracciones propias con denominadores menores o
iguales a 12:
> De manera pictórica y simbólica
> Amplificando o simplificando

I. Adición de Fracciones Propias

Con igual denominador Con distinto denominador

Ejemplos:

A. Adición de fracciones propias con igual denominador. Completa según las fracciones propias que
representan los cuadrados e identifica cual sería el resultado de adición.
Ejemplo: 1.-

Elaborado Equipo Pedagógico-Matemática

1
 Material Educativo

2.- 3.-

B. Adición de fracciones propias con distinto denominador. Encuentra la fracción equivalente,

representa la suma en los cuadrados.

Ejemplo:

1.- 2.-

Elaborado Equipo Pedagógico-Matemática

2
 Material Educativo

3.- 4.-

5.- 6.-

II. Sustracción de Fracciones propias

Elaborado Equipo Pedagógico-Matemática
3
Con igual denominador Con distinto denominador
 Material Educativo

A. Sustracción de fracciones propias con igual denominador. Completa según las fracciones propias que
representan los cuadrados e identifica cual sería el resultado dela sustracción.
Ejemplo 1.-

2.- 3.-

Elaborado Equipo Pedagógico-Matemática

4
 Material Educativo

B. Sustracción de fracciones propias con distinto denominador. Encuentra la fracción equivalente, representa
la resta Ejemplo:
en los cuadrados.

1.- 2.-

3.- 4.-

Elaborado Equipo Pedagógico-Matemática

5