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CECIB

Centro Educativo Comunitario Intercultural Bilingüe


“REPUBLICA DEL ECUADOR””
Creado 1 de octubre de 1969 – Acuerdo Ministerial 0239 de 05 – 05 – 2012 2021-2022

EVALUACION DE DIAGNÓSTICO
DOCENTE ÁREA GRADO/NIVEL JORNADA
Lic. Gonzalo Chela Chela Lengua y Literatura 2do “A” Matutina
ESTUDIANTE: FECHA: 08/09/2021

№ Planteamiento Puntaje
1
Coloree con color azul las palabras que sean largas y con color verde las que sean
cortas.
1,00
Oveja Oswaldo Computadora Casa

2
Complete lo que hace falta en cada renglón.

1,00

3 Tache la vocal inicial con que empieza el nombre de cada dibujo.


escoba Alacrán
Abeja Uña 1,00

Indio Iguana
4 Subraye el personaje principal del cuento. La caperucita roja

1,00

5 Escriba su nombre en el recuadro.


1,00
6 Coloree el dibujo que empieza con la letra A - a

1,00

7 Ponga la palabra de acuerdo al gráfico.

1,00

8 Escriba los fonemas que conozca.

1,00

9 Observe y escriba la letra inicial de los siguientes gráficos.

1,00

n d i o r b o l v a s

10 Coloree el dibujo que empieza con la letra E - e

1,00

ELABORADO:
REVIZADO POR:
APROBADO
DOCENTE: Lic. Gonzalo Chela Chela
Comisión Técnico Pedagógico
DIRECTOR: Dr. Manuel Arévalo
FIRMA:
FIRMA:
FIRMA:

Fecha:

CECIB
Centro Educativo Comunitario Intercultural Bilingüe

“REPUBLICA DEL ECUADOR””


Creado 1 de octubre de 1969 – Acuerdo Ministerial 0239 de 05 – 05 – 2012

2021-2022

EVALUACION DE DIAGNÓSTICO

DOCENTE
ÁREA
GRADO/NIVEL

JORNADA

Lic. Gonzalo Chela Chela


Matemá ticas
2do “A”
Matutina

ESTUDIANTE:
FECHA:
08/09/2021


Planteamiento
Puntaje

Vamos a contar

1 – 2 – 3 – 4 – 5 – 6 – 7 – 8 – 9 - 10

1,00

Cuente y escriba la cantidad de objetos


.

1,00

Pinte el lápiz más largo.


1,00

Subraye las pelotas que están más cerca del niño.

1,00

Escriba los números que le faltan en el vagón del tren

1,00

Dibuje:

Dibuje 3 bolitas dibuje 6 bolitas


1,00

Realizar las siguientes sumas.

4 +1 = 2+2= 4+2=

1,00

Coloree los elementos cuadrados.

1,00

Observe y dibuje lo que falta, siga el patrón

1,00

10

Pinte el recuadro donde hay menos flores.


1,00

ELABORADO:
REVIZADO POR:

APROBADO

DOCENTE: Lic. Gonzalo Chela Chela


Comisión Técnico Pedagógico
DIRECTOR: Dr. Manuel Arévalo

FIRMA:

FIRMA:
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Fecha:

CECIB
Centro Educativo Comunitario Intercultural Bilingüe
“REPUBLICA DEL ECUADOR””
Creado 1 de octubre de 1969 – Acuerdo Ministerial 0239 de 05 – 05 – 2012 2021-2022

EVALUACION DE DIAGNÓSTICO
DOCENTE ÁREA GRADO/NIVEL JORNADA
Lic. Gonzalo Chela Chela Ciencias Naturales 2do “A” Matutina
ESTUDIANTE: FECHA:

№ Planteamiento Puntaje
1 Una con línea los dibujos que usa para percibir.

1,00

2 Subraye los alimentos nutritivos.

1,00

3 Pinte lo que sea caliente.

1,00

4 Pinte a los animales que viven en su entorno.

1,00

5 Pinte los que son Recursos Naturales.

2,00
6 Coloree los alimentos que son de Origen Animal.

1,00

7 Con la ayuda del profesor escriba el nombre de su escuela


Mi escuela se llama________________________________________________
1,00

8 Encierro en un círculo las fuentes naturales de luz.

1,00

9 Pinte los seres vivos.

1,00

ELABORADO: REVIZADO POR: APROBADO


DOCENTE: Lic. Gonzalo Chela Comisión Técnico Pedagógico DIRECTOR: Dr. Manuel Arévalo
Chela
FIRMA: FIRMA: FIRMA:

Fecha:

CECIB
Centro Educativo Comunitario Intercultural Bilingüe
2021-2022
“REPUBLICA DEL ECUADOR””
Creado 1 de octubre de 1969 – Acuerdo Ministerial 0239 de 05 – 05 – 2012

EVALUACIÓN DE DIAGNÓSTICO
DOCENTE ÁREA GRADO/NIVEL JORNADA
Lic. Gonzalo Chela Chela Estudios Sociales 2do “A” Matutina
ESTUDIANTE: FECHA:

№ Planteamiento Puntaje
1 Pinte con color azul si es una necesidad y con rojo si es un deseo.

1,00

2 Dibuje las expresiones de su cara si:

Le quitan un juguete que le gusta. Le dejan salir temprano al recreo.

1,00

3 Ponga una X a los círculos que correspondan a un derecho y una responsabilidad.

1,00

4 Coloree a la bandera del Ecuador

2,00

5 Encierre a los niños que cuidan su cuerpo.

1,00
6 Coloree el recuadro donde las personas NO toman medidas de seguridad.

1,00

7 Pinte la bandera nacional del Ecuador.

1,00

8 Pinte los colores del semáforo

1,00

9 ¿Cuál de estos instrumentos sirve entonar una canción?

1,00

ELABORADO: REVIZADO POR: APROBADO


DOCENTE: Lic. Gonzalo Chela Chela Comisión Técnico Pedagógico DIRECTOR: Dr. Manuel Arévalo
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