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DIRECCIÓN GENERAL DE CENTROS DE FORMACIÓN PARA EL TRABAJO

DIRECCIÓN TÉCNICA

SUBDIRECCIÓN ACADÉMICA

CARPETA DEL ESTUDIANTE PARA EL REGISTRO


DE ACTIVIDADES EN CASA

Estudiante:
Profesor: Olvera Quiroz Narda.
Curso: Técnicas de Relajación.
CECATI 75.
Subsecretaría de Educación Media Superior
Dirección General de Centros de Formación para el Trabajo
Dirección Técnica
Subdirección Académica
Departamento de Evaluación Educativa

PRESENTACIÓN Y OBJETIVO:

La suspensión de actividades en los planteles y el resguardo en nuestras casas para evitar la propagación del COVID-19, ha provocado
que profesores y estudiantes aprovechen sus televisores, celulares, tabletas o computadora para investigar, experimentar y compartir lo
más rápido posible distintas formas de convivencia y aprendizaje de los temas que se estaban estudiando antes o durante la
contingencia sanitaria. Además de eso, notarás que hay un cambio importante en tu evaluación, ahora será con la Carpeta para el
Registro de Actividades en Casa, por lo que el objetivo de este documento es ayudarte a su integración y entrega a tu profesor.

ANTES DE INICIAR CON LA INTEGRACIÓN DE TU CARPETA PARA EL REGISTRO DE ACTIVIDADES EN CASA,


LEE CON ATENCIÓN LO SIGUIENTE:

Es una carpeta conformada por las evidencias, que


como resultado de las actividades realizadas en Para que tu docente, evalú e tus
casa con tu profesor, compañ eros y familiares actividades, los aprendizajes y logro
demuestran de manera paulatina lo que has del objetivo del curso.
aprendido y tus logros.
¿PARA QUÉ
¿QUÉ ES?
SIRVE?

¿QUÉ DEBE ¿A QUIÉ N SE


LA
CONTENER ENTREGO Y
Las evidencias más importantes, que consideres ? CUÁ NDO?
demuestran tus logros como fotografías, videos, captura A tu profesor en la(s) fecha(s) que te
de pantalla, conversaciones, tutoriales, entre otros. Es indique, para que realice su reporte y
importante que también incorpores evidencias de tu pueda tramitar la emisió n de tu
experiencia con tu familia ante la contingencia sanitaria diploma o constancia.
por el COVID-19.

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RECOMENDACIONES PARA INTEGRAR TU CARPETA DE ACTIVIDAES EN CASA:

Una opción para integrar de manera ordenada la “Carpeta de Actividades en Casa” y entregarla a tu profesor, es elaborar un reporte
breve y concreto de las actividades que realizaste de manera individual, en grupo o con apoyo de algún familiar por cada tema.

Regresa cuantas veces consideres necesario al programa de actividades señalado por tu profesor.

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Reporte de actividades realizadas en casa con apoyo de mi profesor


Tema que estudié ý Breve descripción de las Breve descripción de lo que Evidencias de lo que Medios que
la fecha en lo que lo actividades que realicé aprendí aprendí utilice
hice/vivencias
personales y la
fecha en la que
sucedió
Tema 1. Google forms
Sistema Presencial.
Tegumentario
Aplicación de
Evaluación
Diagnostico.
10 de octubre 2022.
Tema 2. Presencial.
Historia del Masaje.
11 de octubre 2022.
Tema 3. Presencial.
Tipos de Masajes .
12 de octubre 2022.

Tema 4. . Presencial.
Técnicas Orientales
13 de octubre 2022.

Aplicación de Google forms


Evaluación Presencial.
Formativa
14 de octubre 2022.

Prácticas Técnicas Presencial.


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ORDENA E INTEGRA TUS EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE, SIGUIENDO TU REPORTE DE ACTIVIDADES:

Ahora sí, empieza a seleccionar y ordenar tus evidencias por tema y fecha de estudio, consultando tu reporte de actividades. No olvides
integrar tus vivencias personales con tu familia, amigos, vecinos, pensamientos o sentimientos antes esta contingencia sanitaria.

Tema 1 Sistema Tegumentario Aplicación de Evaluación Diagnostico.


10 de octubre 2022.

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Tema 2 Historia del Masaje 11 de octubre 2022.

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Tema 3 Tipos de Masajes 12 de octubre 2022.

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Tema 4 Técnicas de Relajación 13 de octubre 2022.

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Aplicación de Evaluación Formativa.


14 de octubre 2022.

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Practicas Técnicas de Relajación 17 de octubre al 21 de noviembre 2022.

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Aplicación de Evaluación Sumativa 22 de noviembre 2022.

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