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INFLUENCIA DE LA FAMILIA EN LA
CONDUCTA Y APRENDIZAJE DE LOS
HIJOS/AS
• Los padres son los primeros y más importantes educadores de sus hijos.
CASO 1
CASO 2
“Es que para el poco tiempo que paso con ella no voy a empezar a
regañarla por lo que no hace. Trato de ser comprensiva para que ese
rato sea bueno para las dos. Con siete años, el otro día se empeñó en
que yo le diese la cena. Como si fuera una niña pequeña. Yo había
tenido un mal día y no tenía ganas de discutir. Le di de comer como
un juego. Luego se quiso ir a dormir con nosotros. No dormí nada
en toda la noche y al día siguiente estuve molida”.
¿RECONOCES ESTAS SITUACIONES?
CASO 3
CASO 4
Me tengo que sentar con él, pero entonces es cuando recurre siempre a la misma
cantinela: “No lo entiendo”. Estoy convencida de que ni siquiera hace el esfuerzo
de pensar lo que pide el ejercicio. Yo insisto diciéndole que lo vuelva a leer y que
piense. Vuelve a contestarme lo mismo. Con esta marcha, hacer los deberes nos
lleva horas.
Al final agota mi paciencia y acabo por decirle yo lo que tiene que contestar.
Tengo la sensación de que mi hijo abusa de mi buena disposición a ayudarle”.
2.1.- ESTILOS EDUCATIVOS
ESTILO AUTORITARIO
- Los padres ejercen la autoridad a través del “NO” IMPUESTO.
ESTILO
PERMISIVO
- Los padres no tienen la autoridad. Se “DEJA HACER” al niño.
ESTILO
INDUCTIVO
- Los padres ejercen una AUTORIDAD DEMOCRÁTICA:
Límites claros y estables.
Normas razonadas y consensuadas.
Asimetría en la relación padres-hijos.
2.2.- NORMAS Y LÍMITES: ENSÉÑALE A PORTARSE BIEN
- Tus hijos tienen que saber que la autoridad reside en los adultos y que ellos
deben cumplir las normas impuestas.
- Realista.
EDUCACIÓN INFANTIL
• Dale responsabilidades.
EDUCACIÓN PRIMARIA
• Prepara en casa un espacio adecuado para el estudio.
Goethe
GRACIAS POR VUESTRA ATENCIÓN
Y... ¡HASTA LA PRÓXIMA!