Actividad ABI-T4

Lectura y expresión escrita argumentativa

1. DATOS INFORMATIVOS

1.1 Unidad didáctica: IV

1.2 Tiempo: 90 minutos
1.3 Modalidad: Remota
1.4 Ruta GABI: Ruta 1: Gestión de información, conocimiento y comunicación para la
investigación
1.5 Habilidad Ruta 1: - Organiza sistemáticamente la información que recolecta.
- Obtiene conclusiones primarias de lo evaluado y aprende a
presentar su trabajo en forma académica.
- Desarrolla habilidades para el cuidado, tratamiento y
mantenimiento de datos.
- Identifica la validez, pertinencia y vigencia de la información.

1.6 Estrategia ABI: Producto de investigación

1.7 Técnica ABI: Ensayo /Literario-argumentativo
1.8 Técnica complementaria: Lectura ✓ Gestor de citas ✓ Tomar notas ✓ Análisis de Información ✓

I. RESULTADO DE APRENDIZAJE:

Al finalizar la actividad el estudiante produce un artículo de opinión, en base a la planificación

elaborada a través de un esquema numérico, con coherencia, cohesión y el uso adecuado de las normas
ortográficas.

II. EVIDENCIA DE APRENDIZAJE:

Elaboración del esquema y redacción de los párrafos de desarrollo.

III. INDICACIONES
Indicaciones previas
1. Revisa el esquema numérico y la versión preliminar de los párrafos de desarrollo 1 y 2
2. Toma en cuenta los lineamientos formales básicos de presentación del texto:
✓ Tipo de letra Times New Román
 ✓ Tamaño de letra 12 puntos
✓ Justificación completa (alineado a izquierda y derecha).
✓ Interlineado 1.5

3. Elaboración la versión final del esquema y de los párrafos de desarrollo.

Técnica Didáctica complementaria

Para la T4 utilizaremos la técnica del ensayo que es una herramienta clave para informar o expresar
una opinión o punto de vista sobre un tema expuesto; pero también para adquirir conocimientos sobre
el mismo.

Se tomará en cuenta el aspecto literario y argumentativo por ser de característica subjetiva en donde
se recurren a teorías de otros autores y se corroboran ideas por medio de razonamientos y evidencias.

Dinámica de la actividad

Actividad colaborativa

En equipos de hasta 4 integrantes

• Cada equipo debe tener un delegado que lo represente.
• Cada equipo identifica y coloca el número a su grupo.

Para el desarrollo de la actividad cada grupo debe:

• Revisar el esquema numérico y la versión preliminar de los párrafos de desarrollo 1 y 2.
• Elaborar la versión final del esquema y redacción de los párrafos de desarrollo 1 y 2.

Forma de entrega o participación

1. Al terminar, el equipo presenta su producción textual en un solo archivo.

2. Deben incluir los nombres de los integrantes del equipo al final.
3. El nombre del archivo debe estar con el siguiente formato:

NÚMERO DE GRUPO_COM3_T4.docx

4. Se entrega en el aula virtual en el espacio EVALUACIONES CALIFICADAS /T4.

Estrategia de Evaluación

• Herramienta de evaluación:

El equipo debe resolver el trabajo propuesto, cumpliendo con las indicaciones dadas

1. Respetar el formato
2. Colocar el nombre de los integrantes del grupo
Partes del artículo de Esquema numérico del artículo de opinión
opinión

Contexto: Los beneficios para la biomedicina gracias a la experimentación en

Introducción animales

Controversia: ¿Es realmente bueno seguir sacrificando animales para la

experimentación biomédica?

Opinión del autor: Experimentar con animales cumple un rol vital en los
descubrimientos médicos.
Anticipación: A continuación, en las siguientes líneas expondré los argumentos
para sustentar mi punto de vista.
Desarrollo 1

1.1 El experimento con animales y su función crucial en la humanidad.

Se desarrolla el primer
argumento. 1.1.1 Ayudan a desarrollar vacunas modernas.

1.1.2 Se erradicó la viruela gracias a los experimentos.

Se deben incluir dos 1.2 No todos los animales se emplean para los experimentos
citas parafraseadas
1.2.1 Aumenta la tasa de supervivencia al cáncer gracias a los ratones

Considerar la 1.2.2 Se han desarrollado los aspiradores para el asma

estrategia
argumentativa de 1. Sin los experimentos con animales no se hubiese podido avanzar en la
generalización investigación biomédica y así ayudar a la salud de la humanidad.

Desarrollo 2
2. ¿Es realmente aplicable la experimentación animal en humanos?
2.1 Los roedores y los humanos compartimos el 95% de los genes.
Se desarrolla el
segundo argumento. 2.1.1 Los gatos se utilizan para buscando soluciones para el sistema visual.

2.1.2 El estudio de las enfermedades raras depende del uso de animales

Se deben incluir dos para avanzar.
citas parafraseadas
2.2 Leyes de control para aplicar a los proyectos.
Considerar la
estrategia 2.2.1 Propuestas de experimentos redactados y detallados.
argumentativa de
autoridad 2.2.2 Todo experimento en animales debe ser aprobado por un comité
ético.
 Conector: En conclusión
Cierre
Reafirmación del punto de vista: El uso de animales para los experimentos es
importante para la humanidad

Síntesis de los argumentos: a través de los años y gracias al experimentos con

animales con fines biomédicos, se han podido alcanzar y mejorar la salud en la
humanidad, descubriendo nuevas vacunas y erradicando la viruela que mató a
millones de personas.

Reflexión: La experimentación en animales se viene empleando desde hace

varios siglos ya que ayuda y permite el avance en la medicina. Si bien es cierto
existen muchos argumentos en contra de este método, pero, no se hubiesen
logrado tantos descubrimientos a favor de la humanidad y siempre será esencial
para seguir descubriendo y avanzando en la medicina

Los beneficios para la biomedicina gracias a la experimentación en animales cumplen una función
crucial en la humanidad, ya que gracias a este proceso se han logrado desarrollar vacunas modernas
tales como las vacunas contra la polio y tbc, así mismo se erradicó la viruela. No todos los animales
se emplean para los experimentos, los ratones son la especie que más se emplean para estos fines, ya
que compartimos el 95% de nuestros genes y se ha logrado aumentar la tasa de supervivencia al
cáncer gracias a éstos. Sin el uso de los animales no se hubiese podido avanzar en la investigación
biomédica y así ayudar a la salud de la humanidad. En este contexto, me pregunto ¿Es realmente
bueno seguir sacrificando animales para la experimentación biomédica? Experimentar con animales
cumple un rol vital en los descubrimientos médicos. A continuación, en las siguientes líneas
expondré los argumentos para sustentar mi punto de vista.

El experimento con animales tiene una función crucial en la humanidad, por una parte, ayudaron a
desarrollar varias vacunas modernas, una de las más importantes fue la vacuna contra la viruela, esta
enfermedad se llegó a erradicar gracias a los experimentos con animales. Es necesario resaltar que
no todos los animales se emplean para estos experimentos. Algunos datos estadísticos nos muestran
que la tasa de supervivencia al cáncer ha aumentado gracias a los experimentos con ratones y así
mismo, se han desarrollado y modificado los aspiradores para el asma obteniendo resultados
favorables.

Gran porcentaje de los experimentos han sido realizado con roedores, debido a que compartimos el
95% de todos nuestros genes con ellos. Los roedores son los más utilizados en experimentos, pero
no son los únicos, también están los gatos, que son utilizados para buscar soluciones para el sistema
visual en los humanos. Aún está en proceso el estudio de algunas raras enfermedades y dependen
del uso de los animales para experimentar en ellos y así poder avanzar. Para empezar un nuevo
proyecto utilizando animales en la actualidad es necesario tener un documento formal donde se
redacta las propuestas de experimentos dando cada detalle de su procedimiento y para que el
proyecto comience debe ser aprobado por un comité ético.
En conclusión, la medicina moderna ha evolucionado mucho a través de los tiempos y los
experimentos con animales fue un factor clave para desarrollarse. Por un lado, se dice que son actos
deshumanos y que los experimentos con animales deben ser sancionados. Por otra parte, es necesario
experimentar con animales porque ayudan mucho con los avances científicos de la salud, y se han
erradicado varias enfermedades tales como la viruela. Además, existen algunos animales que son
compatibles con nuestras células, un buen ejemplo de estos son los ratones y simios. La
experimentación con animales es algo positivo porque se puede experimentar y encontrar curas para
algunas enfermedades raras. Como afirma John O’Keefe “Es un hecho indiscutible que si queremos
progresar en áreas centrales de la medicina o de la biología necesitamos usar modelos animales”
(2014). ¿Es realmente bueno seguir sacrificando animales para la experimentación biomédica? Ante
esto, la experimentación en animales ha ayudado a progresar con las vacunas contra algunos virus
como la polio, tuberculosis, meningitis y, recientemente, el papilomavirus humano que tiene relación
con el cáncer cérvix.

Referencias bibliográficas

Eze Paez. ¿Es justificable la experimentación animal? ElDiario.es. Published January 17, 2017. Accessed October 26,
2021. https://www.eldiario.es/caballodenietzsche/justificable-experimentacion-animal_132_3631416.html

Integrantes:
Alexandra Rosa Ricaldi Pizarro N00261970
Hemely Neria Campos Rojas N00283992
Jenifer Noemi Silvera Aguirre N00278227
Marilyn Corcuera Rodríguez N00226585
 • Instrumento de evaluación:

Criterios Logrado En proceso Básico Puntaje

Todas las partes del artículo Solo algunas partes del Las partes del artículo de
Elementos de opinión y el título artículo de opinión consignan opinión no consignan la
del tipo consignan la información la información adecuada. información adecuada.
textual adecuada. (0.5 punto)
(1 puntos) (0.25 punto)
Superestructura La información de las La información de algunas La información presentada
(3 puntos) diferentes partes del artículo partes del artículo de opinión en el artículo de opinión no
Esquema de opinión guarda no corresponde con el corresponde con lo
correspondencia con el esquema de ideas previo. establecido en el esquema
esquema de ideas previo. (1 punto) de ideas previo.
(2 puntos) (0.5 punto)
Los argumentos se Los argumentos planteados Los argumentos son
presentan con claridad y son un tanto confusos y inapropiados y no guardan
Desarrollo objetividad, y responden a la responden parcialmente a la relación con la tesis
Macroestructura de tesis planteada. tesis planteada. planteada.
(8 puntos) argumentos (6 puntos) (3 puntos) (2 puntos)
El artículo de opinión El artículo presenta El artículo de opinión apela
presenta información información suficiente, a generalidades. No
Progresión Manejo de suficiente, demuestra un demuestra un trabajo de demuestra un trabajo de
temática fuentes de trabajo de investigación investigación previo; pero investigación previo.
(3 puntos) información previo. Parafrasea y comenta reproduce de manera literal la
la información de las información de las fuentes. (2
fuentes. (3 puntos) puntos) (1 punto)
Adecuación El artículo de opinión El artículo de opinión presenta El artículo de opinión
gramatical presenta oraciones algunos errores de presenta algunos errores de
Sintaxis y gramaticalmente correctas. construcción gramatical que construcción gramatical
vocabulario (2 puntos) no alteran la comprensión. (1 que alteran la
(4 puntos) punto) comprensión.
(0.5 punto)
Propiedad El lenguaje es preciso y El lenguaje demuestra cierta El lenguaje empleado es
léxica variado. pobreza léxica. básico, pobre y coloquial.
(2 puntos) (1 punto) (0.5 punto)
Normativa Acentuación, El artículo de opinión El artículo de opinión presenta El artículo de opinión
(2 puntos) puntuación presenta un uso adecuado de hasta 3 errores diferentes en el presenta más de 5 errores
y uso de la puntuación, de la uso de la puntuación, de la diferentes en el uso de la
grafías acentuación y de las grafías. acentuación o de las grafías. (1 puntuación, de la
(2 puntos) punto) acentuación o de las
grafías. (0.5 punto)
Uso de Utiliza las normas APA en Utiliza las normas APA en la No utiliza las normas APA
referencias todo el citado y referencias. mitad de citas y referencias. en el citado y referencias.
(2 puntos) (1 puntos) (0 puntos)
TOTAL