LECTURA Y

ESCRITURA
ESPECIALIZA
DA
Plan de formación
diferenciada,
Lengua y Literatura

Departamento de
Lengua y Literatura.
Una de las principales
dificultades a las que se
enfrentan los estudiantes
que ingresan a la Educación
Superior, es el poco
manejo, tanto en lectura
como escritura, de
tipologías textuales
propias del ámbito
académico. Tales como
papers, monografías,
informes, etc.
 La asignatura de Lectura y
Escritura Especializada se
plantea como una instancia en
la que los estudiantes puedan
desarrollar las competencias
necesarias para desenvolverse
con éxito en el ámbito
académico de nivel superior y
en cualquier área del
conocimiento.
 PROPÓSITO

El objetivo de la asignatura es prepararte para puedas

comunicarte por escrito en comunidades discursivas
especializadas, sean estas académicas o de ámbitos
laborales específicos.
Para ello, promueve la comprensión y la producción de
textos complejos y abstractos, haciendo uso de un
lenguaje académico escrito.
 Objetivos de aprendizaje
Producir textos pertenecientes a diversos géneros

01
discursivos académicos, en los cuales se gestione
información recogida de distintas fuentes y se
demuestre dominio especializado de un tema.
Participar de manera activa en procesos
colaborativos de producción de textos

Utilizar diversas estrategias para registrar y

procesar información obtenida en soportes
02 especializados —como autor, lector, revisor— al
interior de una comunidad de “pares especialistas”
que leen, escriben y aprenden sobre un tema en
impresos o digitales, en coherencia con el tema, los
propósitos comunicativos y las convenciones
discursivas de los textos que producirán.
03 particular.

Utilizar diversas estrategias para construir y

04 transformar el conocimiento por escrito, en

coherencia con los temas, los propósitos
comunicativos y las convenciones discursivas de
Buscar, evaluar y seleccionar rigurosamente

05
los textos que producirán.
fuentes disponibles en soportes impresos y
digitales, considerando la validez, veracidad y
responsabilidad de su autoría.
UNIDA
PROCESAND
O

D 01
INFORMACI
ÓN
UNIDAD En esta unidad aprenderás estrategias para procesar y registrar
información y así desarrollar la capacidad de comprender textos
01 de diferentes campos del conocimiento.
PROPÓSITO Darás respuesta a preguntas como: ¿Cómo las estrategias de
procesamiento me permiten comprender mejor lo que leo?,

DE ¿De qué manera la escritura mejora la comprensión que

tenemos de los textos? y ¿Por qué es necesario evaluar las
fuentes de información?
LA UNIDAD
 UNIDAD
01
En esta unidad aprenderás a...

Utilizar diversas estrategias para registrar y OA

03
procesar información obtenida en soportes
impresos o digitales (...),

Buscar, evaluar y seleccionar

OA 05 rigurosamente fuentes, (...)

considerando la validez, veracidad y
responsabilidad de su autoría.
UNIDAD
01
En esta unidad harás cosas como...

Construir una Escribir una Practicar técnicas

síntesis ficha de registro de lectura
estratégica

Analizar y
Elaborar organizadores elaborar
gráficos infografías
CONOCIENDO
LAS UNIDA
COMUNIDADE
S
D 02
ESPECIALIZAD
AS
UNIDAD En esta unidad comprenderás el proceso de formación de las
02 comunidades especializadas, los géneros que cultivan y sus
convenciones. Asimismo, comenzarás a explorar textos
PROPÓSITO especializados mediante la construcción de una revisión
bibliográfica.

DE Darás respuesta a preguntas como: ¿Cómo se constituyen las

comunidades especializadas? Y ¿Cómo se colabora en una
comunidad especializada?
LA UNIDAD
 UNIDAD
02
En esta unidad aprenderás a ...

OA 01
Producir textos en los cuales se gestione
información recogida de distintas fuentes y se
demuestre dominio especializado de un tema
(...).

OA 05
Buscar, evaluar y seleccionar rigurosamente
fuentes disponibles en soportes impresos y
digitales (...).
UNIDAD
02
En esta unidad harás cosas como...

Analizar y escribir
Conocer comunidades Entrevistar un Abstract o
especializadas en las comunidades Resumen
series de ficción especializadas

Aprender a evaluar Analizar un texto

fuentes de especializado
información
 UNID
ADNDO03EL
TRANSFORMA

CONOCIMIENT
O
 En esta unidad aplicarás estrategias para participar activamente
UNIDAD en comunidades colaborativas, que te permitan construir y
03 transformar textos especializados.

PROPÓSITO DE Darás respuesta a preguntas como: ¿De qué modo el trabajo en

LA UNIDAD
comunidades especializadas colaborativas permite la
creación y divulgación del conocimiento? y ¿Qué
aprendemos cuando escribimos un texto especializado?
 UNIDAD
03
En esta unidad aprenderás a...

Participar de manera activa en procesos

colaborativos de producción de textos
OA
especializados (..).
02

OA 04 Utilizar diversas estrategias para construir y

transformar el conocimiento por escrito(...).
UNIDAD
03
En esta unidad harás cosas como...

Escribir una Transformar Transformar

introducción conocimiento cotidiano conocimiento mágico
en especializado en especializado

Analizar y Construir una

escribir un Revista
ensayo especializada
UNIDAD
COLABORANDO EN
LA CONSTRUCCIÓN
04 CONOCIMIENTO
DEL
 En esta unidad producirás colaborativamente textos especializados
UNIDAD para aprender sobre un tema particular y difundirlo en un Congreso.
04 Además, participarás en instancias orales de intercambio de
PROPÓSITO conocimiento especializado.
Darás respuesta a preguntas como: ¿cómo se puede comunicar el

DE conocimiento especializado a audiencias no especializadas? y ¿de

qué manera la divulgación implica la creación de nuevo

LA UNIDAD conocimiento?
 UNIDAD
04
En esta unidad Producir textos pertenecientes a diversos OA
aprenderás a... géneros discursivos académicos(...).
01

Utilizar diversas estrategias para construir y

transformar el conocimiento por escrito (...).
OA
02
OA 04 Participar de manera activa en procesos colaborativos de producción de
textos especializados (...)-
UNIDAD
04
En esta unidad harás cosas
como...
Participar en un Defender un proyecto
Crear una charla
panel de expertos frente a una comunidad
TED
especializada

Confeccionar un Participar como

póster para un expositores en un
Congreso Congreso
 Como puedes ver, la
asignatura tiene dos ejes
Trabajo fundamentales
práctico
Aprendemos
haciendo
Trabajo
colaborativo
Aprendemos en
conjunto
 ¡Acércate al
conocimiento
especializado!

Fuente: Programa de Estudio Lectura y Escritura

Especializadas. UCE, Ministerio de Educación, 2020.