Escuela:

Escuela de negocios

Carrera:
Contabilidad Empresarial

Nombre:
Yulaimy Santos

Matricula:
2018-01133

Facilitadora:
Dra. Yanet Y. Jiminian

Materia:
Metodología de la investigación

Tema:
 Tarea #5

Fecha de entrega:
Martes 26 de mayo, 2020
Introducción
Esta es la tarea #5 y a continuación vamos a conocer un proceso de la investigación documental,
esquema, redacción y revisión final, destacando la importancia del esquema o guion de investigación
y las maneras en que se pueden hacer. También trata sobre el estilo y las características de la
redacción de trabajos científicos, y se dan ideas para la redacción y revisión final de trabajo, todo
esto es parte del capítulo V.
En el capítulo VI tratamos acerca de partes preliminares de la obra, dando las pautas para elaborar y
presentar las partes preliminares de una obra. Nos muestra que es la portada, la página titular,
dedicatoria, agradecimiento y la tabla de contenido. Además, hace referencia a los aspectos
fundamentales para realizar una buena introducción.
Objetivos
General:
Comprender a plenitud el esquema, redacción y revisión final de un trabajo de investigación
documental, como también partes preliminares de la obra, para ponerlos en práctica y hacerlo de
una forma correcta y organizada.

Específicos:
 Comprender los tipos de esquemas y la importancia de cada uno
 Entender las características de la redacción.
 Conocer factores se toman en cuenta para lograr una buena composición
 Establecer la importancia la revisión final de todo reporte de investigación
 Conocer el concepto de portada y sus materiales y sus 5 elementos.
 Aprender los elementos que debe tener una introducción bien elaborada
PREGUNTAS DE REPASO DEL CAPITULO 5
1. ¿en qué consiste el esquema de investigación?
Tiene como fin primordial el de señalar el orden lógico que se seguirá en la redacción del
documento. para facilitar al investigador la redacción posterior de su trabajo, ya que ayuda a la
organización lógica del material y sirve de recordatorio a los puntos que se han de destacar en el
informe.
2. ¿Cuál es la importancia del esquema o guion del trabajo?
Es sumamente importante para facilitar al investigador la redacción posterior de su trabajo, ya que
ayuda a la organización lógica del material y sirve de recordatorio a los puntos que se han de
destacar en el informe. Además, te muestran el contenido del tema con una estructura visual muy
clara. De un solo vistazo te permite reconocer los aspectos esenciales y tener una idea clara de las
ideas fundamentales del tema.
3. ¿Qué es un esquema mixto? Ponga un ejemplo.
Es una modalidad de esquema que emplea números y letras para designar los nomencladores
correspondientes a los capítulos y subdivisiones. En este sistema se emplean números romanos
para designar los capítulos y números arábigos para las subdivisiones correspondientes. Igualmente
se emplean letras mayúsculas y minúsculas para las subdivisiones.
Ejemplo:
Capítulo: Doctrinas económicas de la antigüedad
A. Los griegos
1 Marco histórico
2 Los sofistas
3 La tradición socialista de los socráticos:
a Platón
b Aristóteles

4. ¿Qué es un esquema decimal? Ponga un ejemplo.

En esta modalidad de esquema se sigue un orden decimal en la formulación jerárquica de las partes
del trabajo. Los números enteros se aplican a los capítulos, los décimos a los sub-capítulos, el
centésimo a los incisos, el milésimo al sub-inciso, párrafos, etc.
Ejemplo:
1 Animales
1.1 Domésticos
1.1.1 Perro
1.1.2 Gato
1.1.3 Hámster
1.1.4 Pájaros
1.1.5 Peces
1.2 Salvajes
1.2.1 León
1.2.2 Tigre
 1.2.3 Lobo
1.2.4 Cocodrilo
1.2.5 Leopardo

5. Defina el término redacción

Redactar es poner algo por escrito. La redacción es: “expresar por escrito una idea o una serie de
hechos acordados con anterioridad”. Es una forma de edición en la que se combinan múltiples
fuentes de textos y se modifican ligeramente para crear un solo documento. A menudo, este es
un método para recopilar una serie de escritos sobre un tema similar y crear un trabajo definitivo.
6. ¿En qué consisten las características de la redacción que aparecen a continuación:
Claridad: Consiste en la expresión de las ideas y conceptos de tal manera que su lectura sea de
fácil e inmediata comprensión. Esta característica busca la utilización de términos sencillos y
claros que permitan captar fielmente las ideas que se quisieron expresar.
Precisión: Consiste en redactar utilizando los conceptos integralmente, sin excluir ni incluir
información adicional, con el fin de evitar ambigüedades. Se dice que una palabra es precisa,
cuando expresa con exactitud su significado, sin rebuscamientos inútiles ni abuso en la cortedad
de los datos.
Propiedad: es la construcción de frases conforme a las reglas gramaticales; usando los vocablos
adecuados de acuerdo con el significado exacto de las palabras, utilizando su escritura y
pronunciación en el sentido correcto que se quiere dar a las expresiones.
Concisión: Esta característica consiste en expresas con el menor número de palabras nuestros
pensamientos, ideas y conceptos, sin que por ello se le reste claridad ni precisión al contenido de
nuestra redacción.
Sencillez: La sencillez estriba en redactar con naturalidad, es decir, utilizando frases y palabras
simples, sin rebuscamientos ni tecnicismos excesivos, ni con frases o palabras presuntamente
elevadas que suponen mayor cultura.
Sintaxis: Se encarga de analizar la formación de las palabras a fin de que haya congruencia en
la composición de las oraciones y cierta concordancia que dé sentido a las expresiones que
integran un escrito.

7. ¿En qué consiste la técnica del recorto y pego?

Estos procedimientos consisten en permitir mover o copiar elementos (texto, números o gráficos) a
otra ubicación.
La función cortar te permite borrar ciertos elementos de la pantalla y colocarlos temporalmente en el
portapapeles de Office. El portapapeles es un archivo de almacenamiento temporal. La función pegar
te permite tomar el texto del portapapeles y colocarlo en otro lugar del mismo documento o en otro
documento. No importa el programa que estés usando.
8. ¿Qué es la composición de un trabajo?
Es la acción de componer las partes que integran el contenido de una obra. Se procede a la
composición del trabajo cuando se termina la etapa de recolección de los datos. La composición está
íntimamente ligada a la redacción.
 9. ¿Cuáles factores se toman en cuenta para lograr una buena composición?

 Dominio del tema. la excelencia en la composición depende fundamentalmente del dominio

conceptual del tema por parte de quien escribe.
 Concreción del tema. Depende del dominio del mismo. El tema no se debe abordar con rodeos,
hay que concretarlo lo antes posible. Concretar una idea es reducirla a su aspecto más
importante.
 Organización. La organización de un tema consiste en presentar la exposición de ideas en un
orden lógico. Para lograr una buena organización se debe seguir fielmente el esquema final y no
incluir ideas que no correspondan a lo enunciado por éste.

10. ¿Por qué es de suma importancia la revisión final de todo reporte de investigación?
Es de vital importancia ya que todo trabajo, antes de ser publicado o entregado a quien corresponda,
debe ser revisado minuciosamente. La mala ortografía, expresiones confusas y errores mecánicos
no podrán ser excusados como errores de mecanografía o de digitación. La función del autor es
asegurarse de que todos los errores han sido corregidos, ya que toda idea emitida en el escrito es de
su responsabilidad. La revisión final del trabajo implica varias lecturas del mismo. En cada lectura se debe
revisar un solo aspecto. Por ejemplo, se lee una vez para corregir errores de vocabulario; otra para
corregir errores lógicos; otra para confirmar que no se haya omitido ninguna referencia bibliográfica;
otra para asegurarse que en la bibliografía general se incluyeron todos los documentos consultados
durante la elaboración del trabajo; otra para corregir las gráficas y cuadros y otra para revisar los
errores ortográficos y mecanográficos
EJERCICIOS DE AUTOEVALUACIÓN
I. Ponga una c si la proposición es cierta y una f si es falsa.
1. __C__ El esquema representa la estructura que tendrá el trabajo a realizar.
2. __C__ El estilo se define como la combinación de dos elementos: la idea que se debe expresar y
la individualidad del autor.
3. __F__ El estilo más eficaz y práctico es aquel que trata de impresionar a los lectores con términos
rimbombantes.
4. __F__ La redacción del trabajo se inicia por la introducción ya que esta es la parte que aparece
primero.
5. __F__ El esquema decimal es una modalidad que emplea números y letras para designar los
nomencladores correspondientes a los capítulos y sus subdivisiones.
II. Seleccione la respuesta correcta marcando con una X:
1.) El lenguaje más adecuado para usar en la redacción de un trabajo de investigación es:
a) Rebuscado y sencillo
b) Sencillo y claro
c) Claro y rebuscado
2.) Característica de la redacción que se refiere a la construcción de frases conforme a las reglas
gramaticales; usando los vocablos adecuados de acuerdo con el significado exacto de las palabras:
a) Concisión
b) Sencillez
c) Propiedad
3.) Consiste en redactar utilizando los conceptos íntegramente, sin excluir ni incluir información
adicional, con el fin de evitar ambigüedades.
a) Precisión
b) Propiedad
c) Claridad
4.) Se encarga de analizar la formación de las palabras a fin de que haya congruencia en la
composición de las oraciones. Trata sobre la correcta construcción de las frases y oraciones de un
texto.
a) Claridad
b) Sintaxis
c) Sencillez
5.) Aspecto de la composición de un escrito que consiste en presentar la exposición de ideas en un
orden lógico.
a) Dominio del tema
b) Concreción del tema
c) Organización del tema
III. Complete los espacios en blanco con la palabra o las palabras necesarias.
1. Usualmente se presentan dos clases de esquemas: mixto y decimal.
2. La redacción es expresar por escrito una idea o una serie de hechos acordados con anterioridad.
3. La claridad, precisión, propiedad, y sencillez son algunas de las características de una buena
redacción de un escrito científico.
4. La composición es la acción de componer las partes que integran el contenido de una obra.
5. Existe un estilo efectivo cuando el autor adapta su forma y fondo teniendo en cuenta a los
receptores del mensaje y la naturaleza específica de la situación.
PREGUNTAS DE REPASO DEL CAPITULO 6
1. ¿Qué es la portada?
Lo primero que vemos de un trabajo científico, ya sea tesis, monografía, ensayo, etc. Es la portada,
también llamada frente o carátula de presentación. Como la portada nos da la primera impresión de
un trabajo, debe presentarse de una manera agradable y sobria, evitando todo tipo de adornos.
2. ¿Cuáles materiales se utilizan para elaborar la portada?
En los trabajos escolares generalmente se exige que la portada se elabore en cartulina del tamaño
de una hoja empleada para la redacción. También puede usarse directamente una hoja de las
utilizadas en el escritorio, pero en este caso se requiere de un folder o carpeta para proteger el
documento. En el caso de las tesis, monografías y otros escritos de singular importancia la portada
se imprime en pasta dura y se agrega una contra portada que es una réplica de la portada, pero con
la diferencia de que va en el mismo papel que se usa en el escrito.
3. Mencione los cinco elementos que suele tener una buena portada.

Nombre de la institución. Se coloca en la parte superior, dejando un margen adecuado. El

nombre de la institución debe anotarse de la manera más completa posible, centrado y en letras
mayúsculas.
Título del trabajo. Este se ubica entre el nombre de la institución y el nombre del autor
(estudiante).
Nombre y matrícula del estudiante. Este dato se coloca en la mitad de la página, centrado y en
mayúscula.
Asignatura y profesor. Ahí se coloca el nombre de la materia desde la cual se enfoca el trabajo,
centrado y en mayúscula y el nombre del profesor de la asignatura.
Ciudad y fecha. Estos datos se ubican en la parte inferior, la ciudad al extremo izquierdo y la
fecha al extremo derecho, conservando el margen adecuado.

4. ¿En qué consiste la introducción de un trabajo de investigación?

Consiste en iniciar al lector en el tema y darle una visión global de éste, ya que presenta en forma
rápida y sintética los procedimientos y métodos utilizados en la realización del trabajo, las razones
que le motivan a realizarlo y los fundamentos que lo apoyan. En algunos casos aquí también se
plantea la hipótesis que se quiere demostrar.
5. ¿Cuáles elementos deben aparecer en una introducción bien elaborada?

 Planteamiento del problema: en esta parte aparece una breve descripción de la situación actual
que caracteriza el objeto de conocimiento.
 Importancia del tema: aquí se presenta el por qué se escribe el tema, se motiva al lector y a la
vez se le orienta sobre el tema.
 Objetivos: en la introducción se señalarán claramente los objetivos del trabajo, es decir, lo que el
autor del mismo se propone alcanzar. Los objetivos se formularán a nivel general y específico.
 Delimitación: Aquí se determinan los límites (fronteras) de la investigación en términos
conceptuales, espaciales y/o temporales.
 Metodología: ahí se indica el procedimiento seguido en la investigación. Se señala el método
utilizado (experimental, inductivo, deductivo, análisis, síntesis, etc.) y las técnicas de recolección
de los datos.
 Limitaciones: se indicará el tipo de limitaciones o dificultades que se presentaron durante el
desarrollo del trabajo y la repercusión de las mismas en los resultados de la investigación.
 Contenido de los capítulos: aquí se presenta una descripción general y breve sobre el
contenido de cada uno de los capítulos.

6. ¿en qué consiste el prólogo de una obra?

Un prólogo consiste en una breve exposición que antecede a la introducción, establece un contacto
introductorio con el futuro lector de una obra, aumenta el interés de los lectores hacia una obra, y
también presenta al autor de la obra. Es decir, da información sobre el texto que presenta y capta la
atención del lector.
7. ¿Cuál es la diferencia entre el prólogo y la introducción?
El prólogo es el escrito breve que se encuentra al comienzo de una obra literaria. Es utilizado por el
autor para explicar las motivaciones que lo llevaron a escribir o bien, puede utilizarlo para invitar al
lector a leer su obra mediante herramientas que despiertan su curiosidad. Muchas veces no lo
escribe el mismo autor sino otro, que avala la obra, mientras que la introducción expone los temas,
objetivos, estructura y convenciones de un libro o un artículo, no puede separarse del texto y abre su
lectura.
8. ¿Cuáles características debe tener el título de un trabajo de investigación?

Comprensivo: que resuma bien el contenido (en el caso de trabajos históricos debe indicar las
coordenadas cronológicas y geográficas).
Claro: han de evitarse títulos imprecisos, equívocos, desorientados, floridos o extravagantes.
Relativamente breve: en caso de estricta necesidad puede añadirse un subtítulo.

9. ¿En qué consiste la tabla de contenido o índice de un trabajo?

Consiste en ofrecer una vista global de la materia y brinda una lista de las diversas partes del
informe de investigación y de las páginas donde comienza cada una. Todo trabajo de investigación
debe incluir este componente a fin de que el lector pueda localizar los diferentes aspectos del tema
tratado.
10. ¿Qué se incluye en el párrafo correspondiente a la metodología utilizada en la investigación?
Ahí se indica el procedimiento seguido en la investigación. Se señala el método utilizado
(experimental, inductivo, deductivo, análisis, síntesis, etc.) y las técnicas de recolección de los datos.
EJERCICIOS DE AUTOEVALUACIÓN
I. Coloque una V si la proposición es verdadera y una F si es falsa.
1. __F__ Lo primero que vemos de un trabajo de investigación es la introducción, también llamada
frente o carátula de presentación.
2. __F__ Es obligatorio incluir dedicatorias y agradecimientos en todo escrito científico.
3. __V__ Los agradecimientos son breves reconocimientos a personas o instituciones que han
ayudado en la elaboración del trabajo.
4. __F__ La delimitación de un tema consiste en indicar las dificultades que se presentaron durante
el desarrollo de la investigación.
5. __V__ Generalmente el prólogo lo escribe una persona distinta al autor y presenta una crítica o
elogio de la obra.
II. Coloque en la columna de la derecha la letra que representa el término adecuado a la proposición
dada.
A. Introducción
B. Conclusión
C. Prefacio
D. Justificación
E. Delimitación
F. Planteamiento del problema
G. Índice
__C__ Consiste en una breve exposición que antecede a la introducción y que orienta la lectura de la
obra.
__G__ Brinda una lista de las partes del informe de investigación y de las paginas donde comienza
cada una.
__A__ Es la parte inicial de una obra que constituye una preparación para comprender bien su
contenido
__D__ Presenta el por qué se escribe el tema (las motivaciones)
__F__ Descripción de la situación actual que caracteriza el objeto de conocimiento.
1. La portada suele contener cinco elementos:
Nombre de la institución, título del trabajo, nombre del autor, asignatura y profesor, y por último,
ciudad y fecha.
2. El título de un trabajo de investigación debe ser: comprensivo, claro y breve
3. La dedicatoria debe tener un sentido de mensaje personal específico.
4. El prólogo también se puede denominar como: prefacio o prólogo.
5. En una buena introducción aparecen enfocados los tópicos siguientes: planteamiento del
problema, importancia o justificación, objetivos de la investigación, delimitación y metodología.
Conclusión
Al culminar este trabajo pudimos aprender los tipos de esquemas, cada uno de los pasos y
características que hay que tomar en cuenta a la hora de redactar un trabajo de investigación,
entender la finalidad de la revisión final de dicho trabajo.
Gracias a este trabajo pudimos conocer como se hace una portada, los materiales que usa y los 5
elementos que posee para realizarla de forma correcta, la introducción también cuenta con varios
elementos para que se haga de manera adecuada, entendimos la diferencia que tiene con el prólogo
y estudiamos la tabla de contenido y la dedicatoria y agradecimientos, en todo proceso de redacción
de un trabajo, libro, tesis, monográfico, entre otros, estas pautas son fundamentales.

Bibliografía
Hernández-Castillo, F. Investigación Documental y Comunicación Científica Santiago, República
Dominicana Año 2016. Ediciones UAPA, Serie Autoaprendizaje.