UNIVERSISDAD MARIANO GALVEZ DE GUATEMALA

FACULTAD DE CIENCIAS MEDICAS Y SALUD

MAESTRIA EN ENFERMERIA

CURSO:
GERENCIA DEL CUIDADO EN ENFERMERIA

LICDA LETICIA SIGNOR

DELMY ARACELY FRANCO CORDÓN

3111-03-14957
La ética del cuidado surge al reconocer la vulneralidad y la dependencia del ser humano,
cuando a lo largo de la vida, pasa por momentos en los que no puede cuidar de sí mismo
y precisa de otros para vivir y encontrar su bienestar
La ética del cuidado se concreta por medio de la relación terapéutica, aunque también
exige una lógica de conferencia técnica.
ELEMENTOS DE LA ÉTICA EN LA PRÁCTICA DEL CUIDADO
Desde la psicología Carol Gilligan 1982 introdujo la ética del cuidado como
respuesta a lo que ella definió como modelo masculino de razonamiento
moral y toma de decisiones. A partir de sus trabajos deferentes autores
desde distintas disciplinas de las ciencias sociales y humanas han
desarrollado distintos análisis, lecturas, hipótesis y teoría sobre lo que ella
llama una voz diferente en la moral.
Proceso de toma de decisiones de enfermería que coordina la prestación de servicios de enfermería en unidades de atención
 Proceso secuencial reflexivo e intelectual (Guielles 1994)
 El proceso de toma de decisiones corresponde a una situación que involucra conocimiento a acción (Carola eta. 1997).
La toma de decisiones en enfermería es la acción o el conjunto de acciones realizados de forma oportuna, manteniendo la ética y la
objetividad de la resolución de problemas, involucrados los conocimientos y el sentido común, para lograr el objetivo esperado.

Básicamente los fundamentos de la ética del cuidado pueden describirse a partir de cinco La ética del cuidado debe ser puesta en su contexto moral y político Elementos de la toma de dirección su importancia
ejes: solamente si vemos el cuidado como una idea política que seremos capaces
de desafiar las convenciones que actualmente tiene el cuidado. El cuidado la toma de decisiones constituye una acción básica e insustituible en enfermería y se constituyen en una herramienta para orientar a
1. El concepto del ser como ser relacionado en nuestra vida necesitamos de los demás puede entenderse de forma amplia de tal manera que recoge todo lo que otros en dicho proceso.
y de las relaciones con ellos que nos permitan darnos a ellos, tanto para sobrevivir hacemos para mantener, reproducir y reparar nuestro mundo de tal manera
como para autorizarse. que podemos vivir en el de la mejor manera posible, ese mundo incluirá La toma de decisiones en una organización invade 4 funciones:
2. Un enfoque sensitivo al contexto lo que incorpora una observación del otro y su nuestro “yo” nuestro cuerpo y nuestra mente (Featherstone 2010. 76)
entorno, para identificar la totalidad de sus necesidades.  Planeación.
3. La diferenciación entre cuidado y preocupación esto implica que exista atención  Organización.
tanto hacia las personas con las que tenemos relaciones personales como hacia Tronto recoge 4 fases analíticamente separadas, pero interconectados.  Dirección.
aquella con las que no compartimos dichos lazos de unión.  Control.
4. La prioridad del sentir sobre el razonar este es el punto clave de la ética del cuidado 1. Preoucparse por otros/as.
y que le diferencia de otros modelos dar relevancia justa a los sentimientos y efectos. 2. El cuidar a otros/as. Características para la toma de decisiones
5. La opción por los dilemas reales sobre los dilemas hipotéticos es decir personalizar 3. El recibir cuidados
y singularizar las resoluciones sin equiparlos con casos hipotéticos o anteriores (16).  Efectos futuros.
 Reversibilidad.
 Impacto.
 Calidad.
 Periodicidad.

Fases del proceso de toma de decisiones

 Identificación del problema y analizar la situación.

 Estudio de las posibilidades alternativas.
 Selección de las decisiones más adecuadas y útil para conseguir lo planeado.

Herramientas del proceso de toma de decisiones

 Políticas.
 Programas.
 Cronogramas.

Estas 4 fases analíticas generan 4 elementos éticos que deberán articularse como un todo lo que supone conocer el contexto donde se desarrolla el proceso del cuidado y
hacer un análisis crítico de las necesidades conflictivas en un contexto social político y personal (Banks 2009: 103-105).
PROCESO DE TOMA DE DECISIONES
1. La atención: esta característica del cuidado tiene que ver con la capacidad de darse cuenta de las necesidades de la otra persona y puntos de vista.
2. La responsabilidad: este elemento del cuidado supone asumir la responsabilidad del cuidado con un conjunto de prácticas, normas culturales, implícitas más que
un grupo de reglas formales.
3. La competencia: se refiere al trabajo que es necesario hacer es la habilidad de la otra persona respecto a las necesidades del cuidado del otro. Además de las
Toma de decisiones en enfermería, es la acción o
habilidades técnicas la competencia es una dimensión moral del cuidado que evita de la indiferencia de aquellas personas que quieran hacer una tarea de cuidado
el conjunto de acciones relacionados de forma
sin involucrarse. La competencia deberá hacer parte de la ética profesional.
oportuna, manteniendo la ética y la objetividad de
4. La receptividad: esta característica tiene que ver con la respuesta que da la persona cuidada con respecto al cuidado con el fin de mantener un balance entre las
la resolución de problemas.
necesidades de quienes proporcionan el cuidado y quienes los reciben. La receptividad supone escuchar la posición del otro/a tal y como el/ella la expresa.

Características De La Toma Fases Del Proceso De Herramientas Proceso De

De Decisiones Toma De Decisiones La Toma De Decisiones

 Efectos del futuro  Identificación  Políticas

 Reversibilidad de problemas  Programas
 Impacto  Estudio de las  Cronograma
 Calidad posibilidades
 Periosidad alternativas
 Selección de
las decisiones
 Ejecución de
las decisiones
 Evaluación de
los resultados