INSTITUCIÓN EDUCATIVA TECNICA NUESTRA SEÑORA DE LOURDES

TRANSVERSALIDAD DE LOS PROYECTOS

AÑO 2021

NOMBRE DEL PROYECTO PRAE MANEJO DE LOS RESIDUOS SOLIDOS EN LA I.E.T.NUESTRA SEÑORA DE LOURDES

AREA CIENCIAS NATURALES Y ED. AMBIENTAL PERIODO 1

RESPONSABLES ELSY VELOZA, DIANA MILENA RODRIGUEZ

GRADO HILO CONDUCTOR OBJETIVO COMPETENCIAS RELACION CON ACTIVIDADES RECURSOS EVALUACION
OTROS PROYECTOS

6 Derecho a utilizar Justifico la La utilización y PROYECTO DE Realizar carteleras Carteleras Se dará

el agua en importancia del agua consumo del DEMOCRACIA con mensajes Elaboradas por valoración a las
cantidad y calidad en el sostenimiento recurso natural PROYECTO DE alusivos a la los estudiantes carteleras
equitativamente. de la vida. Uso VIDA SALUDABLE importancia y realizadas por los
7 responsablemente el cuidado del agua estudiantes en
agua y velo para que para exponerlas las áreas de
los demás también lo ciencias
hagan. naturales y
ciencias sociales.

8 Derecho a gozar Identifico y La utilización y PROYECTO DE Elaboración de un Papel Se dará una nota
de un ambiente comprendo el consumo del DEMOCRACIA plegable donde Revistas en el área de
sano, a disfrutar impacto de la recurso natural PROYECTO DE explique la Marcadores ciencias
9 los paisajes actividad de los seres VIDA SALUDABLE contaminación del Todo lo naturales y
naturales, la vida humanos en el uso agua, sus causas y necesario para la ciencias sociales
silvestre, el de los recursos consecuencias para elaboración
patrimonio naturales y el ser humano
cultural y social. emprendo acciones
para su conservación
y protección.

10 Derecho a Desarrollo La utilización y Proyecto de vida Realiza una cartelera Papel Valoración en el
reflexionar y pensamiento crítico consumo del saludable por grupos sobre la Marcadores área de ciencias
11 generar cambios ante las distintas recurso natural importancia de una Imágenes naturales
en los formas de uso de los Ed. sexual alimentación sana Los recursos
comportamientos recursos naturales y necesarios para
y hábitos de energéticos y la actividad
consumo de modifico mis pautas
alimentos de comportamiento
naturales y/o y los hábitos de
procesados. consumo (papel,
agua, energía,
alimentos, etc.)