INFORME N° 003-2021-I.E. J.A.E.F.-V/E.P.

AL : Lic. Giraldo VILLEGAS VALENZUELA

DIRECTOR DE LA I.E. JOSÉ ANTONIO ENCINAS FRANCO

DEL :

ASUNTO : Informe mensual de las actividades realizadas mes agosto de 2021

REFERENCIA : RVM N° 155-2021-MINEDU, Disposiciones para el trabajo remoto de los

profesores que asegure el desarrollo del servicio educativo no presencial de las
instituciones y programas educativos públicos, frente al brote del COVID-19

FECHA :

Tengo el agrado de dirigirme a usted, en atención a la norma de la referencia, Resolución

Viceministerial N° 155-2021-MINEDU que aprueba el documento normativo denominado Aprobar el
documento normativo denominado “Disposiciones para el trabajo de los profesores y auxiliares de
educación que aseguren el desarrollo del servicio educativo de las instituciones y programas
educativos públicos, frente al brote del COVID-19”, y que aprueba el formato denominado “INFORME
MENSUAL DE LAS ACTIVIDADES REALIZADAS”, a partir del mes de julio 2021.

I. DATOS GENERALES

Nombres y Apellidos: Ana Karina Capcha Camacho

1.1. DNI 1.2. N° de teléfono celular

1.3. Correo electrónico 1.4. N° de teléfono fijo (de
tener)

Nombre de la IE o programa educativo: José Antonio Encinas Franco

1.5. DRE/GRE Apurímac 1.6. UGEL Grau

1.7. Modalidad / IIEE EBR 1.8. Nivel (el que Secundaria
corresponda)
1.9. Área 1 (de Matemática 1.10. Grado y Sección 1: 5° “A”
corresponder)
1.11. Área 2 (de Matemática 1.12. Grado y sección 2(de 5° “B”
corresponder) corresponder)
1.13. Área 3 (de 1.14. Grado y sección 3 (de
corresponder) corresponder)
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II. MODALIDAD DE TRABAJO REALIZADO EN EL MES:

1
 Trabajo en Trabajo
modalidad presencial
semipresencial
Días de trabajo Horario
Trabajo remoto X
remoto laboral
Días de trabajo
presencial
Horario laboral

III. ESTUDIANTES CON LOS QUE INTERACTUÓ EN EL MES:

Nivel/Área Grado y N° total de N° Estudiantes N° de estudiantes

Sección estudiantes en el con los que con los que no
aula a su cargo interactuó interactuó
Secundaria/Matemática 3° “A” 28 28 0

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IV. ACTIVIDADES QUE REALIZÓ EN EL MES SEGÚN LO ESTABLECIDO EN EL SUBNUMERAL 5.4 DE

LA PRESENTE NORMA (RVM N° 155-2021-MINEDU):

Actividades Describa brevemente las acciones realizadas

Determinar las experiencias de aprendizaje a
desarrollar de acuerdo a las características,
necesidades, contextos de sus estudiantes y
tipo de prestación del servicio educativo.
con respecto a la actividad o señale las razones
si no fue posible llevarla a cabo
En el área de Matemática de 3° “A” se ha
diseñado y trabajado las siguientes experiencias
de aprendizaje, correspondiente durante el mes
de agosto de 2021:
Experiencia de aprendizaje N° 4: “Construimos
un país libre de discriminación con una
ciudadanía crítica y activa”, esta experiencia se
ha desarrollado del 09 de agosto al 27 de
agosto de 2021.
Semana: Del 09 de agosto al 13 de agosto de
2021:
Actividad 2: Recogemos y organizamos datos
sobre la discriminación en la comunidad.
Semana: Del 16 al 20 de agosto de 2021:
Actividad 4: Recogemos y organizamos datos
sobre la discriminación en la comunidad.
Semana: Del 23 al 27 de agosto de 2021:
Actividad 4: Recogemos y organizamos datos
sobre la discriminación en la comunidad.
Experiencia de aprendizaje N° 6: “Conservamos
nuestra salud y el ambiente con
responsabilidad”, esta experiencia se ha
desarrollado del 30 de agosto al 17 de
setiembre de 2021.
Semana: Del 30 de agosto al 03 de setiembre
de 2021:
Actividad 03: Representamos una función

2
 cuadrática al determinar el área máxima para
realizar actividades físicas

Interactuar con el estudiante por diversos Se ha realizado el envío de actividades por

medios.
Utilizar los recursos brindados en el marco de
la implementación de la estrategia Aprendo en
casa, o complementarlo con cualquier otra
estrategia regional, local o de la IE.
Brindar tutoría y orientación educativa como
medio para brindar soporte emocional.
Brindar orientaciones o retroalimentación a los
estudiantes para su mejora de los
aprendizajes.
WhatsApp, además se ha realizado clases
virtuales por la plataforma Zoom.
Se ha revisado, analizado y adaptado los
recursos y materiales de la plataforma web, y
los estudiantes asisten a las clases por la
plataforma Zoom.
Si se detecta señales de alerta de posibles
problemas en los estudiantes, enseguida se
envía mensajes por WhatsApp o Gmail a fin dar
tiempo para expresarse, ejercitar la capacidad
de escucha activa.
Se ha realizado la retroalimentación en los
siguientes aspectos, en la mayoría de los casos
por Classroom:
● Permanencia durante el desarrollo de cada
sesión de aprendizaje APRENDO EN CASA, a
cada estudiante para lograr dicha capacidad y
competencia.
● Conversaciones por WhatsApp con los
estudiantes para verificar sus logros y
dificultades en sus aprendizajes.

Desarrollar la evaluación desde un enfoque Se ha realizado la evaluación desde un enfoque

formativo para conocer el nivel de desarrollo formativo usando lista de asistencia, de
de la competencia de los estudiantes. participación y una rúbrica de evaluación.

Participar en espacios de trabajo y aprendizaje

colaborativo donde se organiza el trabajo
pedagógico y se comparten experiencias e
información relevante para la mejora de su
práctica profesional.
Otras que se desprendan del documento
normativo aprobado por Resolución
Ministerial N° 121-2021-MINEDU y según sean
requeridos por la dirección de la IE.

V. BALANCE GENERAL DEL TRABAJO DEL MES

Logros y oportunidades de mejora en el desarrollo del trabajo pedagógico:

Atentamente;

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Lic. Efraín Gil Pando Vega
Docente Área: Matemática