TÉCNICAS DE MODIFICACIÓN DE CONDUCTA PRÁCTICA DIRIGIDA Nro.

Ciclo: VII
Turno:
Alumno:Keila Sarmiento Huanacune
Determinar a partir del caso presentado los siguientes aspectos: - Conducta Blanco /
Problema - Análisis Funcional Descriptivo - Análisis Funcional Gráfico (Diagrama) Caso 1

Juana, de 8 años de edad, es llevada a consulta por su madre, quien se encuentra muy
angustiada, por tener dificultades en manejar el comportamiento de su hija. Refiere que
cuando sale con ella al supermercado y pasan cerca de los lugares donde hay dulces, la
niña pide que le compre; dicho pedido lo hace en forma reiterativa, la madre le intenta
convencer que ⁹no puede comer dulces porque el Odontólogo le ha prohibido y sigue su
recorrido, pero ella en su intento de conseguirlo empieza a jalar la blusa de la madre, hace
su berrinche, hasta que la madre le compra unas galletas. Ella se encuentra confundida y
fastidiada por lo insistente que es su hija de querer lograr siempre lo que quiere cuando sale
con ella, y preocupada porque en muchas oportunidades la madre ha cedido a sus
caprichos de la niña. Últimamente la niña está dedicándose a jugar los videojuegos, un
promedio de 4 o más horas diarias, y cuando se le dice que ya no juegue, responde con
desesperación por querer seguir jugando, la madre le grita para que haga caso, inclusive
llegando en algunos momentos a golpearlo, a veces ha optado inclusive en bajar la llave
general de la luz para parar el juego, porque en muchas oportunidades ha dormido tarde y
no queriendo levantarse en las mañanas para ir al colegio. En el colegio ha empezado a
tener dificultades por la poca motivación y concentración en clase, según refiere la
profesora lo nota muy inquieta, no prestando atención a la lección, haciendo que la
profesora le llame la atención en varias oportunidades. Ha bajado en sus notas
considerablemente, y cuando regresa a casa es un martirio para la madre o la tía quienes
están al tanto de su revisión de su tarea, porque no lo quiere hacer.

Conducta blanca / Problema:

● Juana hace berrinches frente a su madre cuando quiere o se le niega algo.

Análisis Funcional

Juana tiene problemas para controlar su comportamiento ya que hace berrinches hasta
lograr lo que quiere, también hace rabietas cada vez que se le niega algo, juega por muchas
horas videojuegos, al decirle la madre que ya lleva muchas horas jugando y que termine de
jugar la evaluada se disgusta y lleva a su madre a tomar medidas al no ver una respuesta
positiva por parte de juana y baja la cuchilla. Por otra parte ya que juana está altas horas
jugando videojuegos lo que tiene como resultado no quererse despertar por las mañanas o
despertarse con mala actitud por ello que se le dificulta el querer ir al colegio. También en el
colegio Juana no hace sus tareas, no presta atención en clases por lo que la profesora le
riñe y tiene un bajo rendimiento académico.
Análisis Funcional Gráfico