CURSO

ONLINE

Modificación de
conducta en
personas con TEA:
CASOS PRÁCTICOS
(soluciones)
Marta Garcerán Candel
 Caso práctico 1

● Miriam quiere una muñeca que ha visto en casa de su prima.

Comienza a llorar y su madre le dice a su prima: deja que se la
lleve, que si no vomitará, mañana te la traigo.

ESTÍMULO RESPUESTA //CONDUCTA

RESPUESTA CONDUCTA CONSECUENCIA
CONSECUENCIA

LA MUÑECA QUE SU RABIETA / PROVOCARSE EL SE LLEVA LA MUÑECA A

PRIMA NO LE DEJA VÓMITO CASA
 Caso práctico 2
● Erik últimamente orina en la bañera en vez de en el WC. Cuando su
padre lo ve, empieza a abroncarlo, llama a la madre y ambos siguen
abroncándolo mientras friegan la bañera con lejía. Cuando terminan
cada uno sigue son sus tareas.
ESTÍMULO RESPUESTA / CONDUCTA CONSECUENCIA

LA BAÑERA LE GUSTA ORINAR EN LA BAÑERA ATENCIÓN DE AMBOS

MÁS, GANAS DE ORINAR PADRES
 Caso práctico 3
● Marcos está muy ilusionado con su cumpleaños, lleva contando los
días desde hace un mes. El día antes de su fiesta, tiene un
enfrentamiento en el colegio con un compañero y responde fuera
de sí, pega, insulta,... hasta que lo expulsan del mismo. En casa,
sus padres le dejan sin fiesta de cumpleaños.
ESTÍMULO RESPUESTA / CONDUCTA CONSECUENCIA

LLEGADA DEL ANSIEDAD, NO GESTIONA SU LE DEJAN SIN FIESTA

CUMPLEAÑOS ALEGRÍA
 Caso práctico 4: identificar REFUERZOS y
CASTIGOS.
● ES HORA DE LA COMIDA Y A GUSTAVO NO LE GUSTAN LAS LENTEJAS. SE NIEGA A COMER.
MAMÁ LE HACE OTRA COMIDA. PAPÁ Y MAMÁ DISCUTEN SOBRE LO POCO QUE COME
GUSTAVO.

● ES LA HORA DE CENAR Y KEVIN ESTÁ JUGANDO CON LA TABLET. SU PADRE LO LLAMA Y

KEVIN ACABA POR ENFADARSE Y TIRAR LA TABLET CONTRA EL SUELO. PAPÁ EMPIEZA A
ABRONCARLO. MAMÁ ESCUCHA A PAPÁ,VIENE, PREGUNTA QUÉ HA PASADO. UNA VEZ SE
LO HA EXPLICADO, LOS DOS PASAN A ABRONCARLE.
Caso práctico 4: identificar REFUERZOS y
CASTIGOS (solución)
Refuerzo Positivo (R+)
Refuerzo Negativo (R-)
COMIDA QUE LE GUSTA
QUITO LA COMIDA QUE NO LE
GUSTA
ATENCIÓN DE PAPÁS

Castigo Positivo (C+) Castigo Negativo (C-)

BRONCA
 Caso práctico 5: Identificar errores al
administrar refuerzo/castigo
●ES HORA DE LA COMIDA Y A GUSTAVO NO LE GUSTAN LAS LENTEJAS. SE NIEGA A COMER. MAMÁ LE
HACE OTRA COMIDA. PAPÁ Y MAMÁ DISCUTEN SOBRE LO POCO QUE COME GUSTAVO.

●ES LA HORA DE CENAR Y KEVIN ESTÁ JUGANDO CON LA TABLET. SU PADRE LO LLAMA Y KEVIN
ACABA POR ENFADARSE Y TIRAR LA TABLET CONTRA EL SUELO. PAPÁ EMPIEZA A ABRONCARLO.
MAMÁ ESCUCHA A PAPÁ,VIENE, PREGUNTA QUÉ HA PASADO. UNA VEZ SE LO HA EXPLICADO, LOS
DOS PASAN A ABRONCARLE.

●PERICO QUE ESTÁ JUGANDO CON SU AVIÓN DE SUS DIBUJOS FAVORITOS Y VIENE
ANTONIO Y SE LO QUITA SIN PEDÍRSELO. PERICO LE DA UN MANOTAZO Y LO VUELVE A COGER.
TODO ELLO OCURRE EN PRESENCIA DE PAPÁ QUE VA Y LE PEGA UN CACHETE A PERICO.
 Caso práctico 5: Identificar errores al
administrar refuerzo/castigo
●ES HORA DE LA COMIDA Y A GUSTAVO NO LE GUSTAN LAS LENTEJAS. SE NIEGA A COMER. MAMÁ LE
HACE OTRA COMIDA. PAPÁ Y MAMÁ DISCUTEN SOBRE LO POCO QUE COME GUSTAVO.
OBTIENE UN REFUERZO (COMIDA QUE LE GUSTA) Y LA ATENCIÓN DE AMBOS

●ES LA HORA DE CENAR Y KEVIN ESTÁ JUGANDO CON LA TABLET. SU PADRE LO LLAMA Y KEVIN
ACABA POR ENFADARSE Y TIRAR LA TABLET CONTRA EL SUELO. PAPÁ EMPIEZA A ABRONCARLO.
MAMÁ ESCUCHA A PAPÁ,VIENE, PREGUNTA QUÉ HA PASADO. UNA VEZ SE LO HA EXPLICADO, LOS
ATENCIÓN DE AMBOS
DOS PASAN A ABRONCARLE.

●PERICO QUE ESTÁ JUGANDO CON SU AVIÓN DE SUS DIBUJOS FAVORITOS Y VIENE
ANTONIO Y SE LO QUITA SIN PEDÍRSELO. PERICO LE DA UN MANOTAZO Y LO VUELVE A COGER.
TODO ELLO OCURRE EN PRESENCIA DE PAPÁ QUE VA Y LE PEGA UN CACHETE A PERICO.
PRIORIDAD: PEGAR ES PEOR QUE QUITARLE EL JUGUETE ¡SIEMPRE!
 Caso práctico 6: Identificar técnica
● Una niña monta una escena porque quiere el juguete que tiene su hermana. Mamá le dice que se vaya
durante 5 minutos a su rincón de pensar.
● Un niño que no ha recogido los juguetes después de jugar. Papá le dice “ como no has recogido, hoy no
puedes ver la tele”
● Una niña que le encanta que su padre juegue a las construcciones con ella. Cuando se ponen a jugar, la
niña tira todas las piezas por la habitación y se porta mal. El padre, muy calmado, se levanta y le dice
que cuando esté calmada y deje de tirar las piezas, se volverá a sentar con ella a jugar.
● Un niño que está montando una escena en el supermercado porque quiere que mamá le compre un
huevo kinder. Mamá se da la vuelta y sigue comprando como si no pasara nada.
 Práctica 6: Identificar técnica (solución)
● Una niña monta una escena porque quiere el juguete que tiene su hermana. Mamá le dice que se
vaya durante 5 minutos a su rincón de pensar. TIEMPO FUERA

● Un niño que no ha recogido los juguetes después de jugar. Papá le dice “ como no has recogido,
hoy no puedes ver la tele”. COSTE DE RESPUESTA

● Una niña que le encanta que su padre juegue a las construcciones con ella. Cuando se ponen a
jugar, la niña tira todas las piezas por la habitación y se porta mal. El padre, muy calmado, se levanta
y le dice que cuando esté calmada y deje de tirar las piezas, se volverá a sentar con ella a jugar.
● Un niño TIEMPO
que está montando una escena en el supermercado porque quiere que mamá le compre
FUERA

un huevo kinder. Mamá se da la vuelta y sigue comprando como si no pasara nada.

EXTINCIÓN
 Práctica 7: Detectar errores
• Un niño que está teniendo una rabieta porque quiere comer chocolate y su padre no se lo da. El
niño comienza a llorar y gritar pero el padre le retira la atención saliendo de la cocina y se va al
salón sin prestarle atención. Entonces el niño comienza a dar patadas a una puerta y el padre sigue
sin hacerle caso. A continuación el niño coge un jarrón y lo tira al suelo y lo rompe, e
inmediatamente el padre va hacia él y le reniega muy enfadado y lo castiga en su habitación.
• Una niña que no ha querido recoger sus juguetes y la madre la castiga diciéndole que va a estar
toda la tarde encerrada en su habitación.
• Un niño de 6 años que le ha pegado a su hermano y el padre lo castiga sin tablet un mes.
• Una niña se porta mal durante una visita en casa de unos amigos de sus padres, así que los padres
la castigan sin ir al parque el fin de semana.
 Práctica 7: Detectar errores (solución)
• Un niño que está teniendo una rabieta porque quiere comer chocolate y su padre no se lo da. El
niño comienza a llorar y gritar pero el padre le retira la atención saliendo de la cocina y se va al
salón sin prestarle atención. Entonces el niño comienza a dar patadas a una puerta y el padre sigue
sin hacerle caso. A continuación el niño coge un jarrón y lo tira al suelo y lo rompe, e
inmediatamente el padre va hacia él y le reniega muy enfadado y lo castiga en su
habitación.
• Una niña que no ha querido recoger sus juguetes y la madre la castiga diciéndole que va a estar
toda la tarde encerrada en su habitación.
• Un niño de 6 años que le ha pegado a su hermano y el padre lo castiga sin tablet un mes.
• Una niña se porta mal durante una visita en casa de unos amigos de sus padres, así que los padres
la castigan sin ir al parque el fin de semana.